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文档简介
教育法制基础平时作业1-4一、填空题1、按法律规范指出的“法的后果”,可以分为_和_。 (制裁性规范、奖励性规范)2、按法律规范中行为模式的性质,可以分为_和_。 (义务性规范、授权性规范)3、按行政主体受法律规定的权限范围的不同,可以分为_行政行为和_行政行为。(羁束、自由裁量)4、按照法律调整方式的不同,可以将教育法的遵守的形式分为_、 _和_。(权利的享用、积极义务的履行、禁令的遵守) 5、按照监督的主体,可以分为_和_。(国家监督、社会监督)6、存在_的行为,是承担法律责任的前提。(违反法律法规) 7、地方各级教育行政机关都是_的组成部分。并对其负责。(同级人民政府) 8、法律救济途径,一般有三种_、_、_。(诉讼渠道、行政渠道、其他渠道) 9、法律救济制度的产生,是_和_发展的结果。(民主政治、法治) 10、法律救济最根本的目的,在于_受损害者的_。(补救、合法权益) 11、法律意义上的教师,是指履行教育教学职责的_,承担教书育人,培养社会主义事业_和_,提高民族素质的使命。 (专业人员、建设者、接班人) 12、根据违法主体的法律地位和违法行为的性质,可以分为_、_和_。(行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任) 13、公民不分民族、种族、_、_、_宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。(性别、职业、财产状况) 14、公民对于任何国家机关和国家工作人中的违法失职行为,有向有关国家机关提出_、_或者_的权利。(申诉、控告、检举)15、国家实行教师_、_、_,通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。(资格制度、教师职务制度、教师聘任)16、教师对学校侵犯其合法权益,或者对学校作出的处理决定不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的_内,作出处理。(30日) 17、教师申诉制度,由_、_和_三个环节组成。(申诉提出、受理、处理) 18、教师要对学生进行宪法确定的基本原则的教育和爱国主义,民族团结的教育,_以及_,组织、带领学生,开展有益的社会活动。(法制教育、思想品德文化科学技术教育) 19、教师职务制度是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有_、_、和_,并需要具有专门业务知识和相应学术水平才能担负的专业技术岗位。(明确职责、任职条件、任期) 20、教师资格制度是国家对教师实行的一种_制度。(特定的职业许可)21、教育法中规定,学生有_,尊敬师长,_的义务。(遵守学生行为规范、养成良好的思想品德和行为习惯。22、教育法的实施,不外乎两种方式,一种是_,另一种是_。(自律性的实施、他律性的实施) 23、教育法的实施,是指教育法律规范在现实生活中的_。 (具体运用和实现) 24、教育法律关系,是指依据教育法律规范所确认和调整的,以教育关系主体之间的_关系的形式表现出来的特殊社会关系。 (权利、义务)25、教育法律关系客体,是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象,一般包括_、_、_。 (物、行为、与人身相联系的精神财富) 26、教育法律关系主体,是指教育法律关系的参加者,即在教育法律关系中享有_和承担_。 (权利、义务者)27、教育法律是由国家最高权力机关或_制定的教育规范性文件,教育法律分为_、_。 (专门的立法机关;教育基本法律、教育单行法律)28、教育行政法规是由_为实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件。 (国家最高行政机关)29、教育行政机关是依_、_的规定而设置的,是代表国家从事教育行政管理,行使国家教育行政职能的国家机关。 (宪法、组织法)30、教育行政行为是教育行政机关代表国家,以_名义而实施的行为,具有国家强制性。(国家) 31、教育行政执法,是指国家教育行政机关依照_和_。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人,适用教育法律规定并产生法律效力的活动。(法定职权、程序) 32、教育行政执法原则主要_、_、_。(依法行政的原则、权责统一原则、合理性原则)33、结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校教育教学秩序或者破坏校舍,场地及其他财产的,由_处罚,构成犯罪,依法_。(公安机关给予治安管理、追究刑事责任) 34、民事法律责任是_,违反了_,破坏了平等主体之间财产关系或人身关系,依照法律规定应承担的法律后果。(教育法律关糸主体、教育法律法规) 35、民事责任的构成要件包括损害事实_、_、_。(违法行为、损害事实和行为之间的因果关糸、过错) 36、民事责任的归责原则一般包括:_、_、_。