电能输送

电能输送Tag内容描述：<p>1、1 / 7 ,电能的输送 莲山课 件 k 教学目标 一、知识目标 1、知道 “ 便于远距离输送 ” 是电能的优点之一知道输电的过程了解远距离输电的原理 2、理解各个物理量的概念及相互关系 3、充分理解；中的物理量的对应关系 4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失 . 5、理解为什么远距离输电要用高压 . 二、能力目标 1、培养学生的阅读和自学能力 2、通过例题板演使学生学会规范解题及解题后的思 考 3、通过远距离输电原理分析，具体计算及实验验证的过程，使学生学会分析解决实际问题的两种基本方法：理论分析、计算。</p><p>2、电 能 的 输 送,输送要求： 可靠: 供电线路可靠的工作，少有故障 保质: 保证电源的质量，电压和频率 经济: 输电线路建造和运行费用低， 电能损耗少 降低输电损耗的两个途径： 减小输电线电阻R 减小输电导线中电流I,关于远距离输电问题的处理思路,远距离高压输电的几个基本关系(以下图为例),例1:某水电站用总电阻为2.5 的输电线输电给500 km外的用户，其输出电功率是3106 kW.现用5。</p><p>3、1 / 4 电能的输送 电能的输送 教学目的： 1、了解电能输送的过程 2、知道高压输电的道理 3、培养学生把物理规律应用于实际的能力和用公式分析实际问题的能力 教学重点：培养学生把物理规律应用于实际的能力和用公式分析实际问题的能力 教学难点：高压输电的道理 教学用具：电能输送过程的挂图一幅（带有透明胶），小黑板一块（写好题目） 教学过程： 一、引入新课 讲述：前面我们学习了电磁感应现象和发电机， 通过发电机我们可以大量地生产电能比如，葛洲坝电站通过发电机把水的机械能为电能，发电功率可达万千瓦，这么多的电能当然要输。</p><p>4、第五节 电能的输送 教学目标 一 知识目标 1 知道 便于远距离输送 是电能的优点 知道输电过程 2 知道什么是输电线上的功率损失和如何减少功率损失 3 知道什么是输电导线上的电压损失和如何减少电压损失 4 理解远距离。</p><p>5、第2课时 习题课 一 教学目标 巩固基础知识 培养学生分析 解决问题的能力 二 教学重点 巩固基础知识 三 教学难点 培养学生分析 解决问题的能力 四 教法复习提问 讲练结合 五 教学过程 一 复习基础知识 1 输电功率P。</p><p>6、1 / 8 电能的输送 莲 山课件 m 教学目标 一、知识目标 1、知道 “ 便于远距离输送 ” 是电能的优点之一知道输电的过程了解远距离输电的原理 2、理解各个物理量的概念及相互关系 3、充分理解；中的物理量的对应关系 4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失 . 5、理解为什么远距离输电要用高压 . 二、能力目标 1、培养学生的阅读和自学能力 2、通过例题板演使学生学会规范解题及解题后的思考 3、通过远距离输电原理分析，具体计算及实验验证的过程，使学生学会分析解决实际问题的两种基本方法：理论分析、计算和。</p><p>7、电能的输送 说课稿教学目标 一、知识目标1、知道“便于远距离输送”是电能的优点之一知道输电的过程了解远距离输电的原理2、理解各个物理量的概念 3、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失. 4、理解为什么远距离输电要用高压.二、能力目标1、培养学生的阅读和自学能力2、通过例题板演使学生学会规范解题及解题后的思。</p><p>8、5.5电能的输送授课年级课题5.5电能的输送新授课课程导学目标目标解读1了解输电导线电能损失的主要原因，知道减少电能损失的两条途径2理解采用高压输电的原因，会求解输电导线上的功率损失等问题3认识高压输电的局限性4树立安全用电、节约用电的社会意识学法指导本节以研读、分析为主，结合问题法、启发法、归纳法、多媒体辅助法等教学方法。</p><p>9、175 电能的输送（2课时）第1课时一、教学目的：1了解电能输送的过程。2知道高压输电的道理。3培养学生把物理规律应用于实际的能力和用公式分析实际问题的能力。二、教学重点：培养学生把物理规律应用于实际的能力和用公式分析实际问题的能力。三、教学难点：传输电路中电功率转化及电损耗的计算。四、教学方法：讨论，讲解五、教学过程：（一）引入新课讲述：前面。