第1课时串联电路

第1课时串联电路Tag内容描述：<p>1、第4节 串联电路和并联电路,一、认识电路,1.什么是电路的串联?,把几个导体元件依次首尾相连的方式,把几个元件的一端连在一起，另一端也连在一起,然后把两端接入电路的方式,2.什么是电路的并联?,I0 = I1 = I2 = I3,串联电路各处的电流相同,2.并联电路:,并联电路的总电流等于各支路的电流之和,二、电流特点,1.串联电路:,I0 = I1 + I2 + I3+,三、电压特点,串联电路两。</p><p>2、第3节串联和并联,第1课时初步认识串联电路和并联电路,R九年级上册,知识点1串联电路和并联电路,知识点1串联电路和并联电路,答案：串并,知识点1串联电路和并联电路,答案：C,知识点2串、并联电路的识别与作图,知识点2串、并联电路的识别与作图,知识点2串、并联电路的识别与作图,知识点2串、并联电路的识别与作图,知识点2串、并联电路的识别与作图,答案：B,例题3如图所示的电路中，两个灯。</p><p>3、第3节 串联和并联,第1课时 初步认识串联电路和并联电路,R九年级上册,知识点1 串联电路和并联电路,知识点1 串联电路和并联电路,答案：串 并,知识点1 串联电路和并联电路,答案：C,知识点2 串、并联电路的识别与作图,知识点2 串、并联电路的识别与作图,知识点2 串、并联电路的识别与作图,知识点2 串、并联电路的识别与作图,知识点2 串、并联电路的识别与作图,答案：B,例题3。</p><p>4、串联电路和并联电路 1 将一只阻值为几千欧的电阻R1和一只阻值为千分之几欧的电阻R2串联起来 则总电阻 A 很接近R1且略大于R1 B 很接近R1且略小于R1 C 很接近R2且略大于R2 D 很接近R2且略小于R2 答案 A 2 如图1所示 图中1 2分别为电阻R1 R2的电流随电压变化的关系图线 则 图1 A R1和R2串联后的总电阻的I U图线应在 区域 B R1和R2串联后的总电阻的I U图。</p><p>5、第二章 恒定电流 第4节 串联电路和并联电路 一 串联和并联 如图所示 把几个导体 接入电路 这样的连接方式叫做串联 如图所示 把几个导体的一端 另一端也 然后把这两端接入电路 这样的连接方式叫做并联 二 串联电路和并联电路的电流 串联电路各处的电流 即 并联电路的总电流等于 即 三 串联电路和并联电路的电压 串联电路两端的总电压等于 并联电路的总电压与 则 四 串联电路和并联电路的电阻 串联电路。</p><p>6、1 / 5 第 4 节 串联电路和并联电路 (2 课时 ) 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 第 4 节串联电路和并联电路 (2 课时 ) 【教学目的】 1、理解串联电路的分压作用，会把电流计改装成电压表 2、理解并联电路的分流作用，会把电流计改装成电流表 3、掌握串联电路的电压和功率的分配关系，掌握并联电路的电流和功率分配关系。 【教学重点】 理解分压和分流的原理，并能熟练运用 【教学难点】 学生对功率的分配关系难以理解 【教学媒体】 电流计（表头），定值电阻若干，安培表，伏特表，学生电源，电键，导线 【教学安排】。</p><p>7、第二章 恒定电流 4 串联电路和并联电路 A级 抓基础 1 如图所示是四只电阻的I U图象 这四只电阻并联起来使用时 通过各只电阻的电流强度分别是I1 I2 I3 I4 则 A I1I2I3I4 B I1 I2 I3 I4 C I1I2I3I4 D 无法判断 解析 由于在I U图象中 直线的斜率的倒数等于导体的电阻值 R4斜率最大 电阻值最小 R1的斜率最小 电阻值最大 这四个电阻并联起来使用时。</p><p>8、第5节串 并联电路中电流的规律 第1课时探究串联电路中电流的规律 R 九年级上册 答案 电流表电流 1 断开 2 电流 1 从教材习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 情况是在不断地变化 要使自己的思想适应新的情况 就得学习 毛泽东。