第二学期八年级语文

第二学期八年级语文Tag内容描述：<p>1、2013-2014学年度第一学期八年级语文教学计划八年级语文（上）教材，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质，特制订如下计划。一、教材分析本册共有30篇课文（其中讲读16篇，自读14篇），分为四大板块，阅读、写作、口语交际、语文实践活动、课外古诗词背诵等。二、学生情况分析所教班级八年级二班共46人，经过上学期师生的共同努力，全体同学的语文水平有所提高，尤其是阅读能力，差生有所减少，但有些同学仍然没有学好，他们平时考得都比较好，在期。</p><p>2、八年级语文下学期阅读教学计划一、教学目标1、 通过教学，使学生巩固并灵活运用所学知识。2、 扩大学生阅读量，培养学生赏析美文的能力，增强语感。3、 课内知识向课外阅读迁移的能力。4、 扩大学生知识视野，关注生活，关心中考。二、教学内容安排时 间内 容负 责 人第1周主题阅读：献给母亲的歌王红霞第2周主题阅读：献给母亲的歌王红霞第3周主题阅读：人物传记王红霞第4周主题阅读：人物传记李凤春第6周主题阅读：名人传*托尔斯泰传选段李凤春第7周主题阅读：议论文李凤春第8周主题阅读：议论文尹 璐第9周主题阅读：海底两万里选段尹 。</p><p>3、八年级第二学期语文模拟卷注意事项：1.本试卷考试时间为150分钟，全卷总分120分，其中卷面书写5分。2.答题前将密封线内的项目填写清楚。积累得分阅读得分表达得分 总得分一积累：（共27分）1默写诗、文句（每空1分，共14分）：怀旧空吟闻笛赋， 。沉舟侧畔千帆过， 。东风不与周郎便， 。人生自古谁无死？ 。人有悲欢离合， 。但愿人长久， 。兴，百姓苦； 。 ，悠然见南山。 ，直挂云。</p><p>4、八年级第二学期语文试题（时间：120分钟 总分100分）温馨提示亲爱的同学们，法国著名哲学家笛卡尔曾经说过：我思故我在。希望同学们在答卷时仔细审题，认真思考，用规范的书写为自己交上一份满意的答卷，祝你成功！ 一、积累运用（15分）1、根据拼音写汉字（2分）kng慨大方 广mo 无垠 美不shng收 天涯zh尺2、古诗文漫步：（4分）徜徉古诗文，我们时刻受到古人思想的熏陶和感染。面对困境，我们会想起李白在行路难中所写的“长风破浪会有时， 。”的豪迈；中秋圆月之时，对月思亲，我们会想起苏轼在水调歌头明月几时有中所写的“但愿人长久。</p><p>5、梦幻网络( http:/www.7139.com ) 数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结八年级语文第二学期质量检测卷满分120分，考试时间100分钟 出卷人：葛立春 审核人：裘荣钢一、基础积累与运用（28分）1、下列加点字注音有误的一项是 （）A绯红（fi） 稽首（q） 蓬蒿（ho） 即物起兴（xng）B哂笑（shn） 牟取（mu） 酬和（h） 觥筹交错（gng）C伛偻（y） 帆樯(qing) 门楣（mi） 相形见绌（ch）D挑衅（xn） 啮齿类（ni） 睽睽（ku） 浩浩汤汤（shng） 2、下边标点使用没有错误的一项是（）A到底是他错了？还是我不对？B谈到怎。</p><p>6、八（下）语文第二次月考试卷班级 姓名 座号 一、基础知识积累与运用（40分）1、下列加点字注音全对的一项是：（3分） （ ）A、眷念 (jun) 炮制（po） 睥睨 (p) 长吁短叹 (y)B、门楣（mi） 招徕（li） 璀璨 (cu) 味同嚼蜡 (jio)C、蹲踞（dn） 酬和（h） 譬喻（p） 龙吟凤哕（hu）D、狡黠 (xi) 家醅（pi） 发怵（ch） 即物起兴（xng）2、下面各组词语中没有错别字的一项是：（3分） （ ）A、妖饶 璀璨。</p><p>7、2017学年第 二 学期 初二 级 语文 科（班）教学工作计划一、 指导思想：本期的语文教学工作以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，扎实基础。对于八年级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学；一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，口语交际训练,开展综合性学习活动,全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学习的基本方法，养成。</p><p>8、初二语文第二学期期初练习一、将上下文补充完整。（共10）1、____________，江入大荒流。2、____________，我言秋日胜春朝。3、东风不与周郎便，____________.4、惶恐滩头说惶恐，______________.5、江山代有才人出，____________.6、感时花溅泪，______________.7、不畏浮云遮望眼，____________.8、______________？门前流水尚能西！9、日光下澈，影布石上，_________ ；__________ ，往来翕忽。二、 阅读下列片段，并回答问题。（共50分）(一)斑羚飞渡就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻的斑羚示意性。</p><p>9、初二下学期语文教师工作计划2019初二下学期伊始，为了更好地完成本学期的教学任务，针对教材的内容和学生的总体情况，特制定如下的教学工作计划：一、教材分析八年级下册共六个单元，一个名著推荐与阅读，两个专题，三个语文实践活动。第一单元：注意融入自己的生活体验，进而理解社会人生。第二单元：捕捉作者的情感律动，感受他们心灵的无限风光。第三单元：熟悉科学作品的特点，树立环保意识。第四单元：了解各地风情，深入社会采风。第五、六单元：理解字、词、句、意，形成能力。