(过错责任原则、无过错责任原则、公平责任原则) 37、申请行政机关履行保护_、_、_的法定职责,行政机关没有依法履行的,可以提出行政复议。(人身权利、财产权利、受教育权利) 38、实行教师聘任制,应按照_、_、_择优聘用,严格考核,合同管理的原则。(按需设岗、公开招聘、平等竞争)39、受教育者在_、_、_等方面依法享有平等权利。 (入学、升学、就业) 40、未成年保护法第三十条规定:“任何组织和个人不得_。” (披露未成年人的个人隐私) 41、宪法是国家_制定的国家的总章程和根本大法。 (最高权力机关)42、刑事法律责任的构成要件有:_、_、_、_。(犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面) 43、刑事法律责任是_,同时触犯了刑法,达到犯罪程度的,必须承担的法律后果。(行为人实施的违反教育法的行为) 44、行政法律责任是_,违反了_,构成行政违法而必须依法承担的强制性法律后果。(行政法律关糸主体、行政法律规范) 45、行政复议,是行政管理相对人,认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,按照_和_向作出该具体行政行为的_或法定机关提出申请。由受理申请的行政机关进行审理的活动。(法定权限、程序、上一级行政机关) 46、行政机关作出具体行政行为,必须遵循_、_的程序,这是行政公正的基本原则。(先取证、后裁决。47、学生有按照国家有关规定获得_、_或助学金的权利。(奖学金、贷学金) 48、学生有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利,对学校侵犯其_、_等合法权益,学生有权提出申诉或依法提起诉讼的权利。(人身权、财产权) 49、学生有权要求学校在_和_上给予公正评价。并在完成规定的学业后获得相应学业证书、学位证书的权利。(学业成绩、品行)50、学校的教育权在本质上是一种_权利。(公共) 51、学校的权利是指其在_活动中依法享有的权利。 (教育教学) 52、学校对教师的考核应当_、_、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 (客观、公正)53、学校具有法人条件的,自_或者_之日起取得法人资格。(批准设立、登记注册) 54、学校应当按照国家的有关规定,通过_等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。(职代会、工会) 55、学校应当关心、爱护学生,对_、_的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。(空、空) 56、学校应当尊重末成年学生的_,不得随意开除末成年学生。(受教育权) 57、学校有权拒绝_和_对教育教学活动的非法干涉。(任何组织、个人) 58、学校中的管理人员实行_。学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行_。(空、空)59、依教育行政行为的对象划分,可分为_行政行为和_行政行为。(抽象、具体) 60、义务教育中的法律责任是义务教育阶段行为人因实施_的行为,依照有关法律法规的规定必须承担的_的法律后果。 (某种带有强制性的不利) 61、与教育法律、行政法规相比,地方性教育法规有三个特点:_、_、_。(具有从属性、具有区域性、具有更强的操作性)62、在内部行政法律关系中,上下级教育行政机关内部存在着_、_关系。(执法监督、业务指导) 63、在学校生活,学习的无民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他人造成伤害,单位有_的,可以责令单位_给予赔偿。(过错、适当)64、中华人民共和国公民的通信自由或通信秘密受法律保护,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由_或_依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(公安机关、检察机关) 二、判断题1、对不按时入学或流失的适龄儿童,应当对他们本人进行处罚。(错)2、对体罚学生,经教育不改的教师,学校有权予以解聘。(对)3、对体罚学生情节严重的教师,可以给予行政处分,不能追究刑事责任。(错)4、对违法犯罪的末成年人,实行教育、感化,挽救的方针,坚持以教育为主,惩罚为辅的原则。(对)5、对学校向学生乱收费的,由教育行政部门责令退回所收费用,并给予罚款。(对)6、对有关受教育权提起行政复议的,可以不予受理。(错)7、对有轻微违法行为尚不够送工读学校的末成年学生,学校有权予以开除或勒令退学。(错)8、法律责任是由法律明确规定,并由国家强制力保证实行的。(对)9、各级教育行政机关在法律、法规、规章的范围内享有的职权是相同的,下级教育行政机关相对于上级教育行政机关没有独立的行政权。(错)10、公民、法人或其他组织可以自收到不予受理决定书之日或者行政复议期满之日起15日内,依法向人民法院提起行政诉讼。