地理人教版八年级上册人口 第二课时.docx_第1页
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文档简介

第二课时【教学目标】1、了解我国人口分布的特点。 2、分析人口分布的规律。【教学重点】我国人口的分布特点。 【教学难点】理解人口的分布规律 【教学过程】一、导入通过上节课的学习，我们了解到我国是世界上人口最多的国家，那么我国人口是怎么分布的呢？二、展示目标 三、预习交流1、人口密度是指 。 2、据2010年全国第六次人口普查的统计，我国总人口数为 ，总面积为 ，其平均人口密度为 ，世界平均人口密度为 。3、我国人口分布的特点是人口分布，如果以从到 一线为界，则 部人口稠密， 部人口稀疏。四、小组探究1、比较并计算下列各国家的人口密度。（大屏幕打出表格）摩纳哥15790人/平方公里，是欧洲人口密度最大的国家。也是世界人口密度最大的国家。（国土面积仅1.98平方公里）新加坡平均每平方千米可达4400多人,是亚洲人口密度最大的国家。 毛里求斯，面积2040平方公里。人口110万。人口密度为550人/平方公里 。是非洲人口密度最大的国家。美洲最大的是百慕大。孟加拉国是世界上人口在1亿人以上的国家中人口密度最大的国家。2、我国上海人口密度约为3630人/平方公里，是我国人口密度最高的省级行政区，另外，我国人口密度在600人/平方公里以上的的省级行政区除港、澳、台外，还有北京、天津、 ， ， ， ， ， 等省份。人口密度最小的省级行政区是西藏，人口密度大约为2.1人/平方公里，另外人口密度在10人/平方公里以下的省级行政区还有 省。人口密度在100人/平方公里以下的有政区。3、试分析我国人口东多西少的原因。东部地势平坦，耕地多，气候温暖湿润，农业发展历史悠久，生产粮食多，加上交通便利，工业发展迅速，经济发达，城镇多，所以聚居大量的人口。西北内陆地区自然条件差，地形以高原、山地为主，耕地
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