欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

电路基本定律

一类是实现电能的传输和转换的电路。*激励和响应 无论实现电能的传输和转换的电路。还是实现信号 的传递和处理的电路。其中电源或信号源的电压和电流 称为激励。激励在电路各。

电路基本定律Tag内容描述:<p>1、第 1 章 电路的基本概念 与基本定律 第1节节 电路及电路模型 电路即电流的通路。 电路的结构形式和所能完成的任务是多种多样的,但主要 分为两类: 一类是实现电能的传输和转换的电路,比如夜景照 明电路;另一类是实现信号的传递和处理的电路,比如手机。 *激励和响应 无论实现电能的传输和转换的电路,还是实现信号 的传递和处理的电路,其中电源或信号源的电压和电流 称为激励,推动电路工作;激励在电路各部分所产生的 电压和电流则称为响应。所谓电路分析即分析激励与响 应之间的关系。 电路分析首先要建立电路模型。 I U E + - R0 R。</p><p>2、第第1 1章章 电路的基本概念与基本定律电路的基本概念与基本定律 1.11.1 电路的作用与组成部分电路的作用与组成部分 1.21.2 电路模型电路模型 1.31.3 电压和电流的参考方向电压和电流的参考方向 1.41.4 欧姆定律欧姆定律 1.51.5 电源有载工作、开路与短路电源有载工作、开路与短路 1.61.6 基尔霍夫定律基尔霍夫定律 1.71.7 电路中电位的概念及计算电路中电位的概念及计算 本章要求本章要求: : 1.1.理解电压与电流参考方向的意义;理解电压与电流参考方向的意义; 2. 2. 理解电路的基本定律并能正确应用;理解电路的基本定律并能正确应用;。</p><p>3、浙江工贸职业技术学院实验报告2012 -2013 学年第 1 学期系别 班级 学号 姓名 实验课程 电工电子技术 实验日期 指导老师 林烨 实验项目名称 电路基本定理 实验目的/仪器10%实验内容与步骤40%实验数据图表40%结论10%总分一、实验目的:1、学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出的电压的测试方法。3、 熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。二、实验仪器:模拟电路实验箱 万用表 示波器 函数信号发生器三、实验内容与步骤:实验电路图:步。</p><p>4、第二章 电路基本定律 2.1 基尔霍夫定律 ( Kirchhoffs Laws ),包括基尔霍夫电流定律(Kirchhoffs Current LawKCL )和基尔霍夫电压定律(Kirchhoffs Voltage LawKVL )。它反映了电路中所有支路电压和电流的约束关系,是分析集总参数电路的基本定律。基尔霍夫定律、欧姆定律、线性定律、功率守恒定律构成了电路分析的基础。,一 、 几个名词:(定义),1. 支路 (branch):电路中通过同一电流的每个分支。 (b),2. 节点 (node): 三条或三条以上支路的连接点称为节点。( n ),4. 回路(loop):由支路组成的闭合路径。( l ),b=3,3. 路径(path):两节点间。</p><p>5、1.2 电路的基本定律,一、电阻元件和欧姆定律 二、基尔霍夫定律 KCL电流定律 KVL电压定律 三、理想有源元件 四、电源的基本状态,一、电阻元件和欧姆定律,1.理想电阻元件,A,B,C,定义,物理量关系,实物,R,电路中消耗电能的元件,是单一参数元件,线性元件,电阻,A,B,C,定义,物理量关系,实物,R,电阻,R = u / i,在直流电路中, R = U / I,单位:欧姆。</p>
【电路基本定律】相关PPT文档
电路的基本概念与基本定律.ppt
电工与电子技术1、电路基本慨念和基本定律.ppt
电路的基本规律及应用.ppt
电路的基本概念与基本定律1.ppt
《电路基本定律》PPT课件.ppt
《电路的基本定律》PPT课件.ppt
【电路基本定律】相关DOC文档
电路基本定理实验报告.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!