第九课唯物辩证法的实质与核心

第九课唯物辩证法的实质与核心Tag内容描述：<p>1、1 / 29 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第九课唯物辩证法的实质与核心 一、【教学目标】： 1、知识目标 识记： (1)矛盾的含义 (2)矛盾同一性、斗争性的含义 (3)矛盾普遍性、特殊性的含义 (4)主次矛盾、矛盾主次方面的含义 理解 (1)矛盾同一性与斗争性的关系 (2)矛盾普遍性原理 (3)矛盾特殊性是区别不同事物、区分事物发展不同阶段的根据 (4)矛盾普遍性与特殊性辩证关系 (5)主次矛盾辩证关系原理 (6)矛盾主次方面辩证关系原理 (7)坚持两点论与重点论 相统一 分析 (1)联系实例，分析矛盾含义和矛盾普遍性含义 (2)联系生活实例，分析矛盾特殊。</p><p>2、1 / 13 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第九课唯物辩证法的实质与核心 一、基本概念：矛盾 1、所谓 “ 对立 ” 就是矛盾双方相互、相互的属性。矛盾就是 （注意： A、对立是无条件的 B、不是任何两个事物都是对立统一的关系 c、对立和统一是矛盾的属性，而不是矛盾的两个方面） 2、所谓 “ 统一 ” 是指矛盾双方相互、相互的属性、趋势，又叫 “ 同一性 ” （注意：统一是有条件的） 统一有两种情形： AB 3、矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的 4、矛盾双方对立统一的关系，既指事物内部存在的这种关系，也指事物之间存在 的这种关系。</p><p>3、第九课课复习习 唯物辩证辩证 法的实质实质 与核心 库库尔勒市四中 政治组组 学习习提示 1.本考点一直是高考的重中之重，最主要是考查查运用 辩证辩证 法分析具体问题问题 的能力，命题题形式既有选择题选择题 也 有主观题观题 ，主观题观题 尤为为突出，在平时时学习时习时 要深入理 解矛盾的含义义、矛盾观观点和矛盾分析法。 2.在复习备习备 考中，要注意结结合本课课知识识分析在经济经济 建 设设中分清主次，统统筹兼顾顾，中央精神与地方具体实际实际 相结结合，恰当分析和处处理矛盾的具体事例。 研析高考考点 考点一 唯物辩证辩证。</p><p>4、第九课：唯物辩证法的实质和核心 矛盾 联系 发展 唯 物 辩 证 法 的 实 质 和 核 心 是矛盾的表现形式 是矛盾运动的结果 是联系的根本内容 是发展的根本动力 两大基本特征或总特征 没有矛盾，就没有世界，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的核 心。 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 考点一、唯物辩证法 考点二、矛盾的同一性和斗争性 1 1、矛盾含义：、矛盾含义： 矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 2：矛盾的两个基本属性：同一性和斗争性 （1 1）矛盾的对立属。</p><p>5、第九课 唯物辩证法的实质与核心 必修四 第三单元 思想方法与创新意识 考点考向概览 考点概览考向定位 1.唯物辩证法的矛盾概念： 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性 2.用对立统一的观点看问题： 主次矛盾的关系 矛盾主次方面的关系 具体问题具体分析 坚持两点论与重点论的统一 马克思主义普遍原理与中国实际 相结合 1.从知识的考查看：试题立足于唯物 辩证法的矛盾观这一主线，重点考查 矛盾的对立统一、矛盾的普遍性与特 殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面、 两点论与重点论、矛盾分析法等 2.从试题类型上看：题型以体现类、 启示。</p><p>6、第 九 课 唯物辩证法的实质与核心 考 点 扫扫 描 唯物辩证辩证 法 唯物辩证辩证 法的总总特征;唯物辩证辩证 法的实实 质质与核心;唯物辩证辩证 法与形而上学的分歧 唯物辩证辩证 法的 矛盾观观点 矛盾的同一性和斗争性;矛盾的普遍性和 特殊性;两点论论与重点论论的统统一;具体问问 题题具体分析 【自主梳理】 一、唯物辩证法的矛盾概念 1.矛盾: (1)含义:矛盾就是_________。 (2)作用:矛盾双方既_____又_____,由此推动事物的运动、变 化和发展。 对立统一 对立统一 2.矛盾的同一性和斗争性: (1)同一性。 含义:即矛盾双方的统一,指矛盾双方。</p><p>7、成才之路 政治,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修4,思想方法与创新意识,第三单元,第九课 唯物辩证法的实质与核心,第三单元,第1框 矛盾是事物发展的源泉和动力,1.矛盾的含义：反映事物内部________和________关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是___________。 特别提醒：统一与对立不是矛盾的双方 哲学上讲的矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系。“统一”是指矛盾双方在一定条件下相互依存及矛盾双方在一定条件下的相互转化，“对立”是指矛盾双方的相互排斥、相互斗争。因此，“统一”和“对立”是矛盾双方的关系，而不是矛。</p><p>8、第九课 唯物辩证法的实质与核心理知识体系明高考趋向考查内容矛盾的普遍性与特殊性、两点论与重点论的统一、坚持具体问题具体分析是近五年江苏卷高频考点。材料设置多以改革与经济社会发展事例考查矛盾的普遍性与特殊性；以生态文明建设等考查两点论与重点论的统一；以漫画、引文、生活实例等考查具体问题具体分析。