地表形态的塑造

地表形态的塑造Tag内容描述：<p>1、1 第第 4 4 章章 地表形态的塑造地表形态的塑造 第第 3 3 节节 河流地貌的发育学业分层测评河流地貌的发育学业分层测评 (建议用时：45 分钟) 学业达标 1下列侵蚀类型与作用对应正确的是( ) A向源头侵蚀使河谷不断向源头方向伸长 B向下侵蚀使河谷不断向下游方向伸长 C向河谷两岸侵蚀谷底后退，谷坡展宽，河流向横向发展 D向下侵蚀使河床加宽，河流向纵深方向发展 【解析】 向下侵蚀使河流河床加深，河流向纵深方向发展；向河谷两岸侵蚀使河谷 展宽，谷坡后退，河流向横向发展。 【答案】 A (2016益阳市高一检测)读下面两幅图，回答 24 题。。</p><p>2、1 第第 4 4 章章 地表形态的塑造地表形态的塑造 第第 2 2 节节 山地的形成学业分层测评山地的形成学业分层测评 (建议用时：45 分钟) 学业达标 读下图，回答 12 题。 1.下列说法正确的是( ) 【导学号：23010206】 A甲处向斜成谷 B乙处背斜成岭 C从 14，岩层年龄渐新 D甲处岩层中间老，两翼新 2图中，甲地貌的成因是( ) A岩层受到挤压，岩层向下弯曲所致 B背斜顶部受侵蚀而成为谷地 C向斜受到挤压，岩石断裂形成谷地 D岩层不连续的沉积而成 【解析】 第 1 题，主要看图中地表形态特征和岩层的弯曲状况判断。第 2 题，背斜 成谷的原因是背斜。</p><p>3、1 章末综合测评章末综合测评( (四四) ) 地表形态的塑造地表形态的塑造 (时间 45 分钟，满分 100 分) 一、选择题(每小题 4 分，共 44 分) 图 1 为岩石圈物质循环示意图，序号表示岩浆、岩浆岩、变质岩、风化物、沉积物， 箭头表示各种地质作用。读图，完成 12 题。 图 1 图 2 1图 1 中表示岩浆岩与变质作用的分别是( ) A、A B、C C、B D、I 2图 2 中岩石与图 1 中序号对应正确的是( ) A珊瑚石 B大理岩 C玄武岩 D花岗岩 【解析】 第 1 题，根据地壳物质循环过程，结合图中沉积岩这一已知条件，顺着箭 头推理可确定为变质岩，为岩浆，为岩浆。</p><p>4、第四章 地表形态的塑造 第三节 河流地貌的发育 一、河流地貌侵蚀地貌与堆积地貌： 河流发育初期：落差大，流速快，能量集中；河流侵蚀以 向下和向源头方向为主；使河谷不断加深和延长；河谷深 而窄，谷壁陡峭，呈“V”型。 “V”型谷 1、侵蚀地貌： “V”型谷形成后：落差变小；河流向下侵蚀减弱，向两岸 侵蚀加强；河流在凹岸侵蚀，凸岸堆积；使河流更弯曲，河 谷展宽，呈“U”型。 “U”型谷 早期早期 中期中期 成熟期成熟期 活动1：位于湖南省境内的张家界，是我国著名的风景旅游区 。根据P78的描写，用下面的关键词，推测张家界河谷的。</p><p>5、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”非地带性与雪线问题分析一、选择题读“世界某局部区域示意图”，回答12题。1图中甲、乙、丙三处植被分布正确的是()2图中乙、丙两处植被的分布主要体现了()A从沿海向内陆的地域分异规律B从赤道向两极的地域分异规律C垂直地域分异规律D非地带性规律肯尼亚山位于东非高原，是距离赤道最近的雪山。下图是肯尼亚山植被垂直分带剖面图。读图回答34题。3图中山地降水量最大值。</p><p>6、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”地表形态对聚落及交通线路分布的影响一、选择题下图为某半岛区域示意图。读图回答12题。1T1107公路在甲段有多处连续弯曲，最可能的原因是该路段()A地形高差较大，为减缓公路坡度B生态环境脆弱，为保护生物资源C聚落人口密集，为增加交通流量D地下矿产丰富，为接近原料产地2乙城市是图示区域中规模最大的聚落和著名疗养城市。据此判断其形成的主要区位因素是()A地处沿海。