</p><p>9、R九年级上册,第2节 串、并联电路中电压的规律,第1课时 探究串联电路中电压的规律,在探究规律之前，我们先学习实验探究的方法,探究问题一般方法： （1）提出问题 （2）猜想与假设 （3）设计实验 （4）进行实验 （5）分析论证 （6）得出结论 （7）评估交流,进行新课,分析得出结论,进行新课,2、串联电池组的总电压等于每节电池的电压之和,分析得出结论,进行新课,答案：CD,进行新课,答案：0。</p><p>10、R九年级上册,第2节 串、并联电路中电压的规律,第1课时 探究串联电路中电压的规律,在探究规律之前，我们先学习实验探究的方法,探究问题一般方法： （1）提出问题 （2）猜想与假设 （3）设计实验 （4）进行实验 （5）分析论证 （6）得出结论 （7）评估交流,进行新课,分析得出结论,进行新课,2、串联电池组的总电压等于每节电池的电压之和,分析得出结论,进行新课,答案：CD,进行新课,答案：0。</p><p>11、优秀领先 飞翔梦想 第5节 串 并联电路中电流的规律 第1课时 串联电路中电流的规律 知识目标 知识要点 课标要求 1 串联电路电流的测量 会正确使用电流表测量串联电路的电流 在探究串联电路的电流规律的过程中 体验科学探究的步骤 科学探究的方法和态度 2 串联电路中电流规律应用 会利用串联电路中电流的规律来分析相关的问题 情景导入 出示课件 展示节日彩灯工作时的情景 接入型号不同的小彩灯 学生观。</p><p>12、第4节 串联电路和并联电路 1 电阻R1的阻值为6 与电阻R2并联后接入电路中 通过它们的电流之比I1 I2 2 3 则R2的阻值和总电阻的阻值分别是 A 4 2 4 B 4 3 6 C 9 3 6 D 9 4 5 A 并联电路中通过各支路电阻的电流与它的阻值成反比 R1 R2 I2 I1 所以R2 4 R1与R2并联的总电阻R 2 4 故A正确 2 多选 在如图341所示的电路中三定值电阻串联。</p><p>13、第4节 串联电路和并联电路 学 习 目 标 知 识 脉 络 教师用书独具 1 理解串 并联电路的电流 电压 电阻特点和性质 会用其解决实际问题 重点 2 能用分流和分压原理将小量程电流表改装成大量程电流表和电压表 并会进行有关计算 重点 难点 3 会画混联电路的等效电路图 重点 自 主 预 习探 新 知 知识梳理 一 串联电路的分压作用和电压表 1 串联电路的特点和性质 电流 各处电流相等 即I。</p><p>14、第二章恒定电流 第四节串联电路和并联电路 第1课时 一 认识电路 1 什么是电路的串联 把几个导体元件依次首尾相连的方式 把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起 然后把两端接入电路的方式 2 什么是电路的并联 I0 I1 I2 I3 串联电路各处的电流相同 2 并联电路 并联电路的总电流等于各支路的电流之和 二 电流特点 1 串联电路 I0 I1 I2 I3 U U1 U2 U3 三 电压特点。</p><p>15、第七章 电路,7.3 串联电路 Series Circuits,（一）电流规律：串联电路中，各处的电流都相等。 （=）,二、电压规律：串联电路中电路两端的电压等于各串 联电阻两端的电压之和。 （+）,三、电阻规律：串联电路的总电阻，等于各串联电阻 之和。 （RR+R）,一、串联电路的特点,串联电阻两端的电压U1、U2都是从串联电路的。</p><p>16、第七章 电路,7.3 串联电路 Series Circuits,A、B两段视频中的小彩灯分别是如何连接的？,观察和描述,A B,问题1：,把电路元件逐个顺次连接在电路两点之间组成的电路。,串联电路：,问题2：什么叫串联电路？,活动1 探究串联电路中电流的规律 （学习活动卡P37页活动1）,一、串联电路中电流的规律,串联电路中，各处的电流都相等。,交流与合作,结论：,即：（。</p>