</p><p>10、5.5电能的输送,阅读中要思考的问题,为什么要远距离输电？ 电能的突出优点是什么？ 输送电能的要求是什么？ 为什么输电线上有电能损失？如何减少电能损失？ 为什么输电线上有电压损失？如何减少电压损失？,为什么要远距离输电？,为了合理利用资源，发电站建在资源丰富的地方,而用电的地方分布很广，需远距离输电,高原,平原,电能的优点及输电的要求,电能的优点：便于输送,1、电能损失的原因：输电线上有电阻，由于。</p><p>11、1 / 7 电能的输送 莲山课 件 m 教学目标 一、知识目标 1、知道 “ 便于远距离输送 ” 是电能的优点之一知道输电的过程了解远距离输电的原理 2、理解各个物理量的概念及相互关系 3、充分理解；中的物理量的对应关系 4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失 . 5、理解为什么远距离输电要用高压 . 二、能力目标 1、培养学生的阅读和自学能力 2、通过例题板演使学生学会规 范解题及解题后的思考 3、通过远距离输电原理分析，具体计算及实验验证的过程，使学生学会分析解决实际问题的两种基本方法：理论分析、计算和。</p><p>12、1 / 7 电能的输送 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 选修 3-2 第五章第 5 节电能的输送 课前预习学案 一、预习目标 预习发电站发出的电能是怎样输送到远方的，初步认识高压输电的原理及各参数的关系。 二、预习内容 1、电功率损失和电压损失 功率损失：远距离输送电能，由于输电线上的电流热效应，电能转化为热能。出现功率损失。 P= 。 、电压损失：远距离输送电能，线路中电阻 R 上消耗部分电压。 U= 。 2、减少功率损失和电压损失的方法： 、 、 3、 高压输电网络及各物理量间关系： 、远距离输电线路图。</p><p>13、1 / 7 电能的输送 教学目标 一、知识目标 1、知道 “ 便于远距离输送 ” 是电能的优点之一知道输电的过程了解远距离输电的原理 2、理解各个物理量的概念及相互关系 3、充分理解；中的物理量的对应关系 4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失 . 5、理解为什么远距离输电要用高压 . 二、能力目标 1、培养学生的阅读和自学能力 2、通过例题板演使学生学会规范解题及解题后的思考 3、通过远距 离输电原理分析，具体计算及实验验证的过程，使学生学会分析解决实际问题的两种基本方法：理论分析、计算和实验 三、情。</p><p>14、第七节 电能的输送 资中二中 韩进香 教学目标 一 知识与技能 1 知道什么是导线上的功率损耗和电压损耗 知道降低输电损耗的两个途径 2 知道输电的过程 同时会设计电能输送的示意图 3 理解为什么远距离输电要用高压 了。</p><p>15、5.5 电能的输送教学目标 一、知识目标1、知道“便于远距离输送”是电能的优点之一知道输电的过程了解远距离输电的原理2、理解各个物理量的概念及相互关系3、充分理解 ； ； 中的物理量的对应关系4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失.5、理解为什么远距离输电要用高压.二、能力目标1、培养学生的阅读和。</p><p>16、5.5 电能的输送 习题1(2009年高考广东卷)如图554为远距离高压输电的示意图，关于远距离输电，下列表述正确的是()图554A增加输电导线的横截面积有利于减少输电过程中的电能损失B高压输电是通过减小输电电流来减少电路的发热损耗C在输送电压一定时，输送的电功率越大，输电过程中的电能损失越小D高压输电必须综合考虑各种因素，不一定是电压越高越好。</p><p>17、1 / 8 电能的输送 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 电能的输送 叶洪涛 教材分析： 在前一节已经学习了变压器的工作原理，现进一步学习在生活生产中应用变压器。讲解电路的电压损失的目的是希望学生对输电问题有更全面，更深入和更接近实际的认识，知道影响输电损失的因素不只有一个，分析问题应综合的考虑，抓住主要方面。但真正的实际问题比较复杂，教学中并不要求深人讨论输电中的这些实际问题，也不要求对输电过程中感抗和容抗的影响进行深入分析。教学中要注意掌握好分寸。 学情分析： 学生常常会 容易将导线上的。</p>