二、能力培养1、针对本年段学生分析问题、解决问题能。</p><p>10、初二语文第二学期期中测试题一、拼音与书写能力考查（4分）1、请将下面成语用正楷或行楷抄写在后边的方格中。并根据拼音写出汉字。油 光 可 jin广 mo 无 垠 mng 思 遐 想 千 山 万 h 二、实践与运用（14分）2、请你从下列词语中任选四个，连词成段（不超过60字）。（4分）抑扬顿挫 深恶痛绝 正襟危坐 颔首低眉 诚惶诚恐 黯然失色 油然而生 美不胜收 繁花似锦 落英缤纷所用词语： 连词成段：3、根。</p><p>11、八年级语文第二学期积累与运用检测试题（卷）一、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。（2分）n （ ）名 禁g（ ） 广袤（ ） 狭i ( ) zh（ ）立 桑z（ ） 呻吟（ ） 咀嚼（ ）二、根据所给提示，填上恰当的内容：（14分）1、我爱读书。我读吴承恩的西游记，领略齐天大圣( )降妖除魔的神通广大；我读笛福的( )，品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣；我读奥斯特洛夫斯基的( )，走进保尔柯察金的心灵世界；我读名人传体验历经磨难造就的伟人 、贝多芬、米来朗琪罗的坎坷一生。书还引领我与古人对话：“___________ ，______________。”(马致。</p><p>12、八年级下期语文半期考试试题一、础知识及运用（每题2分，共10分）下面加点字注音完全正确的一项是（）A、真谛（d）犀利（x）执拗（o）憔悴（jio）B、积淀（din）旸谷（yng）稽首（j）诘责（ji）C、折戟（j）绮户（q）匿名（n）。</p><p>13、20102011学年度第二学期期中考试初二语文试题（考试时间：100分钟，满分：100分）一、 积累与运用（15分）1、 根据拼音写汉字，给文中加点字注音。（2分）她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一j躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。j 躬 颤巍巍: 2、 按要求默写。（6分）王勃的送杜少府之任蜀州中气势豪迈，意境开阔的千古名句是： ， 。陈子昂的登幽州台歌抒发孤独寂寞之情的句子是： ， 。王维送元二使安西中描写清新明丽的景物，点明送别地点和时间，渲染离别气氛的句子是： ，。</p><p>14、教版八年级下学期语文教学计划 一,制 定 的 依 据: 1,教学背景分析:语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,大语文的观念得到越来越多有识之士的认同,而二期课改对语文教学的阐述也说明,语文教学以培养和提高人的语文素质为主要任务.而语文素质是人的整体素质的重要组成部分,语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了人的思想水平,文化修养,观察能力,思维能力等. 新基理论中对塑造未来新人的描述(21世纪的基础教育应把每个学生潜能的开发,。</p><p>15、2019八年级语文教师下学期工作总结2019八年级语文教师下学期工作总结（一）八年级下学期的时候，我担任八年级两个班的语文教学工作。在授课过程中，我坚持耐心、细心、有责任心的原则，真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。现将本学期的工作情况总结如下：一、教学任务完成情况本学期学校坚持推行课堂改革，由于经验欠缺，教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。情感能力方面，注重培养学生的语言组织表达能力，和传统文化中的人生信念。</p><p>16、2019初二下学期语文教师工作总结2019初二下学期语文教师工作总结（一）本学期继续担任初二xx班的语文教学工作。一学期下来，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。对学生既严格要求，又充分尊重他们，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好的完成教学目标，对本阶段工作总结如下：一、备课我们使用的人教版教材体现了语文学科人文性和工具性的有机结合。在备课时我认真学习新课程标准，和同级老师共同钻研教材，力争。</p><p>17、2019八年级语文教师下学期工作总结与2019公司前台个人工作总结范文汇编第 21 页 共 21 页2019八年级语文教师下学期工作总结2019八年级语文教师下学期工作总结（一）八年级下学期的时候，我担任八年级两个班的语文教学工作。在授课过程中，我坚持耐心、细心、有责任心的原则，真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。现将本学期的工作情况总结如下：一、教学任务完成情况本学期学校坚持推行课堂改革，由于经验欠缺，教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促，但整体上基本完成了这。</p><p>18、八年级生物教师下学期教学工作总结2019与八年级语文教师下学期工作总结2019汇编第 21 页 共 21 页八年级生物教师下学期教学工作总结2019八年级生物教师下学期教学工作总结2019（一）一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下：一、教学思想方面本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德；。</p>