地理人教版八年级下册第二节

地理人教版八年级下册第二节Tag内容描述：<p>1、第二节高原湿地三江源地区,青海省,黄河,长江,澜沧江,一、三江：黄河、长江、澜沧江三江源：长江、黄河、澜沧江的发源地。,金沙江,这里是高原湿地,青海省,二、位置：三江源地区位于青海省南部。,三、三江源地区被誉为“中华水塔”：长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%都来源于此。,三江源,1、本区为什么会成为大江大河的发源地？（海拔高，雪山冰川融水提供河流水源）2、本区。</p><p>2、人教版八年级地理下册,第九章青藏地区,第二节高原湿地-三江源地区,每个人的一生都有很多梦想，或大或小，或远或近，但它在你心中的分量却一定很重，并一直激励你前进的步伐，而此生，你是否也这样梦想过?,展开你的双臂，拥抱那神秘的地域,睁开你的双眼，领略那无雕琢的自然风光,打开你的肺叶，呼吸那清新的空气,探索你的灵魂，朝圣那宗教融汇之地,雄踞“世界屋脊”,这里雪山连绵，冰川高悬。</p><p>3、第六章南方地区,第二节“鱼米之乡”-长江三角洲地区,这里以平原为主，是我国重要是的稻米产区。,这里河湖众多，是我国重要的淡水鱼产区。,鱼米之乡,“鱼米之乡”长江三角洲地区,学习目标,1、利用地图说明长江三角洲的位置、范围，并会分析该地区的地形、气候和便利的水运条件。2、以长江三角洲地区和成都平原为例，认识河流对区域发展的影响。3、认识长江三角洲地区的经济发展及辐射作用，理解区域发展。</p><p>4、第六章北方地区,第二节“白山黑水”东北三省,人们常用“白山黑水”、“林海雪原”、“北大仓”来形容东北三省，你知道它们的含义吗？,“白山黑水”,长白山,黑龙江,“林海雪原”,“北大仓”,40N,50N,130E,120E,经度：,向东北出发.,纬度：,120E135E,39N53N,黑龙江,吉林,1、位置和范围,一、山环水绕沃野千里,辽宁,东北地区,地形以____。</p><p>5、第二节 白山黑水 东北三省 教案 教学目标 知识与技能 1 能够运用地图说出东北三省的位置 范围 地形 气候等自然环境特征 2 理解东北平原的开发及农业发展的有利条件 3 了解东北三省的工业分布及发展状况 过程与方法 能够运用地图分析东北三省的自然环境特征 教学重点 1 东北三省的自然环境特征 2 东北三省农业发展与资源的关系 3 东北三省作为我国重工业基地的重要性和工业的分布 教学难点 东北三。</p><p>6、白山黑水 东北三省 教 案 年级 八 备课组长 张明灿 主备 教师 郭建廷 科目 地理 辅备教师 张红 单元 章节 6 2 课题 白山黑水 东北三省 课时 1 学习目标 1 运用地图说出东北三省的位置和范围 2 运用地图说出东北三省的主要地形类型 会描述东北三省的地形特征 3 运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征 重点 难点 1 运用地图说出东北三省的主要地形类型 会描述东北三省的地形特。</p><p>7、龙门二中教师教案设计表 设计者 郑妃妹 第 一 课时 授课时间 2015 5 25 学科 地理 班级 八年级 课题 高原湿地 三江源地区 教学目的 1 了解三江源地区的地理位置和范围 2 了解三江源地区环境特征和环境保护 重点与难点 重点 了解三江源地区环境特征和环境保护 难点 增强环保意识 教学工具 多媒体课件 导学案 教学过程 教学程序及内容 一 导入新课 1 复习上节课 青藏地区 自然特征。</p><p>8、第二节 鱼米之乡 长江三角洲地区 一 课标要求 1 运用地图简要评价某地区的地理位置 2 运用地图和其他资料归纳某区域人口 城市的分布特点 3 举例说出河流在区域发展中的作用 4 以某区域为例 说明区域发展对生活方式和生活质量的影响 5 结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响 二 教学目标 一 知识与技能 1 运用地图简要评价长江三角洲地区地理位置的优越性 2 运用地图和其他资料归纳长。</p><p>9、第6章 北方地区 第二节 白山黑水 东北三省 一 教学目标 一 知识与能力目标 1 运用地图说出区域的位置 范围 并对区域的地理位置作出简要评价 2 在地形图上识别区域主要的地形类型 并用自己的语言描述区域的地形特征 3 阅读地图与气候统计图表 说出区域的气温 降水分布概况 并归纳气候特征 4 举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响 5 根据材料 运用分析 对比的方法 归纳区域内主要的地理。</p><p>10、课 时 计 划 授课人 武伟丽 备课时间 2017年3月 授课时间 题目 第二节 鱼米之乡 长江三角洲地区2 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标 利用地图和资料说出长江三角洲地区人口 城市的分布特征 结合图文资料了解长江三角洲地区的水乡文化和旅游 能力目标 培养学生的读图分析 信息处理 概括能力 情感 态度 价值观 通过授课激发学生爱过之情 对身为中华民族大家庭一员的自豪感 教学重点 1 长江。</p><p>11、康县平洛镇初级中学八年级地理教学设计 第1课时 学科 地理 年级 八年级 主备人 蒲义民 辅备人 签阅 课题 第九章 第二节 高原湿地 三江源地区 课时 1 课型 新课 学习 目标 1 能够说明三江源地区高海拔的地势 高寒的气候 广布的雪山冰川 星罗棋布的湖泊 沼泽之间的相互作用和相互影响 并能够据此说明三江源地区是多条大河源头的自然原因 2 能够根据三江源地区环境问题的图文资料 分析三江源地区存。</p>