欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

第1课认识logo语言课件

海龟总六年级信息技术认识PCLogo系统六年级信息技术你能快速地画出这几幅图吗。我可走进汉语的世界第一课课程目标1.认识汉语的基本特点。

第1课认识logo语言课件Tag内容描述:<p>1、第1课 认识Logo 教学目标 1 熟悉LOGO的启动和退出 2 初步了解LOGO语言 学习 CS HT ST 命令 教学的重点和难点 LOGO的基本使用方法 教学方法及媒体运用教学器材 演示用计算机 授课地点 网络机房 教学过程 一 导入 亲爱的同学们 新的一学期又开始了 很高兴见到你们 看着你们一张张期望的眼睛 是不是急着想知道我们这学期学什么呀 哈哈 这学期老师给大家来来了一个新朋友 出示小。</p><p>2、第1课 认识LOGO 教学目标 1 学习进入与退出LOGO语言窗口 2 学习 CS HT ST 命令 教具准备 1 多媒体机房 2 极域教学系统 3 相关图片 课件 教学重难点 重点 进入与退出LOGO语言窗口 难点 基本命令的使用 教学时间 1课时。</p><p>3、第1课 认识LOGO 教学目标 1 学习进入与退出LOGO语言窗口 2 学习 CS HT ST 命令 教具准备 1 多媒体机房 2 极域教学系统 3 相关图片 课件 教学重难点 重点 进入与退出LOGO语言窗口 难点 基本命令的使用 教学时间 1课时 教学过程 一 导入 1 利用计算机画图的方法很多 如 画图 PHOTOSHOP等 利用LOGO语言画图就是其中的一种 那什么是LOGO语言呢 2 介。</p><p>4、第1课 初识LOGO语言 教学目标 1 认识Windows环境中的LOGO界面 2 初步掌握LOGO的启动和退出 3 会用FD CS LT RT Bk等命令控制小海龟画图 教学重点和难点 会用FD CS LT RT Bk等命令控制小海龟画图 教学准备 PCLOGO语言。</p><p>5、福清市音西中心小学 林云琴 福清市音西中心小学 林云琴 认识认识LogoLogo窗口界面窗口界面 ? 菜单栏 工具栏 绘图窗口 海龟 命令窗口 命令提示符 绘图窗口的中心称为海龟的原点,即海龟 的家。Logo系统启动时,海龟总是在原点 ,方向朝上,做好画图准备。 “?”是命令提 示符。我们可在 “?”后面输入相应的Logo命令,让海 龟做出转角、画线、涂色、擦除等动 作。 福清市音西中心小学 林云琴 小海龟画的漂亮图小海龟画的漂亮图 福清市音西中心小学 林云琴 小海龟画的漂亮图小海龟画的漂亮图 福清市音西中心小学 林云琴 装载预存的装载预存。</p><p>6、六年级信息技术 认识PC Logo 系统 六年级信息技术 你能快速地画出这 几幅图吗? 六年级信息技术 今天,我们请来 了一位小画家小 海龟,来帮我们完成 这个任务。 六年级信息技术 自我介绍 哈喽!大家好,我是小海龟,我可 神奇了!我是一个计算高手,加减乘除 难不倒我,我还会唱歌,我最擅长画画 。只要你们学会了用LOGO语言,就可 以和我沟通,告诉我去做什么,怎么做 ,我就可以在你面前大显身手啦! 六年级信息技术 什么是LOGO语言? LOGO语言是一种机器语言 ,是一种计算机指令,它就是 小海龟能够听得到的语言,你 发出命令指挥着它。</p><p>7、走进汉语的世界,第一课,课程目标 1认识汉语的基本特点,增强对汉语的整体意识; 2观察生活中的语言现象,思考新问题; 3探索汉语的规律,提高语言运用能力; 4热爱民族语言,传承民族文化,增强民族自豪感。,学练重点 1汉语的语音声调与意义的密切结合; 2汉语的词汇意义的丰富多彩与不确定性; 3准确理解、辨识汉语言音形义的变化规律及相关题目。,第一节 美丽而奇妙的语言 认识汉语,第一。</p><p>8、成才之路 语文 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 语言文字应用 走进汉语的世界 第一课 课程内容本课共有三部分内容 美丽而奇妙的语言 认识汉语 古今言殊 汉语的昨天和今天 四方异声 普通话和方言 分别讲述汉语的。</p><p>9、第 1 页 共 4 页 苏教版五年级上册信息技术教案第苏教版五年级上册信息技术教案第 1 1 课课 认认 识识 LOGOLOGO 第 1 课 认识 LOGO 教学目标 1 学习进入与退出 LOGO 语言窗口 2 学习 CS HT ST 命令 教具准备 1 多媒体机房 2 极域教学系统 3 相关图片 课件 教学重难点 重点 进入与退出 LOGO 语言窗口 难点 基本命令的使用 教学时间 1 课时 教。