电子线路非线性部分

电子线路非线性部分Tag内容描述：<p>1、1-2 一功率管，它的最大输出功率是否仅受其极限参数限制？为什么？ 解：否。还受功率管工作状态的影响，在极限参数中，PCM还受功率管所处环境温度、 散热条件等影响。 1-3 一功率放大器要求输出功率P。= 1000 W，当集电极效率C由 40提高到 70时， 试问直流电源提供的直流功率PD和功率管耗散功率PC各减小多少？ 解： 当C1= 40% 时，PD1=Po/C= 2500 W，PC1=PD1Po=1500 W 当C2= 70% 时，PD2=Po/C=1428.57 W，PC2=PD2Po= 428.57 W 可见，随着效率升高，PD下降，(PD1PD2) = 1071.43 W PC下降，(PC1PC2) = 1071.43 W 1-6如图所示为低频功率晶体。</p><p>2、4-1 如图是用频率为1 000 kHz的载波信号同时传输两路信号的频谱图。试写出它的电压表达式，并画出相应的实现方框图。计算在单位负载上的平均功率Pav和频谱宽度BWAM。解：(1)为二次调制的普通调幅波。第一次调制：调制信号：F = 3 kHz载频：f1 = 10 kHz，f2 = 30 kHz第二次调制：两路已调信号叠加调制到主载频fc = 1000 kHz上。令 W = 2p 3 103 rad/sw1 = 2p 104 rad/sw2= 2p 3 104 rad/swc= 2p 106 rad/s第一次调制：v1(t) = 4(1 + 0.5cosWt)cosw1tv2(t) = 2(1 + 0.4cosWt)cosw2t第二次调制：vO(t) = 5 coswct + 4(1 + 0.5cosWt)cosw1t + 。</p><p>3、0-1引言,0-2非线性器件的基本特点,0-3.本课程的特点,0-4.思考题及参考答案,绪论,绪论 一课时安排： 2学时 二授课方式： 课堂教学 三重点难点 1非线性格电子线路的课程研究对象 2无线电发送设备的组成与原理 3无线电接收设备的组成与原理 4非线性器件的基本特点 关于课程的说明,一.教学内容及要求 要求学生了解非线性电子线路课程的研究对象，掌握非线性器件的基本特点，掌握无线电发送接收设备的组成与原理。 二.教学方法： 首先，回顾线性电子线路的特点、分析方法、研究对象，从而引出非线性电子线路的研究对象、特点，强调二者的区别。。</p><p>4、绪 论,0-1 线性电子线路与非线性电子线路,一、电子线路学科的分类与任务 1.分类: 线性电子线路与非线性电子线路 2.任务: 线性电子线路:小信号放大器 非线性电子线路：大功率放大器、振荡和频率变换,二、非线性器件基本特性,基本特性： 1.参数值随激励信号变化 2.物理描述与控制量有关 3.不满足线性叠加原理和比例原理 4.非线性器件有相乘作用,0.2 非线性电子线路在通信系统中的应用,1.简介 任务：完成发射端与接收端之间的信息传输 传输过程需要处理的信号 不同无线通信系统基本的组成是相同的,2.框图,二、无线电信号的特点： 1.表示方法 。</p><p>5、2-1 为什么谐振功率放大器能工作于丙类， 而电阻性负载功率放大器不能工作于丙类？ 解：因为谐振功放的输出负载为并联谐振回路，该回路具有选频特性，可从输出的余 弦脉冲电流中选出基波分量， 并在并联谐振回路上形成不失真的基波余弦电压， 而电阻性输 出负载不具备上述功能。 2-2 放大器工作于丙类比工作于甲、 乙类有何优点？为什么？丙类工作的放大器适宜于 放大哪些信号？ 解：(1)丙类工作，管子导通时间短，瞬时功耗小，效率高。 (2) 丙类工作的放大器输出负载为并联谐振回路，具有选频滤波特性，保证了输出信号 的不失真。 为此，。</p><p>6、绪 论,0.1 非线性电子线路的作用,0.2 非线性器件的基本特点,0.3 本课程的特点,0.4 思考题及参考答案,重点难点,1.非线性电子线路的课程研究对象 2.无线电发送设备的组成与原理 3.无线电接收设备的组成与原理 4.非线性器件的基本特点,教学内容及要求,了解非线性电子线路课程的研究对象，掌握非线性器件的基本特点，掌握无线电发送接收设备的组成与原理。,0.1 非线性电子线路的作用,一、线。</p><p>7、绪论,0.1非线性电子线路的作用,0.2非线性器件的基本特点,0.3本课程的特点,0.1非线性电子线路的作用,一、线性电子电路与非线性电子电路,电子器件严格讲是非线性的，但依使用条件不同，表现的非线性程度不同。为此，有如下两种应用：,线性电路：对信号进行处理时，尽量使用器件特性的线性部分。电路基本是线性的，但存在不希望有的失真。,非线性电路：对信号进行处理时，使用了器件特性的非线性部分，利用器件的。</p>