</p><p>7、高三地理一轮复习试题 命题人：张仰利 审题人：赵防修 NO.15必修一第四章检测题 一、选择题（每题只有一个选项是正确的，将正确答案填涂到答题卡上）1.下列成语本意与其所表现的外力作用相对应的是（ ）A.积沙成滩固结成岩作用 B.水滴石穿侵蚀作用C.泥沙俱下搬运和堆积作用 D.山崩地裂风化作用2.右图是某著名岛屿在板块位置的示意图，对于该岛屿的说法正确的是( )A.位于亚欧板块和美洲板块的消亡边界B.位于亚欧板块和美洲板块的生长边界C.位于美洲板块和太平洋板块的消亡边界D. 位于美洲板块和太平洋板块的生长边界右图是“我国渤海某海岸。</p><p>8、地表形态的塑造 单元测试本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分满分100分，考试用时60分钟第卷（选择题，共50分）一、单项选择题(共50分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分，选对一题得2分)科技日报报道：西部大开发调研组在河西走廊的调研中，发现一处面积约100多平方千米，形状特殊的花岗岩地貌。该处花岗岩岩体表面千疮百孔，形如蜂巢。“蜂巢”组合在一起，如流云翻浪、似百兽飞禽。伟硕岩体已被淘蚀得薄如蛋壳。花岗岩体绵延分布百里，相对高差百米以下。阅读上述材料，据此回答13。</p><p>9、第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量,阅读思考,一、内力作用,1:能量来源,来自地球内部,主要是放射性元素衰变产生的热能,2:表现 形式,岩浆活动,变质作用,地壳运动,只有喷出地表时才影响地表形态,在地壳深处,不能直接塑造地表形态,塑造地表形态的主要方式,思考,内力作用对地表形态的改变在速度上有什么差异? 以喜马拉雅山和基拉韦厄火山的喷发为例说明,喜马拉雅山的形成与基拉伟厄火山大爆发,阅读与探究,3：地壳运动,水平 位移 弯曲 变形,绵长的 断裂带 、巨大 的褶皱 山,喜马拉 雅山、 东非大 裂谷,隆起 或 凹陷,高低起 伏、。</p><p>10、使用说明： 1.每章一般由两讲组成，每章第一讲包括该章的知识 体系导航、考纲解读定位、高考命题预测和本讲的破 疑解惑点亮明灯、考点解读命题诠释、回味真题仿真 预测三个部分。 2.每章的后一讲包括破疑解惑点亮明灯、考点解读命 题诠释、回味真题仿真预测三个部分和本章智慧背囊 归纳总结、原创经典先人一步。 3.课件设计按照上课顺序依次展现，中间加有链接便 于前后联系。 第五章 陆地环境 对对人类类活动动的影响 交通聚落 河流地貌 的发发育 侵蚀蚀地貌 堆积积地貌 山岳的形成 褶皱皱山 断块块山 火山 地表形态态的塑造 内力作用外。</p><p>11、下图为南美洲部分地区图，读图完成下面小题。 1有关奥里诺科河的叙述，正确的是A. 左岸支流比右岸支流数量少 B. 410月流域面积明显变大C. 干支流水流平稳，航运发达 D. 流域下游地形平坦、多沼泽2奥里诺科河流域矿产资源丰富，但工业开发较晚的原因最不可能的是A. 流域内旱涝灾害频繁 B. 植被高大茂密，人烟稀少C. 流域内多沼泽，开发难度大 D. 经济基础薄弱，交通不便3马拉开波湖被誉为世界上最富足的湖。当地人称其是个朝加勒比海开口的钱袋，湖泊及湖岸四周蕴含的全都是金条和美元。有关这种说法的原因，合理的是渔业资源丰富，水产养。</p><p>12、2014 安徽省普通高中学业水平测试纲要-地理 1-地表形态的塑造1区分三大类岩石（A） 三大类岩石：岩浆岩、沉积岩、变质岩。 岩浆岩喷出型岩浆岩（如玄武岩）、侵入型岩浆岩（如花岗岩） 沉积岩页岩、砂岩、砾岩、石灰岩变质岩大理岩、板岩、石英岩 2理解三大类岩石及其与岩浆的相互转化关系（B）岩石圈的物质循环：例：(2010-安徽)某地质工作者在野外考察时，发现一处岩石中包含有砾石、沙子等物质，该岩石属于（ ）A沉积岩 B变质岩 C喷出型岩浆岩 D侵入型岩浆岩3知道主要内、外力因素的能量来源及表现方式（A） 营造地表形态的力量，包括。