电工技术基础

电工技术基础Tag内容描述：<p>1、精品文档电工技术基础考试试卷考号: 姓名:_____ 分数： 一、 填空题(120=20分)1. 电路是由_______、_______、_______、_______四部分组成，电源的作用是______________________。2. 千瓦时是_______的单位，一千瓦时供40W灯泡点燃_____小时。3. 正弦交流电的三要素指。</p><p>2、电工技术基础课程标准 课程代码： 建议课时数：180 学分：8 适用专业：数控技术专业、机电技术应用专业、机械加工制造 一、课程性质和任务 本课程为数控技术专业的一门重要技术基础课，在专业课程体系中，既是数学、 物理学等科学基础课的后续课程，又是本专业其它后续技术基础课的基础。在数控技 师专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。课程的基本任务： 1理解电路的重要性以及它的实用性； 2掌握电路中常用元件的性能及它们的应用； 3掌握电路中的基本定律及常用的其分析计算方法，熟悉各种方法的适用范围； 4熟练运。</p><p>3、汽车电子电工技术基础实训指导书编写说明汽车电子电工技术基础实训指导书，适用于龙门县职业技术学校3年制中专“汽车运用与维修”专业的实训教学，也可作为汽车发动机构造与维修课程的实训教学参考书。由于理论课采用教材的不同，在具体的实训教学中，任课教师和实训指导教师可根据课程的实际情况对本指导书所列的实训内容进行变更、增删。实训一 普通万用表的使用一、 实验目的：1、 了解万用表的结构和原理；2、学习万用表的基本使用方法，测量电压和电阻；二、 实验器材MF-30型万用表、电阻箱、（电池+电阻+二极管）盒、直流稳压电源、。</p><p>4、第一章教案课程名称电工技术基础课程类型理论课授课内容电路和电路模型课时1课时教学目标掌握电路的作用和构成及电路模型的概念。教学重点知道电路和基本知识教学难点电路的构成教学过程引入新课：为满足我校非电类专业的教学要求，加快我国应用型人才培养的步伐，为把学生培养成为具有一定电工电子技术知识和能力的高等技术人才，本教材的内容在保证必要的基本概念和基本知识基础上，以定性分析和定量估算为主，突出实用、注重实践，注意培养学生分析问题和解决问题的能力。例如，在学习元器件知识的同时，结合器件性能，介绍一些实用的。</p><p>5、繤3 15 100 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. 磬u(t) 100sint V (t) = 2sin( t + 30)A, 迹 A. 5060 B. 5060 C. 5030 D. 20030 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 11. A. B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. 迹 ( ) A. RCZ5j2 B. RL。</p><p>6、繤1 15 100 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. , Y3 C j 4 ,( ) A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 11. A. B. C. D. 12. K= 4迹8迹Z A. 2 B. 8 C. 32。</p><p>7、电工电子技术 欢迎学习欢迎学习 电工电子技术 第第1 1章章 电路分析基础电路分析基础 第第2 2章章 正弦交流电路正弦交流电路 第第3 3章章 三相交流电路三相交流电路 第第4 4章章 磁路与变压器磁路与变压器 第第5 5章章 异步电动机及其控制异步电动机及其控制 电工电子技术 理解电流、电压参考方向的问理解电流、电压参考方向的问 题；掌握基尔霍夫定律及其具体题；掌握基尔霍夫定律及其具体 应用；了解电气设备额定值的定应用；了解电气设备额定值的定 义；熟悉电路在不同工作状态下义；熟悉电路在不同工作状态下 的特点；深刻理解电路中。</p><p>8、上一张幻灯片下一张幻灯片返回第一张 电工技术基础电工技术基础 主编主编 李中发李中发 制作制作 李中发李中发 20042004年年7 7月月 2019/1/7 上一张幻灯片下一张幻灯片 返回第一张 第第8 8章章 继电接触器控制继电接触器控制 常用控制电器的动作原理及其控常用控制电器的动作原理及其控 制作用制作用 鼠笼式三相异步电动机典型控制鼠笼式三相异步电动机典型控制 电路的工作原理电路的工作原理 学习要点学习要点 2019/1/7 上一张幻灯片下一张幻灯片 返回第一张 第第8 8章章 继电接触器控制继电接触器控制 n n 5.1 5.1 常用控制电器常用控。</p><p>9、第一章 安全用电一、填空题1、安全用电的基本方针是安全第一、 预防为主 。2、安全用电包括两方面：人身安全和 设备 安全。3、触电伤害大致可分为两种类型： 电击 和电伤。