(对)11、公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。(对)12、国家机关、企事业组织和其他社会组织,应当为本单位职工的学习和培训提供条件和便利。(对)13、过错责任原则,是学校伤害事故中,学校承担赔偿责任的主要依据。(对)14、后果模式是法律规范主体发生了行为模式的行为后应获得的某种结果,这种规范不是每部法必不可少的。错;15、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家业务员的平均工资水平,并逐步提高。(对)16、教师的权利义务始于其取得教师资格并在学校任职,终于解聘。(对)17、教师可以开拆末成年学生的信件。(错)18、教师职务与工资待遇挂钩,没有数额限制。(错)19、教育法是体现统治阶级在教育方面意志的,由中国共产党制定或认可,并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。错;20、教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。错;21、教育行政机关的公务员,在执行公务时,给相对人造成损害,应由公务员本人给予相应的赔偿。(错)22、教育行政机关的职能处室有权以自己的名义对外行使行政处罚权。(错)23、教育行政机关在其法定职权范围内,无自行决定或实施教育行政和行为的权力,要受行政相对人意志的影响和左右。(错)24、教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。(错)25、明知校舍或教育教学设施有危险,而不采取措施,或不及时报告,致使发生重大人员伤亡事故的,对直接责任人员,处三年以上有期徒刑或者拘役;后果特别严重的处三年以上七年以下有期徒刑。(错)26、末成年学生取得的智力成果和荣誉应当归学校所有。(错)27、年满16周岁的人,是完全刑事责任能力人。(错)28、侵占学校的校舍、场地及其他财产的,可以给予治安处罚,但不应承担民事责任。(错)29、实施义务教育的学校可以自行制定教育计划、教学大纲,并任意选用教科书。(错)30、实施义务教育的学校可以自行制定收费的项目及标准。(错)31、违法有关法律规定,侵犯教师、受教育者、学校的合法权益的,造成损失、损害的,应追究其刑事责任,不能再承担民事责任。(错)32、违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的;由教育行政部门予以撤消,有违法所得的,没收违法所得。(对)33、我国教育法渊源的特点是以判例法为主要形式。错;34、行政处罚是任何国家机关和企事业单位对违反行政法规的个人或组织实施的惩罚措施。(错)35、行政复议机关在收到复议申请书7日内应进行审查。(错)36、行政复议与行政诉讼均因相对人请求而引起,均适用不告不理的原则。(对)37、学生有权参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。(对)38、学生有遵守所在学校的管理制度的义务。(对)39、学校对故意损害公物的学生,可以责令照价赔偿,并给予一定数额的罚款。(对)40、学校和有关行政部门应当按照国家有关规定,保证女子在入学、升学、就业,授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。(对)41、学校可以开除品行有缺点,学习有困难的末成年学生。(错)42、学校可以自行发布招生简章和广告。(错)43、学校兴办的校办产业由学校承担民事责任。(错)44、学校有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。(对)45、学校章程是设立学校的基本条件之一。(错)46、在学校和教师签订聘任合同时,教师的权利和义务应当由学校确定。(错)47、在招收学生工作中徇私舞弊的,由教育行政部门责令退回招收人员,并对直接责任人员依法给予行政处分。(对)48、中华人民共和国教师法是由国家最高行政机关为提高教师队伍素质而制定的。错; 三、简答题 1 简述教师申诉制度。 2 简述受教育者申诉制度。 3 简述行政复议与行政诉讼的区别。 4 简述民事责任的构成要件。 5 简述学校管理中有哪些常见的职务犯罪。 三、简答题 1 简述教师依法享有的权利。 2 简述教师依法履行的义务。 3 简述教育法中规定的学生的权利。 4 简述教育法中规定的学生的义务。 5. 简述末成年人的学校保护。 三、简答题 1 简述教育行政机关的涵义。 2 简述教育行政行为及其特征。 3 简述教育行政行为的效力。 4 简述教育行政行为的种类。 5 简述学校的法定权利。 6 简述学校的法定义务。 三、简答题 1 简述教育法的涵义。 2 简述教育法律规范的涵义。 3 简述教育法律关系主体。 4 简述教育法遵守。 5 简述教育行政执法。 四、论述题 1. . 论述教育法的特征: 2. 论述教育法与教育政策的关系 3 结合工作实际,谈谈在第四个五年普法规划中,应怎样加强依法治教工作? 4 论述在教育行政执法中应坚持那些基本原则?四、论述题 1 论述教育行政机关的法律地位。 2 如何理解学校的法律地位?它有何特点? 