第1-2单元知识梳理

第1-2单元知识梳理Tag内容描述：<p>1、第1-2单元 一、知识梳理： 猿类 人类的出现（ 年前） 正在形成的人（） 社会 完全形成的人原始社会（氏族） 社会 古代埃及：公元前年，河流域出现了奴隶制小国，公元前年初步统一。标志性建筑是。 亚非文明古国 古代巴比伦：新月沃地东部，河和河并行奔流，被称为两河流域。公元前年以后，人在这里建立了奴隶制国家；公元前世纪，古巴比伦国国王统一了这里并制定了法典。这部法典维护阶级的利益，是古代世界的成文法。</p><p>2、第7-8单元 一、知识梳理： 开始时间：、 标志：，人类进入 第二次 电器领域：“发明大王”：研制成功， 工业革命成果垄断资本主义时代的世界 交通领域：内燃机的发明：德国人。汽车的大量使用：德国人，飞机试飞成功：美国人 结论：推动了社会进步 原因：根本：帝国主义列强 直接（导火线）： 第一次世界大战 时间：年年 交战双方：与 经重要战役：战役（年） 过结果：德国投降，战争以的胜利、的失败告终。</p><p>3、第5-6单元 一、知识梳理： 赫鲁晓夫改革：虽然在一定程度上冲击了，但并未根本改变。 苏联政局 年，赫鲁晓夫下台。 戈尔巴乔夫改革：先是把作为重点，后转到。使苏联由转变为，国家权力，各加盟共和国的趋势加强。 “八一九事件”：年月日，由8名苏联高级官员组成的“” 发动政变，结果。 解体：俄罗斯领导人控制了全局，年，苏联解体。 背景：东欧社会主义国家大都按照进行经济建设，走了不少。 政治：。 匈牙利经。</p><p>4、第7-8单元 一、知识梳理： 冷战 政策 政策：美国带领国家，对国家采取了除之外一切手段，以。 政治：年，美国总统提出. “”、，被称为，它的出台，标志着正式破裂，的开始。 表现 经济：推行了的。 军 军事：建立了组织。 背景：50年代担任苏联领导人后，对外争取与美国的地位，企图与美国共同。 五六十年代：占据优势，年，发生了。 美苏争霸过程 70年代：达到，苏联采取积极，把、 作为扩张的对象。</p><p>5、第6-7单元 一、 科学技术成就 （一）“两弹一星”：指原子弹、导弹和人造地球卫星（第17课） 1、原子弹： （1）我国第一颗原子弹爆炸成功： 时间：1964年10月6日。 作用（意义）：第一原子弹爆炸成功，加强了我国的 国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。 原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹？ 因为帝国主义利用威力巨大的原子弹。</p><p>6、第1-2单元知识梳理 一、 中华人民共和国的成立和巩固 （一） 成立：（第1课） 1、 筹备：第一届中国人民政治协商会议的召开： （1）时间：1949年9月21日；地点：北平。 （2）主要内容：会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领（简称共同纲领），选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国旗，以义勇军进行曲为国歌，以北平为首都并改名为北。</p><p>7、第1-2单元 一、知识梳理： 十月革命 背景：年，二月革命推翻统治后，出现了与两个政权并存的局面，掌握主要权力并继续进行帝国主义战争。党确定了武装起义的方针。 经过：1917年11月6日晚，来到领导起义，11月7日，的武装起义胜利，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府，采取一系列措施：建立新型的政权；将、和收归国有；颁布；退出。 意义： 苏联社会主义建设 成立：1922年成立了“”，简称“苏联。</p><p>8、第3-4单元 一、知识梳理： 慕尼黑阴谋：1938年，德国把侵略指向，9月，、四国首脑在签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天内把割让给德国。这使西方大国的政策达到顶峰，它使国家得寸进尺，也极大地削弱了。 第二次世界大战 全面爆发：年月日，德国突袭，对德宣战。年四五月，德军向发动了进攻，占领了包括国家，国也遭到德军飞机的轰炸。 扩大：年6月，德国突袭，在的领导下，苏联军民英勇抗击侵略者，使德军。</p>