地理人教版七年级下册亚洲

地理人教版七年级下册亚洲Tag内容描述：<p>1、第六章我们生活的大洲亚洲,第一节位置和范围,指图说出半球及分界线和大洲大洋名称,温故而知新,夯实基础，提前准备,浏览全文，做到胸有成竹。1、大洲的地理位置可以从位置、位置和位置来描述。2、亚洲绝大部分位于半球和半球，亚洲占据了的大部分，北、东、南环绕着。,半球,海陆,经纬度,东,北,欧亚大陆,北冰洋、太平洋、印度洋,3、亚洲北部约达，南部达，经度位置就约在至之间。4、亚洲是世界上的大洲，世。</p><p>2、我们生活的大洲亚洲,一、亚洲的自然环境,自然环境：包括位置、地形、气候等地理要素,二、亚洲的人文环境,亚洲大部分位于半球，半球。,1、半球位置,北,东,海陆位置和纬度位置,围三洋,连两洲,两洲隔海望,东西长,纬度广,世界最大洲,东经26度,西经169度,北纬81度,南纬11度,1、半球位置,2、经纬度位置,3、海陆位置,世界第一大洲,世界第一大洲,面积最大：4400万平方千米亚洲=非洲+南。</p><p>3、世界屋脊青藏高原,亚洲地理集锦,世界最高的山脉喜马拉雅山脉,世界最高的山峰珠穆朗玛峰,世界最深蓄水量最大的淡水湖贝加尔湖,亚洲第一河世界第三河长江,亚洲最大的平原西西伯利亚,世界最大的半岛阿拉伯半岛,世界最大的群岛马来群岛（局部）,世界最大的湖泊咸水湖里海,世界陆地最低点死海（-400米）,我们生活的大洲亚洲,自主预习：（阅读书本2-9页的内容，分组。</p><p>4、第一节 自然环境 复杂的气候 第二课时 教学目标 知识能力目标 1 初步掌握亚洲气候特征 2 能运用气候类型分布图 气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素 3 理解亚洲东部和南部的饿降水与夏季风的关系以及对农业的影响 4 初步学会从位置 河流 气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征 情感态度目标 1 通过学习亚洲气候与位置 地形 农业的关系 分析气候特征的影响因素 足见形成。</p><p>5、第1节 位置和范围 同步测试题 一 选择题 1 亚洲的位置叙述正确的是 A 全部位于北半球 B 地跨东西两半球 C 地跨南北两半球 D 只有一个国家位于西半球 读下列大洲轮廓图 完成2 3题 来源 学科网 2 我们生活在图中哪一大洲 A 洲 B 洲 C 洲 D 洲 3 图中大洲按面积由小到大依次为 A B C D 4 读 亚洲范围略图 判断下列说法正确的是 A 亚热带 温带 寒带 B 图中a b。</p><p>6、亚洲自然环境之复杂的气候 教案 学 科 地 理 姓 名 刘 芳 时 间 2017年6月 亚洲自然环境之复杂的气候 教案 地理 刘芳 一 教学目标 课程标准 运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形 气候 河流特点及其相互关系 一 知识与技能 1 了解亚洲气候类型的分布情况 2 学会使用气候分布图 气温曲线和降水量柱状图 3 运用图表资料归纳总结亚洲气候特点 分析气候对人类活动的影响 二 过程与方法。</p><p>7、专题八,第六章,我们生活的大洲亚洲(复习课）,学习目标（考纲要求）,1、能够根据图说出亚洲的半球位置、海陆位置、经纬度位置。 2、理解亚洲是第一大洲的原因，并能说出亚洲的6个分区，了解亚洲不同地区居民生活的差异 3、能根据地形图和地形剖面图描述亚洲的地势与地形特点，并能说出地势与河流流向的关系。 4、能根据所给的图与表说出亚洲气候的特点及气候对当地农业生产的影响。 5、掌握区域地理学习的架构及学习。</p>