3 请联系实际,论述如何依法治校? 四、论述题 1 结合工作实际,论依法行使教师的权利。 2 结合工作实际,论依法履行教师的义务。 3 结合工作实际,论学生与学校之间的法律关系。4 论在教育教学活动中,依法尊重法律法规规定的学生的其他权利?四、论述题 1 论法律救济在教育中的作用。 2 联系实际,谈谈如何防范学校伤害事故的发生。 3 通过分析学校事故的原因,谈谈学校事故的赔偿原则教育法制基础试题一、 一、 填空题1、宪法是国家 制定的国家的总章程和根本大法。2、与教育法律、行政法规相比,地方性教育法规有三个特点: 、 、 。3、学校的权利是指其在 活动中依法享有的权利。4、学校应当尊重未成年学生的 ,学校不能随意开除未成年学生。5、按法律规范中行为模式的性质,可分为 和 。6、按法律规范指出的“法的后果”,可以分为 和 。二、 二、 判断题1、我国教育法渊源的特点是以判例法为主要形式。( )2、教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。( )3、教育行政机关的职能处室有权以自己的名义对外行使行政处罚权。( )4、对不按时入学或流失的适年儿童,应当对他们本人进行处罚。( )5、学校有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。( )6、学校章程是设立学校的基本条件之一。( )7、学校兴办的校办产业由学校承担民事责任。( )8、学校可以自行发布招生简章和广告。( )9、实施义务教育的学校可以自行制定收费的项目和标准。( )10、学校对故意损害公物的学生,可以责令照价赔偿,并给予一定数额的罚款。( )三、 三、 简答题1、 1、 简述教育法的含义。2、 2、 简述教育行政行为3、 3、 简述学校的法定权利。四、 四、 论述题如何理解学校的法律地位?它有何特点?教育法制基础|填空题|单选题|判断题|论述题|简答题|案例分析题| 填空题:30分,每题02分 1、 法的概念有广义和狭义之分,我们一般从 上使用教育发的概念。 A: 2、 教育法律是由国家最高权力机关或 制定的教育规范性文件,教育法律分为 、 。 A: B: C: 3、 教育法律关系,是指依据教育法律规范所确认和调整的,以教育关系主体之间的 关系的形式表现出来的特殊社会关系。 A: 4、 教育行政行为是教育行政机关代表国家,以 名义而实施的行为,具有国家强制性。 A: 5、 依教育行政行为的对象划分,可分为 行政行为和 行政行为。 A: B: 6、 按行政主体受法律规定的权限范围的不同,可以分为 行政行为和 行政行为。 A: B: 7、 学校应当尊重末成年学生的 ,不得随意开除末成年学生。 A: 8、 学校有权拒绝 和 对教育教学活动的非法干涉。 A: B: 9、 受教育者在 、 、 等方面依法享有平等权利。 A: B: C: 10、 中华人民共和国公民的通信自由或通信秘密受法律保护,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由 或 依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 A: B: 11、 教师申诉制度,由 、 和 三个环节组成。 A: B: C: 12、 法律救济制度的产生,是 和 发展的结果。 A: B: 13、 行政机关作出具体行政行为,必须遵循 、 的程序,这是行政公正的基本原则。 A: B: 14、 刑事法律责任是 ,同时触犯了刑法,达到犯罪程度的,必须承担的法律后果。 A: 15、 民事责任的归责原则一般包括: 、 、 。 A: B: C: 单选题:20分,每题02分 16、 中华人民共和国义务教育法是目前我国已经制定并公布实施的( )。 单选: A:教育行政法规 B:教育单行法律 C:教育规章 17、 学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予( )。 单选: A:行政处罚 B:行政处分或解聘 C:追究其他法律责任 18、 学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的( )依法确定。 单选: A:损害程度 B:行为与损害后果之间因果关系 C:行为后果 19、 因学校教师或者其他工作人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故,应该由( )。 单选: A:教师或者其他工作人员赔偿 B:学校予以赔偿后,向有关人员追偿 C:学校赔偿 20、 “任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪义务教育经费”是属于( )。 单选: A:授权性规范 B:义务性规范 C:制裁性规范 21、 教育法律关系是由( )所决定。 单选: A:经济关系 B:社会物质关系 C:思想道德 D:约定俗成 22、 可以成为教育法律关系主体的有( )。 单选: A:自然人 B:法
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