</p><p>13、三年（2016-2018）高考地理试题分项版专题4 地表形态的塑造【2018年高考题】（2018新课标卷）图2示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3，平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3T0T2T1。洪水期河水仅能淹没T0。据此完成68题。6面积仍在扩大的平坦面是AT0BT1CT2DT37该断面河流流速最大的时期为AT3形成时期BT2形成时期 CT1形成时期DT0形成时期8推测该河段所在区域的地壳经历了A持续下降B持续抬升C间歇性下降D间歇性抬升【答案】6.A 7.A 8.D【解析】精准分析：8.阶地的形成经历两。</p><p>14、第二节 山岳的形成教学设计教学目标知识与技能1了解褶皱断层的概念，认识褶皱山和断层山的形成和基本形态特征。2了解火山的形成、结构和规模。3了解山岳对交通运输的影响。过程与方法1培养读图、分析问题和解决问题的能力。2培养理论联系实际的能力，把课本上学到的知识和生产、生活相联系。情感态度与价值观树立事物是运动的、事物是不断发展变化的辨证唯物主义观点。教材内容及分析山岳是陆地地形的骨架，它的形成和发展都和内力作用密切相关。所以本节内容在继上节内容营造地表形态的力量后，将山岳作为一个典型的案例，通过对这个案例。</p><p>15、第四章地表形态的塑造,第二节山地的形成,自主学习巧梳理细辨析、自检自查,课前自主预习,探究学习明要点固知识、深化整合,课堂合作探究,随堂练习当堂练当堂清、能力提升,当堂达标演练,教材边角固基础提能力、体系构建,课后综合提能。</p><p>16、课时规范练13山地的形成与河流地貌的发育高考题组(2018天津卷,34)读图文材料,完成12题。我国广西某地地质剖面示意图1.依据上图中信息判断,造成甲、乙、丙三地地貌类型不同的最主要原因是()A.年降水量的差异B.地质构造部位不同C.植被覆盖率不同D.地表岩石种类不同古河床沉积物是某地质历史时期河流位置的标志。在乙地不同高度上分布着两个地质历史时期的古河床沉积物。2.这反映了自古河床形成以来,该地区地壳经历过()A.间歇性抬升B.持续性抬升C.间歇性沉降D.持续性沉降答案1.D2.A解析第1题,甲、乙、丙位于同一河谷地带,降水量、地质构造相。</p><p>17、第四单元 地表形态的塑造注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷（选择题）本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要。</p><p>18、第2讲山地的形成,基础整合,考点突破,素能专攻,基础整合,一、山地的形成1.褶皱山(1)概念:岩层在地壳运动产生的强大作用下,发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲,叫做褶皱。,基础自主掌握,挤压,(2)基本单位褶曲。,老,山岭,新,老,谷,山岭,新,2.断块山(1)断层:地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩石的承受能力时,岩体就会,如果沿断裂面发生明显的位移,就形成了断层。,破裂,(2)断层的。</p><p>19、2012届高考地理一轮复习 第四章 地表形态的塑造 章末综合检测一、选择题(每小题4分，共48分)地层是地壳发展过程中形成的各种成层岩石的总称。正常情况下，下面的岩层总是比上面的岩层古老。化石多保存于沉积岩层中，相同时代的地层中往往保存着相同或相似的化石。读图，回答12题。1图中()A甲层深度约2 900千米B乙层由外力作用形成C丁层的时代最古老 D共有十个时代的地层2地点3地层的形成过程可能是()A沉积作用地壳上升侵蚀作用地壳下沉沉积作用B侵蚀作用地壳下沉沉积作用地壳上升侵蚀作用C沉积作用地壳下沉沉积作用地壳上升侵蚀作用D侵蚀。</p>