调动学生学习兴趣

调动学生学习兴趣Tag内容描述：<p>1、营造英语学习氛围， 调动学生学习兴趣,诏安县怀恩中学 胡晓光,尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：,我是来自诏安县怀恩中学的一名英语教师，为进一步推动新课改工作的进行，提升我校的英语教学质量，增强初中起始年级英语教学的有效性，在不断探索和学习中，我校开展了一系列活动，既培养了学生良好的学习习惯和激发学生学习英语的兴趣，使其领悟到学英语的乐趣，也进一步提升了教师的能力，下面就我校开展的一些活动向各位做个汇报，希望大家给予指正：,1、明确目标，争取主动,七年级新生一进入校园，便开展学习英语的“目标工程”教育。</p><p>2、调动学生学习兴趣 培养学生自主识字 小学低年级学生好动、贪玩，上课注意力容易分散。如何提高课堂教学效率，关键是要调动学生的学习兴趣使学生有主动学习的愿望。识字、写字是低年级教学重点。为了达到语文课程标准提出的学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”的目标，我在识字、写字教学中，恰当运用趣味性的语言，不仅活跃了课堂气氛，融洽了师生关系，还促进了学生积极主动去学习，让每位学生都体会到了学习祖国汉字的。</p><p>3、激发学习兴趣 调动学生学习兴趣激发学习兴趣 调动学生学习兴趣 数学课堂教学是素质教育的主要渠道 现在数学理论以学为主 学生是立体 要发挥其学习积极能动作用 让他们进行创造性的学习 从小打好数学基础 变 要我学 为 我要学 情感是人对客观现实的一种特殊的反映形势 具有调节行动的功能 小学生的情感在小学数学教学的作用 尤为重要 苏霍姆林斯基说 如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态。</p>