电大教育法制基础

电大教育法制基础Tag内容描述：<p>1、作业1第一章一、填空题1. 最高权力机关；2. 专门的立法机关、教育基本法律、教育单行法律；3. 国家最高行政机关；4. 从属性、区域性、更强的操作性；5. 义务性规范和授权性规范；6. 制裁性规范和奖励性规范；7. 权利与义务；8. 权利、义务者；9. 物、行为、与人身相联系的精神财富；二、判断题1 .错 、 2. 错 、 3. 对 、 4. 对 、 5. 错 6.错三、简答题1.简述教育法的涵义答：教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。2. 简述教育法律关系主体答：教育。</p><p>2、电大教育法制基础形成性考核册作业1-5及参考答案作业一一、填空题1.宪法是国家 最高权力机关制定的国家的总章程和根本大法。2.教育法律是有国家最高权力机关或 专门的立法机关制定的教育规范性文件，教育法律分为教育基本法律、教育单行法律。3. 教育行政法规是由 国家最高行政机关为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。4. 与教育法律、行政法规相比，地方性教育法规有三个特点：从属性、区域性、更强的操作性。5. 按法律规范中行为模式的性质，可以分为 义务性规范和授权性规范。6. 按法律规范指出的“法的后果”。</p><p>3、电大教育法制基础形成性考核册作业1-5及参考答案作业一一、填空题1.宪法是国家 最高权力机关制定的国家的总章程和根本大法。2.教育法律是有国家最高权力机关或 专门的立法机关制定的教育规范性文件，教育法律分为教育基本法律、教育单行法律。3. 教育行政法规是由 国家最高行政机关为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。4. 与教育法律、行政法规相比，地方性教育法规有三个特点：从属性、区域性、更强的操作性。5. 按法律规范中行为模式的性质，可以分为 义务性规范和授权性规范。6. 按法律规范指出的“法的后果”。</p><p>4、作业1第一章一、填空题1. 最高权力机关；2. 专门的立法机关、教育基本法律、教育单行法律；3. 国家最高行政机关；4. 从属性、区域性、更强的操作性；5. 义务性规范和授权性规范；6. 制裁性规范和奖励性规范；7. 权利与义务；8. 权利、义务者；9. 物、行为、与人身相联系的精神财富；二、判断题1 .错 、 2. 错 、 3. 对 、 4. 对 、 5. 错 6.错三、简答题1.简述教育法的涵义答：教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。2. 简述教育法律关系主体答：教育。</p><p>5、教育法制基础平时作业1-4一、填空题1、按法律规范指出的“法的后果”，可以分为__和__。 (制裁性规范、奖励性规范)2、按法律规范中行为模式的性质，可以分为__和__。 (义务性规范、授权性规范)3、按行政主体受法律规定的权限范围的不同，可以分为__行政行为和__行政行为。(羁束、自由裁量)4、按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵守的形式分为__、 __和__。(权利的享用、积极义务的履行、禁令的遵守) 5、按照监督的主体，可以分为__和__。(国家监督、社会监督)6、存在__的行为，是承担法律责任的前提。(违反法律法规) 7、地方各级教。</p><p>6、教育法制基础】模拟试题（一）一、 填空题（每小题1分，共20分）1宪法是国家 制定的国家的总章程和根本大法。2教育法律是由国家最高权力机关或 制定的教育规范性文件，教育法律分为 、 。3教育行政法规是由 为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。4教育法律关系，是指依据教育法律规范所确认和调整的，以教育关系主体之间的_____________关系的形式表现出来的特殊社会关系。5教育行政执法，是指国家教育行政机关依照 和 ，针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。6教育行政。</p>