电流的规律
二.探究串.并联电路电压的规律。第五节 探究串、并联电路中电流的规律 演示实验。探究串联、并联电路中电流的规律。(1)探究串联电路中电流的规律。电路中电压、电流的规律与测量。3、 把握串、并联电路中电压及电流的规律。第五节探究串、并联电路的电流规律。一、探究串联电路的电流规律。探讨串联、并联电路的电流规律。
电流的规律Tag内容描述:<p>1、说课稿(教案)第六章 电压 电阻二探究串.并联电路电压的规律【说教材】一 本节课在教材中的地位与作用。“探究串.并联电路的规律”是义务教育课程标准实验教科书物理人教版八年级下册9页第六章第二节,这节课是本章及整个电学部分具有重要的地位。本节课是学生在学习电路,电压等概念的基础上进行,他也是进一步学习电学其它物理知识(如.电阻,电功)的基础。是掌握电学中的物理规律(如.欧姆定律等)认识电学中的物理现象必不可缺少的知识。本节课的学生探究实验“用电压表测电路电压”是电学中最基础的技能之一。实验中关于串并联电压。</p><p>2、第五节 探究串、并联电路中电流的规律 演示实验: 电池的节数对灯泡亮度的影响 越亮,电流就越强 一、电流 电流就是表示电流强弱的物理 量,通常用字母I代表,它的单 位是安培,简称安,符号是A. 有些设备中电流很小,所以通 常我们还有以下更小的单位:毫 安和微安 1A=103mA 1A=106A 电流的定义式 I=Q/t Q表电荷量(库伦),t表时间(秒) I表电流(安A) 计算器中的电流 约 100 A 半导体收音机电源的电流 约 50mA 手电筒中的电流 约 200mA 房间灯泡中的电流 约 0.2A 家用电冰箱的电流 约 1A 家用空调的电流 约 5A 雷电电流 可达 200000A 常。</p><p>3、用电压表测量串并联电路中的电压 课前复习 1、电压的定义是 . 2、电压的符号是 . 在国际单位制中,它的单位 是_____, 用符号____来表示. 3、一节干电池的电压为____伏。 4、家庭正常照明电路的电压是______伏. 5、人体的安全电压应不高于_____伏. 90千伏=______毫伏 6、780毫伏=_____伏; 39伏=________微伏 使自由电荷定向移动形成电流的原因 U 伏特V 1.5 220 24 9107 0.783.9107 用电压表测量串联电路中的电压 课前复习 电压表 请同学们写出电压表的观察结果 用电压表测量串联电路中的电压 观察结果 1、这是一只电压表。 2、(1)当导线。</p><p>4、探究串联、并联电路中电流的规律,新塍中学 高传刚,(1)探究串联电路中电流的规律,提出问题:在串联电路中各处的电流是否相等?,猜想:,设计实验:,1)设计电路图,2)设计实验步骤,3)设计记录实验数据的表格,进行实验与收集证据:,按你设计的步骤进行实验,并将实验数据记录在表格上面,评估:,比较所测得的数据,可以发现什么?,实验结论:,串联电路中各处的电流是 的。,相等,(2)探究并联电路中电流的规律,提出问题:并联电路中的干路电流与支路电流有什么关系?,猜想:,设计实验:,1)设计电路图,2)设计实验步骤,3)设计记录实验数据。</p><p>5、电路中电压、电流的规律与测量要点索引:1、理解电压,知道电压的单位及换算。2、 理解电流,知道电流的单位及换算。3、 把握串、并联电路中电压及电流的规律。4、 知道电压表、电流表的性能、读数、接线方法。5、 会用电压表、电流表测量电路中的电压和电流。同学们,我们在上一讲中讨论了电荷与电路连接的相关知识,本讲中我们将要继续讨论电路中电压与电流的规律及测量方面的知识点与考点,本讲的内容较多,在历年中考试卷中所占的比例为5-8分,试题形式可以为填空、选择形式的基础性的考查,也可以是实验探究性考查,比如探究串、联电。</p><p>6、探究串、并联电路的电流规律,说课提纲,教学目标,教学方法,教学过程的设计,一、教学目标,1、教材分析串、并联电路的电流规律是电路部分的重要规律之一,而本节课又是第一个让学生完整经历探究七个环节的电学实验。,2。</p><p>7、第五节探究串、并联电路的电流规律,一、探究串联电路的电流规律,探究活动目标:,探究活动准备:,探究活动过程:,串联电路的电流规律,?,与电流有关的几个问题,电流,形成,符号,单位,测量,自由电荷发生定向移动形。</p><p>8、探究串 并联电路的电流规律 探究串联电路的电流规律 探究串联电路的电流规律 提出问题 串联电路中各点的电流之间有什么关系 猜想与假设 设计实验 分析和论证 进行实验 探究串联电路的电流规律 设计与进行试验 探究串。</p><p>9、第五章电气现象,第五节探讨串联电路的电流规律,(一)知识和技能1,探讨串联、并联电路的电流规律。 2 .训练使用连接电路和电流计的技能。 (二)过程和方法通过探索活动,培养学生独立发现问题、自主学习、独立思考的能力。 (3)情绪状态和价值观通过研究,培养学生严格的科学态度和合作精神。 教育目标:串联,并联电路的电流规则,这些灯怎么连接? 现在这些灯是怎么连接的呢? 现在这些灯是怎么连接的呢? 一。</p><p>10、电流的测量,想一想,1电流(I):表示电流强弱的物理量。,2单位:安培,简称安,符号是A。 电流的常用单位: 毫安(mA) 1 mA=10-3 A 微安(mA) 1 mA =10-6 A,你认为电力机车和手机工作时的电流有什么不同?,一、电流的强弱,刻度盘,数值单位,指针,调零螺母,正接线柱,负接线柱,量程为00.6 A,量程为03 A,1. 电流表:测量电流的仪器。,二、电流的测量,认识电流表。</p>