第八单元第1课

第八单元第1课Tag内容描述：<p>1、第1课从锁国走向开国的日本 日本明治维新 知道明治维新的历史条件 德川幕府的统治 1 建立时间 世纪初 2 统治措施 1 建立幕府体制 名义上是最高统治者 但没有实权 幕府的最高首领 由德川家族的人 担任 直接管理全国四。</p><p>2、重庆市万州分水中学2014年高中历史 第八单元第1课 从锁国走向开国的日本同步精品教案 改革史 课标要求 了解明治维新的历史条件 教学目标 一 知识与目标 1 德川幕府的统治 识记俄幕府统治的建立 封建等级制度 锁国政。</p><p>3、第八单元日本明治维新 第1课从锁国走向开国的日本 课程标准知道明治维新的历史条件 内容解读1 了解德川幕府统治下的日本社会状况及危机 2 分析日本由锁国走向开国的主 客观因素 1 幕府统治 天皇 名义上的最高统治者。</p><p>4、1 德川幕府实行锁国政策的根本因素是 A 封建自然经济占统治地位 B 西方殖民势力的不断渗透 C 幕府封建统治的日益腐朽 D 日本的经济实力日趋衰退 解析 选A 闭关锁国政策是日本实行的对外政策 实行这一政策的根本因素 要从这一政策的经济基础上去寻找 当时日本社会的经济基础是封建的自然经济 它需要锁国政策来保护 西方殖民势力的不断渗透 只是日本实行这一政策的外部因素 锁国政策的实行 在一定程度上有。</p><p>5、一 选择题 1 下列有关幕府统治的说法 不正确的是 A 幕府的最高首领是将军 B 天皇掌握国家的最高统治权 C 幕府统治下 地方分成多个 藩 D 武士是幕府的统治基础 解析 选B 本题考查学生分析 理解问题的能力 幕府统治下 天皇名义上是国家的最高统治者 实际没有实权 2 某班同学在对日本德川幕府的闭关锁国政策产生原因进行研究性学习时提出了以下几种观点 其中明显不正确的是 A 锁国政策的实行与西。</p><p>6、第八单元日本明治维新第1课从锁国走向开国的日本 一个下级武士眼中的幕府统治 幼年高藤所经历的 高藤出生于长崎的武士世家 世代都效忠于肥前藩的大名 高藤家的生活虽不富裕 但也还算衣食无忧 幼年的高藤经常和爷爷穿梭于长崎的大街小巷 时不时会看见几个金发蓝眼的外国人 爷爷告诉他应该是荷兰人 然后又唠唠叨叨地用自豪而又带着些许惋惜的语气向小高藤讲述自己过去的时光 探究一 高藤家的身份在日本地位如何 除此之。</p><p>7、第八单元 第1课从锁国走向开国的日本 新知预习巧设计 名师课堂一点通 高频考点巧解密 创新演练大冲关 主旨概括 19世纪中叶 亚洲的日本面临着严重的社会危机和民族危机 日本人被迫面向世界 为了改变国家和民族的命运 日本社会各阶层联合起来 进行倒幕运动 推翻了幕府统治 成立了明治政府 从而为明治维新创造了条件 为实现富国强兵 明治政府进行了一系列自上而下 除旧布新 的改革 向西方学习 发展工业 建立。</p><p>8、第1课 从锁国走向开国的日本 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 2 一 选择题 本大题共4小题 每小题15分 共60分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 1 日本商人 资本家 新兴地主向将军 大名贷款 出钱购买武士身份 或直接参与藩政 这些历史现象说明他们 A 已成为推动改革的政治势力 B 要求摆脱封建束缚 发展资本主义 C 不满幕府统治 要求改革社会现状。</p><p>9、第八单元日本明治维新第1课从锁国走向开国的日本 1603年初 德川家康打败竞争对手 取得 征夷大将军 的称号 在江户设立幕府 建立起统一中央集权的幕府统治 史称德川幕府或江户幕府 开始了二百六十多年的统治 一 德川幕府的统治 德川家康 德川家康 天皇是名义上的国家的最高统治者 朝廷设在京都 将军掌握实权 政府设在江户 东京 幕府的最高首领将军 政治上掌握实权 经济上是最大的封建主 天皇 将军 大名。</p><p>10、日本的文化史是一部既重视自己的传统文化 又善于学习 吸收异国文化并加以模仿 融合 变革独创的历史 日本善学 变异 复合 择优 创新 加快文化发展的文化方向 是一种可贵的独特的文化心理 是加速文化发展进程的有效方法 其本土与异国文化的 文化合力 的效能 促进了日本经济发展与社会进步 陈佛松 世界文化史概要 工业革命冲击下 亚洲遭受西方国家侵略 掀起亚洲革命风暴日本走上资本主义道路 明治维新 19世。</p><p>11、第1课 从锁国走向开国的日本 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 2 一、选择题(本大题共4小题，每小题15分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.日本商人、资本家、新兴地主向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或直接参与藩政。这些历史现象说明他们（ ） A.已成为推动改革的政治势力 B.要求摆脱封建束缚、发展资本主义 C.不满幕府统治，要求。</p><p>12、第1课从锁国走向开国的日本,日本明治维新,知道明治维新的历史条件。,德川幕府的统治,1建立时间：______世纪初。 2统治措施 (1)建立幕府体制 ________名义上是最高统治者，但没有实权。 幕府的最高首领________由德川家族的人________担任，直接管理全国四分之一以上的土地和许多重要城市。 全国其他地区分成大大小小两百多个“____”，其首领________享有世袭统治权但。</p>