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第2单元除数是一位数的除法第4课时

第三课时两位数除以一位数教学内容教材第1519页例12及做一做第12题练习四第1题教学目标知识与技能使学生学会用一位数除两位数商两位数的笔算方法掌握书写格式理解用一位数除两位数商是两位数的算理并能正确...第2单元除数是一位数的除法第1课时口算除法(1)【教学内容】教材第11页例1及。

第2单元除数是一位数的除法第4课时Tag内容描述:<p>1、第三课时 两位数除以一位数 教学内容 教材第 15 19 页例 1 2 及 做一做 第 1 2 题 练习四第 1 题 教学目标 知识与技能 使学生学会用一位数除两位数商两位数的笔算方 法 掌握书写格式 理解用一位数除两位数商是两位数的算理 并能正确地进行笔算 过程与方法 在实践操作活动中学会思考 学会解决问题 情感态度与价值观 培养学生良好的书写习惯及对数学的学习 兴趣 教学重点 理解算理 掌握算。</p><p>2、第2单元 除数是一位数的除法第1课时 口算除法(1)【教学内容】 教材第11页例1及“做一做”,练习三第1、2题。【教学目标】 1.会口算整十、整百、整千数除以一位数的除法。2.利用已有的经验想出多种计算方法,并能熟练地进行计算。【教学重难点】 重点:探究并掌握用一位数除的口算方法。难点:弄清除数是一位数的算理。【教学过程】 一。</p><p>3、第第 4 4 课时课时 商是一位数的除法 商是一位数的除法 4 4 教学内容 1 除数接近整十数的除法 教材第 77 页例 4 2 练习十四的第 5 10 题 教学目标 1 巩固除数是接近整十数两位数的笔算除法 2 巩固用 四舍 五入 的试商方法 并会熟练地应用这两种 试商的方法进行有关计算 重点难点 1 巩固除数是接近整十数两位数的笔算除法 2 巩固用 四舍 五入 的试商方法 并会熟练地应用这两。</p><p>4、第6单元除数是两位数的除法 2笔算除法 四年级数学 上新课标 人 第4课时除数不接近整十数的除法 商是一位数 学习新知 差一差二商上9 差三差四8当头 差五差六先商7 差七差八首选6 同头为1看仔细 认真计算商无忧 同学们 你们知道这首歌诀说的是什么意思吗 差一差二商上9 差三差四8当头 差五差六先商7 差七差八首选6 同头为1看仔细 认真计算商无忧 今天我们继续学习 除数不接近整十数的除法 的试。</p><p>5、第第 2 2 课时课时 商是一位数的除法 商是一位数的除法 2 2 教学内容 教科书第 74 页练习十三的练习 教学目标 1 通过练习使学生进一步掌握用整十数除整十数 商是一位数的 笔算除法 2 让学生正确确定商的书写位置 3 培养学生养成认真计算的良好学习习惯 重点难点 1 使学生进一步掌握用整十数除整十数 商是一位数的笔算除法 2 让学生正确确定商的书写位置 教学准备 练习卡 复习导入 1 括。</p><p>6、除数是一位数的笔算除法,1、三年级2个班一共植树42棵,问三年级平均每班种多少棵树?,2、四年级2个班一共植树52棵,问四年级平均每班种多少棵树?,1、三年级2个班一共植树42棵,问三年级平均每班种多少棵树?,422=____(棵),三年级平均每班种多少棵树?,422=____(棵),2,2,4,0,1,2,0,21,0,例1,三年级平均每班种多少棵树?,422=____(棵),21。</p><p>7、第6单元除数是两位数的除法,2笔算除法,四年级数学上新课标人,第1课时除数是整十数的笔算除法(商是一位数),学习新知,出示口算卡,开火车。7010=10020=27090=32080=40050=6030=9030=12060=16080=30060=49070=63090=,7,5,3,4,8,2,3,2,2,5,7,7,9230,因为92里有几个30,就可以分给几个班,所以用除法计算。,怎。</p><p>8、单元6除法器是一个两位数的除法,2除法器是一个十位数的整数计算,学习目标,3。在独立探索的过程中体验算法的多样化。1.掌握十整除十或十整除数百数十的口算方法。掌握除数是两位数的估计方法。4,3,3,5,2,8,告诉我你的想法。绿色幼儿园中小学教育网,回顾与导入,2,8,7,2,4,6,7,7,6030我想是的:632,所以60302。