题型设计江苏卷对本课的考查选择题与主观题均有涉及，选择题以体现类、依据类设问居多；主观题从小切口以体现说明、措施角度考查对矛盾相关知识的理解和运用。考点一矛盾的同一性和斗争性 基本知识理清楚 1理解哲学意义上的。</p><p>9、第九课唯物辩证法的实质与核心一、单项选择题1中国制造2025是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领指出，智能制造是主攻方向，也是从制造大国转向制造强国的根本路径。上述材料说明()普遍性和特殊性是矛盾的基本属性意识活动具有自觉选择性主要矛盾决定事物发展方向事物的性质由矛盾的主要方面决定A BC D22017年3月18日，国务院办公厅印发的生活垃圾分类制度实施方案指出，遵循减量化、资源化、无害化的原则，实施生活垃圾分类，促进资源回收利用，加快“两型社会”建设。这一要求主要体现了()A矛盾双方具有相互对立、彼此分离。</p><p>10、第九课唯物辩证法的实质与核心考情透析指明方向考点考情详查命题规律1.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点2.矛盾及其同一性和斗争性3.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系4.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系5.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系6.坚持两点论和重点论的统一7.坚持具体问题具体分析,2017年T29单选2016年T34简析2014年T32单选2017年T26单选2016年T29单选2017年T31单选2015年T28单选2016年T34简析2016年T34简析2014年T29单选,趋势分析：根据近五年高考形势分析，本课的考查形式多样且灵活，选择题多以图表、古文鉴赏为载体，同时又体现。</p><p>11、第九课唯物辩证法的实质与核心一、选择题1韩非曾说：“事在四方，要在中央”。习近平在党的十九大报告中提出，要推动全党尊崇党章，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严明党的政治纪律和政治规矩，层层落实管党治党政治责任。下列说法与“事在四方，要在中央”蕴含的哲理相一致的是()A黄金无足色，白璧有微瑕B时术功虽细，年深祸亦成C射人先射马，擒贼先擒王D欲穷千里目，更上一层楼解析：选C“要在中央”强调了中央的重要性，体现了抓住主要矛盾，C项符合题意。A项强调要一分为二地看问题。</p><p>12、课时练唯物辩证法的实质与核心一、选择题1(2019山东潍坊模拟)中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是1981年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的改变体现了()人们对主要矛盾的正确把握往往受到诸多主观条件的限制社会的发展取决于人们对社会主要矛盾的正确认识和把握事物是运动的，矛盾是发展的，主要矛盾不是固定不变的坚持一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一ABCDD随着世情、国情、党情、社情、民情不断发生新的变化，对我国。</p><p>13、第九课唯物辩证法的实质与核心题组一基础小题1“小确幸”一词的意思是微小而确实的幸福：摸摸口袋，发现居然有钱；电话响了，拿起听筒发现是刚才想念的人；你打算买的东西恰好降价了但人生中除了享受“小确幸”，还应去追求实现后所带来的“大欢喜”。其中蕴含的哲理是()“小确幸”和“大欢喜”作为矛盾双方各占人生的一定比例当“小确幸”变为“大欢喜”说明同一性和斗争性发生了转化当“小确幸”变为“大欢喜”说明矛盾双方的转化人生和其他事物一样在对立与统一的关系中变化发展A B C D答案D解析人生中除了享受“小确幸”，还应去追求。</p><p>14、唯物辩证法的实质与核心一、选择题1深入推进农业供给侧结构性改革要充分发挥乡村各类物质与非物质资源富集的独特优势，利用”旅游”生态”等模式，推进农业、林业与旅游、教育、文化、康养等产业深度融合。材料表明() 联系是事物变化发展的必要条件 人可以根据自身需要建立新的具体联系矛盾双方对立统一推动事物的发展 事物内部结构的变化必然会促进其发展A. B. C. D. 【解析】：B利用”旅游”生态”等模式，推进农业、林业与旅游、教育、文化、康养等产业深度融合，这表明联系是事物变化发展的必要条件，正确；人可以根据事物固有的联系。</p><p>15、第九课 唯物辩证法的实质与核心 高考考点 1 唯物辩证法的矛盾概念 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性 2 用对立统一的观点看问题 主要矛盾和次要矛盾的关系 矛盾的主要方面和次要方面的关系 具体问题具体分。</p><p>16、第九课唯物辩证法的实质与核心 1 矛盾的含义及其基本属性 一 矛盾 矛盾的普遍性 1 含义 反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴 简言之 矛盾就是对立统一 2 基本属性 2 基本属性 同一性 统一 相互吸引 相互联结的属性。</p><p>17、第九课唯物辩证法的实质与核心 高考考点(1)唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性，矛盾的普遍性和特殊性。(2)用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系，矛盾的主要方面和次要方面的关系，具体问题具体分析，马克思主义普遍原理与中国实际相结合。考查重点(1)矛盾的普遍性和特殊性。(2)用对立统一的观点看问题。关注热点(1)结合2020年中央经济工作会议。</p>