</p><p>10、洪山嘴小学:罗化伟,第一课 认识土壤,学习目标,1、知道土壤的类型有哪些? 2、知道土壤的成分有哪些? 3、知道如何保护土壤?,中国各种土壤类型地貌,黄土高原,江南红土地,东北黑土地,你来猜:,土 壤 是 由 哪 些 成 分 组 成 的 呢 ?,土壤有捻不碎的小石子、 草根和小虫子等,实验1:,土壤中有空气吗?,实验2:,把一块土壤放入试管 中燃烧,有何现象?,有气体产生,说明土壤中有水,实。</p><p>11、第一课 logo初步认识新课导入一、如何进入 pc logo执行:开始 程序 pc logopc logo 快捷方式双击桌面 pc logo快捷图标二、认识 PC Logo窗口v菜 单 栏v工 具 栏v绘图窗口v原 点v命令窗口v提 示 符TS SS FS 在命令窗口分别键入如右图所示的命令,看看窗口发生什么变化。sstsfs各种命令含义及其快捷键三、认识屏幕显示方式图文混屏显示 SplitScreen shift+f2全文字屏显示 TextScreen shift+f3全图形屏显示 FullScreen shift+f4输入以下命令,看能得到什么图形。Fd 80 Rt 90 Fd 50 Bk 100 Lt 90 四、输入简单的图形命令格式 : FD N空格 移动。</p><p>12、第1课时 认识钟表(1),猜谜语(打一生活用品) 滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒, 会走没有腿,会说没有嘴,一阵铃儿响,催人争朝夕。,答案:闹钟,今天我们就一起来认识钟表。,钟面上有什么?,(教材第84页内容),钟面上有两根针,一根长、一根短。,有12个数字,它们把钟面上均匀地分成12个大格。,它们分别表示什 么呢?,分针:细长的指针。,时针:又短又粗的指针。,分针指向12,表示整时。时针指向7。</p><p>13、青岛版小学信息技术六年级上册第1课LOGO初步认识精品教案学习目标:1、知识与技能:学会logo的启动、退出;了解logo的窗口组成;掌握LOGO语言在屏幕上的显示方式;初步尝试使用程序设计命令。2、过程与方法:通过合作探究学掌握LOGO语言在屏幕上的显示方式,通过实践创作初步了解使用程序设计命令。3、情感、态度和价值观:通过LOGO语言的学习,培养学生对计算机语言的兴趣。重点难点:1.logo的启动、退出,基本命令的使用;2.logo命令的输入方法与掌握屏幕的显示方式;教学准备:多媒体课件、学习卡、测试多媒体教室教学过程:一、激趣导。</p><p>14、认识社会巨变 国家实力的增强,吸引世界篇,新闻透视“中国热和汉语热”,1、财富杂志评出的世界500强跨国公司2/3在中国设厂。,2、1978年常驻中国的外国记者仅43人,今天却超过900人。,3、欧洲大陆:求职履历特别强调“我会中文”。,合作探究 三条信息共同表明了什么? 中国凭什么力量吸引着世人的眼光?,经济发展篇,新中国成立以来中国经济发展取得惊人跨越,合作探究:图表信息内容表明了什么?,材料。</p><p>15、第一课走进汉语的世界 第一节美丽而奇妙的语言 认识汉语 一 我们的母语 汉语 世界上现在大约有5000多种语言 汉语是世界上使用人口最多的语言 汉语属于 汉藏语系 中的 汉语语族 广义的现代汉语 不同地区的汉族人所使。</p><p>16、成才之路 语文 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 语言文字应用 走进汉语的世界 第一课 课程内容本课共有三部分内容 美丽而奇妙的语言 认识汉语 古今言殊 汉语的昨天和今天 四方异声 普通话和方言 分别讲述汉语的。</p>
【第1课认识logo语言课件】相关PPT文档
人教版选修《语言文字应用》第1课第1节《美丽而奇妙的语言认识汉语》课件
第1课《认识土壤》课件.ppt
小学信息技术六年级上册第1课《logo初步认识》
第1课时认识钟表(1)课件
《第1课 认识社会巨变》课件7
【第1课认识logo语言课件】相关DOC文档
第1课认识Logo (2).doc
第1课 认识LOGO.doc
第1课认识LOGO.doc
123第1课 初识LOGO语言 教学目标.doc
苏教版五年级上册信息技术教案第1课 认识LOGO
小学信息技术六年级上册第1课LOGO初步认识.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!