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电梯结构与原理

电梯结构原理及安装维修。电梯结构原理及安装维修。电梯结构原理及安装维修论文。电梯结构与原理 教学大纲 课程标准 2010年修订 课程名称 电梯结构与原理 教学对象 适用电梯安装与维修专业 学制三年 学 时 总学时80 理论学时58 实践学时22 课程性质 必修 选修 必修 一 课程的性质 目的和任务 本课。

电梯结构与原理Tag内容描述:<p>1、电梯结构与原理教学大纲(课程标准)(2010年修订)课程名称:电梯结构与原理教学对象:适用电梯安装与维修专业,学制三年学 时:总学时80(理论学时58,实践学时22)课程性质(必修/选修):必修一、 课程的性质、目的和任务本课程是中等职业学校电梯安装与维修专业的一门非常重要的专业基础课程。其任务是:使学生了解电梯系统的构成、特点、结构、原理等,了解电梯发展全貌。</p><p>2、电梯基本原理与结构,辘轳、滑车、滑轮、起重机、 升降梯 最早使用于埃及人建金字塔 人力的或畜力的 安全性极差 1852年,世界上第一台安全 升降梯诞生 发明者伊利莎.格雷夫斯.奥的斯 奥的斯发明了一种安全制动装置,从 而改写了电梯的发展历史,电梯的起源,1854年在纽约水 晶宫展览会上,奥 的斯先生展示了 他的世界首台安 全电梯,1889年12月,第一台直接曳引式电梯在纽约第玛瑞特大楼成功安装这是第一台奥的斯蜗轮电气设备 1898年,“奥的斯电梯公司”正式命名 ,从此开创了电梯史上的若干第一: 第一台自动停层电梯 第一台无齿轮电梯 第一。</p><p>3、2019/4/20,2,电梯的定义,电梯概述,2019/4/20,2,电梯,是指动力驱动,利用沿刚性导轨运行的箱体或者沿固定线路运行的梯级 (踏步),进行升降或者平行运送人、货物的机电设备,包括载人(货)电梯、 自动扶梯、自动人行道等。非公共场所安装且仅供单一家庭使用的电梯除外。 (特种设备目录),2019/4/20,3,升降电梯的基本特点,电梯概述,2019/4/20,3,以电力或液体作为拖动动力,轿厢可以运送乘客或货物 轿厢运行在两根垂直的或倾斜度小于15 度的刚性导轨之间,2019/4/20,4,电梯的历史与发展,电梯概述,2019/4/20,4,2019/4/20,5,2019/4/20,5,2019/。</p><p>4、中等职业学校电梯结构与原理课程专业课程标准第一部分 课程概述一、课程性质与定位1、课程性质本课程是中职院校电梯专业的一门非常重要的专业核心课程。其任务是:使学生了解电梯系统的构成、特点、结构、原理等,了解电梯发展全貌和技术现状,紧跟电梯技术标准,熟悉关于电梯的国家标准。掌握电梯安全操作规程。2、课程定位通过学习电梯系统的构成、特点、结构、原理等,培养学生分析问。</p><p>5、1,第一部分电梯结构及原理,主讲:周振龙,2,电梯综述,3,电梯的历史与发展电梯作为升降设备,其起源可以追溯到公元前1000多年前我国劳动人民发明的辘轳;一种由木制(或竹制)的支架、卷筒、曲柄和绳索组成的卷筒式卷。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________ 电梯功能及结构图 一、主要是由控制部分、驱动部分及曳引部分组成。 从以上链接地址中可以看出。</p><p>7、精品文档 中等职业学校 电梯结构与原理 课程专业课程标准 第一部分 课程概述 一 课程性质与定位 1 课程性质 本课程是中职院校电梯专业的一门非常重要的专业核心课程 其任务是 使学生了解电梯系统的构成 特点 结构 原理等 了解电梯发展全貌和技术现状 紧跟电梯技术标准 熟悉关于电梯的国家标准 掌握电梯安全操作规程 2 课程定位 通过学习电梯系统的构成 特点 结构 原理等 培养学生分析问题和解决问题的。</p><p>8、电梯 林栽广 结构 电梯历史与发展 公元前1100年 周朝出现了提水用的辘轳 是一种卷筒式卷扬机 公元前236年 古希腊科学家阿基米德制成的卷筒式卷扬机 1765年英国人瓦特发明了蒸汽机 人类用机械动力完成繁重的体力活动 1835年 英国出现了蒸汽机驱动的升降机 1845年 英国人汤姆逊制成了世界上第一台液压升降机 电梯历史与发展 1852年 美国人伊莱沙 格雷夫斯 奥的斯先生发明安全客运升降机。</p><p>9、电梯结构与原理 曾玉梅15917282284QQ349061113 一 导向与重量平衡系统概述 一 导向系统功能导向系统在电梯运行过程中 限制轿厢和对重的活动自由度 使轿厢和对重只沿着各自的导轨作升降运动 电梯导向系统包括轿厢导向和对重导向两部分 二 导向系统的组成及其位置 轿厢导向和对重导向均由导轨 导靴 导轨架组成 导轨架作为导轨的支撑件 被固定在井道壁上 导靴安装在轿厢和对重架的两侧 轿厢和。</p><p>10、电梯结构与原理教学大纲(课程标准)(2010年修订)课程名称:电梯结构与原理教学对象:适用电梯安装与维修专业,学制三年学 时:总学时80(理论学时58,实践学时22)课程性质(必修/选修):必修一、 课程的性质、目的和任务本课程是中等职业学校电梯安装与维修专业的一门非常重要的专业基础课程。其任务是:使学生了解电梯系统的构成、特点、结构、原理等,了解电梯发展全貌。</p><p>11、电梯结构与原理,曾玉梅 15917282284 QQ349061113,1,建筑相关,一、导向与重量平衡系统概述,(一)导向系统功能 导向系统在电梯运行过程中,限制轿厢和对重的活动自由度,使轿厢和对重只沿着各自的导轨作升降运动。 电梯导向系统包括轿厢导向和对重导向两部分。,2,建筑相关,二、导向系统的组成及其位置,轿厢导向和对重导向均由导轨、导靴、导轨架组成。 导轨架作为导轨的支撑件,被固定在。</p>
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