绿色幼儿园中小学教育网,复习和导入,2,6,1,2,4,12,0。</p><p>9、第1课时 商是一位数的笔算除法(除数是整十数),R四年级上册,2.笔算除法,【学习目标】,1.理解除数是整十数的笔算除法的算理,掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法。,2.培养学生的估算能力和计算能力。,3.通过动手操作,思考与交流等数学学习活动,经历除数是整十数的除法的计算过程,体验迁移的思想和方法。,【学习重点】,【学习难点】,掌握算理与商的定位方法。,确定商的位置。,一、新课导入,603。</p><p>10、四年级上册 第6单元 除数是两位数的除法 第5课时 商是一位数的除法 4 一 快速说出下面各题应该商几 2 4 7 8 1 6 9 7 4 6 1 3 5 3 6 2 2 4 2 6 1 8 7 3 6 1 9 4 1 5 7 5 7 6 6 3 8 5 4 3 4 4 4 4 2 4 3 二 看谁算得。</p><p>11、第6单元除数是两位数的除法,1.口算。154=156=254=245=158=258=,2.笔算。18824=24549=,小结:在试商中,当商大了或小了时,要用调商的方法,找到合适的商。,720,5,60,120,90,120,100,200,一、学习新课,24026=,9,商8小了。32里面还有1个26。,9,30,2346,9,一、学习新课,想26看作25来试商。,10个26是26。</p><p>12、四年级上册 第6单元 除数是两位数的除法 第4课时 商是一位数的除法 3 1 先想一想 应该把被除数看成多少试商 再计算 36 1 2 8 2 9 1 9 8 8 5 5 2 0 6 8 3 6 5 2 列竖式计算 13119 27638 32847 40557 3 用169米布做床。</p><p>13、除数是一位数的除法练习课 4 5课时 学习目标 1 进一步巩固掌握商中间或末尾有0的除法的笔算方法 并能用乘法验算 2 能用笔算除法解决实际问题 同时培养学生认真计算 书写工整的习惯 学习重点 1 掌握商中间或末尾有0的除法的笔算方法 并能正确计算 2 能选择合适的计算方法解决简单的实际问题 知识点1 商中间有0的除法的笔算方法 1 2 6 0 9 3 9 0 2 8 0 4 1 4 0 2 2。</p><p>14、四年级上册第6单元 除数是两位数的除法第2课时 商是一位数的除法(1)一、在下面的( )里最大能填几?30( )163 20( )8470( )300 40( )18660( )378 90( )59650( )345 40( )25080( )627二、竖式计算。三、一。</p><p>15、第 6 单 元 除数是两位数的除法,1.( )里最大能填几? 20( )85 30( )160 70( )300 60( )450,2.说说商是几,再计算。,4,5,4,7,9 2 7 0 1 0,6 3 0 0 2 6,一、学习新课,(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个?,8421=,20,4,一、学习新课,(2)一个台灯62元,430元可以买几。</p><p>16、四年级上册 第6单元 除数是两位数的除法 第3课时 商是一位数的除法 2 一 填一填 1 12631 在计算时把31看作 来试商 2 150 5 5 里应该填 3 216里面有 个24 2 用竖式计算 63471 40952 18021 46763 58290 80182 三 一本童话故事书共140页 贝贝每天看23页 几天可以看完 四 苗圃里种了120棵松树 每14棵树苗种一行 一共可以种多少。</p><p>17、除数是一位数的除法 第5课时 2 5 商中间有0的除法 教材分析 这部分内容是在学生已经学习了三位数除以一位数的基础上进行教学的 这也是学生学习商末尾有0的除法的基础 例5主要是教学 0除以任何不是0的数都得0 为例6的教学做好铺垫 例6结合书店买书的情境 教学被除数中间有0 商中间也有0的除法以及被除数没有0而商中间有0的除法 让学生体会商中间有0的除法的计算过程 帮助学生理解算理 突破计算中的。</p>
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