地理人教版八年级上册人口

地理人教版八年级上册人口Tag内容描述：<p>1、第二节众多的人口 学习目标 1 了解我国人口的数量 分布特点与人口增长趋势 2 理解人口增长应与资源环境相协调 与经济增长相适应 理解我国的人口政策 3 会看 我国人口密度分布 图等地理图表 主页 世界上人口最多的国家 人口东多西少 名副其实的人口大国 我国人口相当于欧洲西部30多个国家人口之和的2倍多 约相当于非洲和拉丁美洲的人口之和 如果全中国的人手拉手站在一列 能环绕地球赤道40多圈 世界上。</p><p>2、导入新课前一节我们学习了我国的疆域 真正认识了祖国的幅员辽阔 在这片辽阔的国土上 繁衍生息着众多的中华儿女 今天我们就来学习 我国的 人口 首先让我们看一段电视画面 城市一景 街上人流如潮 摩肩接踵 异常拥挤 谈谈你这方面的感受 人口众多 那么我国到底有多少人口 讲授新课 一 世界上人口最多的国家 合作探究题 结合课文 学生通过思考 讨论 交流完成 详见课本 1 2010年我国人口为多少亿 占世界。</p><p>3、第二课时【教学目标】1、了解我国人口分布的特点。 2、分析人口分布的规律。【教学重点】我国人口的分布特点。 【教学难点】理解人口的分布规律 【教学过程】一、导入通过上节课的学习，我们了解到我国是世界上人口最多的国家，那么我国人口是怎么分布的呢？二、展示目标 三、预习交流1、人口密度是指 。 2、据2010年全国第六次人口普查的统计，我国总人口数为 ，总面积为。</p><p>4、人口与人种教学设计祯祥一中 全国军教学目标知识与能力： 1知道目前的世界人口总数及其增长趋势。 2世界人口增长的特点。过程与方法： 利用地图和数据资料，分析世界人口总数变化趋势以及世界人口的特点情感、态度与价值观： 让学生初步形成正确的人口观. 教学重、难点 重点：世界人口的增长特点难点：人口增长速度的影响因素。教学方法。</p>