电阻的文字

电阻的文字Tag内容描述：<p>1、5.3 导体对电流的阻碍作用（第1课时）,广东省佛山市三水中学附属初中 梁晓华,直径0.3mm、 长度0.5m的康铜,直径0.3mm、 长度0.5m的镍铬,直径0.5mm、长度1m的康铜,直径0.3mm、长度1m的康铜,材料,长度,横截面积,总结,合作探究,材料,长度,横截面积,总结,当导体的长度、横截面积相同时，导体的电阻与材料有关。,当导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大。,材。</p><p>2、在选定了制动电阻的阻值以后，应该确定制动电阻的功率值，制动电阻功率的选取相对比较繁琐，它与很多因素有关。 制动电阻消耗的瞬时功率按下式计算：P 瞬= 7002 /R 按上式计算得到的制动电阻功率值是制动电阻可以长期不间断的工作可以耗散的功率数值，然而制动电阻并非是不间断的工作，这种选 取存在很大的浪费，在本产品中，可以选择制动电阻的使用率，它规定了制动电阻的短时工作比率。制动电阻实。</p><p>3、电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 第三章 复杂电阻电路的分析规律 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 2 节点分析法 1 支路分析法 3 网孔分析法 4 图论的基本知识 5 回路分析法 主要内容 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 3.1 概 述 线性电路的一般分析方法 普遍性：对任何线性电路都适用。 复杂电路的一般分析法就是根据KCL、KVL及元件 电压和电流关系列方程、解方程。根据列方程时所选 变量的不同可分为支路电流法、回路电流法和节点电 压法。</p><p>4、压敏电阻型号压敏电阻型号 压敏电阻的选用方法压敏电阻的选用方法 压敏电阻型号压敏电阻型号 SJ1152 82 部颁标准中压敏电阻器的型号命名分为四部分 各部分的含义见表 1 表 1 压敏电阻器的型号命名及含义 一部分 主称第二部分 类别第三部分 用途或特征 字母含义字母含义字母含义 第四部分 序号 无普通型 D通用 B补偿用 C消磁用 E消噪用 G过压保护用 H灭弧用 K高可靠用 L防雷用 M防静。</p><p>5、电阻与电阻器的表示符号 一、电阻与电阻器的表示符号通常，大家将导体对电流的阻碍作用称为电阻，应用这钟阻碍作用制作的器件称为电阻器，简称电阻。电阻器在电路中的主要作用是稳定和调节电路中的电流和电压，同常用来降压、限流、隔离、过滤（与电容配合）、匹配调节信号幅度等，是电路中应用最广泛的元件之一。在开关电源中常见电阻如图 2-1 所示。电阻的表示符号：一般情况下，电阻常用 R、R。</p><p>6、上拉电阻下拉电阻的总结 上拉电阻 1 当TTL电路驱动COMS电路时 如果TTL电路输出的高电平低于COMS电路的最低高电平 一般为3 5V 这时就需要在TTL的输出端接上拉电阻 以提高输出高电平的值 2 OC门电路必须加上拉电阻 才能使用 3 为加大输出引脚的驱动能力 有的单片机管脚上也常使用上拉电阻 4 在COMS芯片上 为了防止静电造成损坏 不用的管脚不能悬空 一般接上拉电阻产生降低输入阻。</p><p>7、贴片电阻以及电阻烧坏的原因 电阻种类及特点简介 电阻 通常缩写为R 它是导体的一种基本性质 与导 体的尺寸 材料 温度有关 欧姆定律说 I U R 那么 R U I 电阻的基本单位是欧姆 用希腊字母 表示 有这样的定义 导体上加。</p><p>8、上拉电阻下拉电阻的分析上拉电阻：1、当TTL电路驱动COMS电路时，如果TTL电路输出的高电平低于COMS电路的最低高电平（一般为3.5V），这时就需要在TTL的输出端接上拉电阻，以提高输出高电平的值。2、OC门电路必须加上拉电阻，才能使用。3、为加大输出引脚的驱动能力，有的单片机管脚上也常使用上拉电阻。4、在COMS芯片上，为了防止静电造成损坏，不用的管脚不能悬空，一般接上拉。</p><p>9、绝缘电阻、接地电阻、直流电阻及回路电阻的测量方法详解在电测行业中，电阻试验是交接试验必不可少的测量项目，除了绝缘电阻是每一类电气设备都必须进行的试验外，还有个别电气设备特有的电阻测量项目，例如电力变压器的直流电阻测试和高压开关的回路电阻测试，以及用来衡量电气设备是否良好接地的重要参数接地电阻。下面给大家全面的介绍一下绝缘电阻、接地电阻、直流电阻和回路电阻的测量方法。（点击了解。</p><p>10、学校 报名号 姓名 得分____ ___四川省二一三年初中毕业生升学考试 物理实验操作试题（十八）探究电流与电阻的关系（考试时间：10分钟）一、实验目的：探究电阻的电流与电阻的关系。二、实验器材：电压表(0-3V、0-15V)，电流表(0-0.6A、0-3A)，定值电阻三个（5、1。</p><p>11、电阻的秘密你必须知道的电阻参数 关注我们随时获精品加关注 电阻是一个普通的元件，却有不普通的门道，在做电子设计近十年了的今天，我这小电工才悟出一些道道，在此与大家分享。 电阻的参数有很多，平时我们一般关注阻值、精度、额度功率，这三个指标合适即可。诚然，在数字电路中，我们无需关注太多的细节，毕竟只有1和0的数字里面，不大计较微乎其微的影响。但是在模拟电路中，当我们使用精准的电压源，或者对信号。</p><p>12、1 / 6 电阻的串联 莲 山课件 m 教学目标 知识目标 1巩固串联电路的电流和电压特点 . 2理解串联电路的等效电阻和计算公式 . 3会用公式进行简单计算 . 能力目标 1培养学生逻辑推理能力和研究问题的方法 . 2培养学生理论联系实际的能力 . 情感目标 激发学生兴趣及严谨的科学态度，加强思想品德教育 . 教学建议 教材分析 本节从解决两只 5 的定值电阻如何得到一个 10 的电阻入 手引入课题，从实验得出结论 .串联电路总电阻的计算公式是本节的重点，用等效的观点分析串联电路是本书的难点，协调好实验法和理论推导法的关系是本书教学的关键 教。</p><p>13、第二章恒定电流 导体的电阻是导体本身的一种性质 由导体自身的因素决定 那么问题1 导体的电阻R到底由哪些因素决定呢 一 大胆猜想 一 影响导体电阻的因素 温度 结论 导体的电阻R跟它的长度l 横截面积S 材料有关 一 大胆猜想 一 影响导体电阻的因素 1 实验目的 探究导体的电阻R与导体的长度l 横截面积S 材料之间的关系 2 实验方法 控制变量法 3 实验过程 长度l 横截面积S 电阻R的测量及。</p><p>14、1 / 14 电阻的测量 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 教学目标 一、知识与技能 1.能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法 . 2.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则 . 3.通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法 . 二、过程与方法 1.通过教师与学生的双边活动，进一步培养学生的观察能力，以及对信息的综合分析能力 . 2.通过学生根据实验课题选择仪器、设计实验、制订实验操作方案等，培养学生的实验能力 . 三 、情感态度与价值观 1.通过学生自己的设计、操作、。</p>