4、按照人体触及带电体的方式，触电可分为直接接触触电和间接接触触电 。5、电流流经人体的 心脏 、中枢神经和呼吸系统是最危险的。6、人体电阻由 体内电阻 和皮肤表面电阻组成，其中以皮肤表面电阻为主。7、在心肺复苏法中，支持生命的三项基本措施是，通畅气道、口对口人工呼吸 和胸外按压。8、所有运行的电器设备，如电动机、电气柜等，必须进行妥善的 接地 或接。</p><p>10、电工基础课程标准一、课程概述（一）课程性质本课程是中职电子技术应用的专业主干课程，具有很强的实践性。通过本课程的学习，使学生具备基本定律、直流电阻电路、正弦交流电路、互感耦合电路、线性动态电路、磁路及变压器、谐振电路等有关知识和常用仪器仪表使用元件与电路测试、简单电路设计、电路制作与调试技能。本课程是电子技术基础与技能等课程的前修的基本课程。（二）课程基本理念1.坚持职教性，体现中职教育人才培养的特色。职教性的内涵包括高素质和技能型。课程坚持以就业为导向，以职业能力为本位，以理实一体化为特色，培养。</p><p>11、兰州石化职业技术学院】电工技术基础考试计算机题库下载需要10财富值仅供复习使用练习与思考题一一、选择题：1、在图1-70所示电路中，电阻，则Uab的表达式为 B 。A、Uab=3I B、Uab=-3I 2、如图1-71所示，I= D 。A、2A B、-2A C、8A D、-8A3、在图1-72所示电路中，已知US=10V，IS=2A，外电路电阻R=10，图（a）中电压源 A 、 E W功率 ，电流源 B 、 D W功率，电阻 B 、 C W功率。图（b）中电压源 A 、 C W功率 ，电阻 B 、 C W功率。A、发出 B、接受 C、10W D、20W E、30。</p><p>12、周次授课章节及内容摘要授课学时教学方式课外作业及考核执行情况1绪论 安全用电常识2讲授思考：1、冬季穿脱毛衣时，静电有上千v的电压，为什么没有出现电死人的情况？215、16级德育体验周，17级军训23触电急救2电教练习急救措施4第一章 电路的结构和常用基本物理量（电压、电流）2电教课后习题一、二5国庆、中秋放假26电路的相关物理量（电位、电动势、电能）2讲授课后习题三1、2、3、47电阻串、并联电路的结构与作用2讲授练习册1.3、1.48秋季田径运动会29电路相关名词及基尔霍夫电压、电流定律2讲授练习册1.5 一、填空题10第二章 磁场及。</p><p>13、下一页章目录返回上一页退出 电工学(电工技术) 姓名： 李军军 办公室：工程学院211 电话： 61900814 Email: jjlishou.edu.cn 下一页章目录返回上一页退出 课程性质与目的课程性质与目的 本课程是高等学校本科非电类专业如机械设计制本课程是高等学校本科非电类专业如机械设计制 造及其自动化、工业工程、热能与动力工程和建造及其自动化、工业工程、热能与动力工程和建 筑环境与设备工程等专业的一门专业基础课程。筑环境与设备工程等专业的一门专业基础课程。 通过本课程严密的理论学习和科学的实验操作，通过本课程严密的理论学习和科学。</p><p>14、电工与电子技术基础试题为突出对电工技术基本概念、基本规律和基本分析方法及实际知识的掌握，理解与应用，建议如下题型分配：题型分配填空题选择题判断题简答简算题综合题（含电路分析、计算、电路设计）小题数10空101062总分1020203020一填空题（每空1分，共10分）1电路如下图所示，已知：，则 。答案：5A2、如图所示电路，则B、C间的等效电阻RBC= ，A、C间的等效电RAC= 若在A、C间加10V的电压时，则图中电流I= A。答案：RBC= 4，RAC= 10，I= 1 A。ACBI688I3I1I23、如图所示的电路中，已知I1=0.01A，I2=0.3A，则I3= A。答案：I3= 0.29 A。</p><p>15、跳转到第一页 电工电子技术基础电工电子技术基础（第二版（第二版 ） 主主 编编 李中发李中发 中国水利水电出版社中国水利水电出版社 跳转到第一页 学习要点学习要点 n n 掌握用三要素法分析一阶动态电路的方法掌握用三要素法分析一阶动态电路的方法 n n 理解电路的暂态和稳态以及时间常数的物理解电路的暂态和稳态以及时间常数的物 理意义理意义 n n 了解了解用经典法分析一阶动态电路的方法用经典法分析一阶动态电路的方法 n n 了解一阶电路的零输入响应、零状态响应了解一阶电路的零输入响应、零状态响应 和全响应的概念和全响应的概念。</p><p>16、电工电子技术基础 浙江师范大学 技能拓展 电工电子技术专题 老师 欢迎参加 高中通用技术教师 浙江师范大学 工学、职业技术教育学院 电工电子技术基础 浙江师范大学 一 半导体二极管和三极管 1.1 半导体基础知识 1.2 半导体二极管 1.3 晶体三极管 电工电子技术基础 浙江师范大学 1.1 半导体基础知识 一、本征半导体 二、杂质半导体 三、PN结的形成及其单向导电性 四、PN结的电容效应 电工电子技术基础 浙江师范大学 一、本征半导体 导电性介于导体与绝缘体之间的物质称为半导体。 本征半导体是纯净的晶体结构的半导体。 1、什么是半导体？。</p>