地理统计图表

地理统计图表Tag内容描述：<p>1、熟练使用和说明各种自然要素和社会经济的统计资 料及图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表 地理统计图表的专题复习 2、地理统计图表在高考中的体现 1、高考中对地理统计图表部分的能力要求 地理统计图表是借助数学工具(统计图、统计表等 )来说明地理事物的数量特征(如比例、分布等)、 相互关系、发展变化等。 发电发电 量构成 （%） 国 家 火 电电 水电电 核电电 其它 煤炭石油 天然气 a19.116.421.18.932.12.4 b19.13.34.659.112.71.2 c54.21.29.83.129.32.4 d7.42.31.012.276.50.6 （2005江苏）下表表示1998年德国、加拿大、法国、 。</p><p>2、第3课时地理统计图表,(2014新课标I卷)下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图，完成(1)(2)题。,(1)下图所示的、四幅图中，符合该国人口增长特征的是(),(1)下图所示的、四幅图中，符合该国人口增长特征的是(),ABCD,A,(2)该国人口自然增长数量最多的时段为()A19101930年B19301950年C1950197。</p><p>3、地理统计图表,“应对新高考，突破重难点”地理专题,能够快速、全面准确地从地理图表中获取有关地理信息。 能够判读、填绘地理图表。 能够用图表描述地理概念，地理事物的主要特征、分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。,考试要求,地理统 计图表,表 格,扇形结构图 饼状结构图 柱状结构图,直角坐标图：折线图、曲线图、 柱状图、点状图、雷达图 正三角坐标图 四轴坐标图,想一想：我们学习过哪些类型的地理统计图表？,坐标图,结构图,典型例题1：分析表1中的数据，说明西部地区产业结构变化的状况，并与东部进行比较。,表1 东西部地区。</p><p>4、类型二地理统计图表分析型(2018山东省实验中学高三第一次模拟)下图为美国西部内华达山脉37N西坡112月降水垂直递增率分布图。降水垂直递增率是指海拔每上升100米降水的增加量(毫米/100米)。据此完成13题。1下列各月中，海拔300米处降水垂直递增率最小的是()A2月B4月C10月D12月解析在纵坐标轴中找到300米刻度，做出横轴的平行线，与图中降水垂直递增率曲线相交。读图可知，2月对应数值约为15,4月对应数值约为10,10月对应数值约为5,12月对应数值约为15。故C正确。答案C27月降水垂直变化小的原因主要是()A位于背风坡，各海拔降水均少B受高压控。</p><p>5、专项突破练5 地理统计图表,云南省凤庆县第一中学 常忠诚 2014年12月16日,下图为“我国沿海某省19602060年间出生率与死亡率的变化及预测图”。读图，完成12题。,1 关于该省人口自然变化的叙述，正确的是 ( ) Aa曲线1970年后变化的主要原因是经济快速发展 Bb曲线1980年后缓慢上升与a曲线变化无关 C在K时间点之后，人口总量仍将继续增长 D2000年处于高出生率、低死亡率、高自然增长率阶段,下图为“我国沿海某省19602060年间出生率与死亡率的变化及预测图”。读图，完成12题。,2 根据该省人口增长状况分析，下列叙述正确的是 ( ) A.在现阶段应。</p><p>6、类型二地理统计图表分析型(2018山东省实验中学高三第一次模拟)下图为美国西部内华达山脉37N西坡112月降水垂直递增率分布图。降水垂直递增率是指海拔每上升100米降水的增加量(毫米/100米)。据此完成13题。1下列各月中，海拔300米处降水垂直递增率最小的是()A2月B4月C10月D12月解析在纵坐标轴中找到300米刻度，做出横轴的平行线，与图中降水垂直递增率曲线相交。读图可知，2月对应数值约为15,4月对应数值约为10,10月对应数值约为5,12月对应数值约为15。故C正确。答案C27月降水垂直变化小的原因主要是()A位于背风坡，各海拔降水均少B受高压控。</p><p>7、地理统计图表的解题技巧徐春芬 湖南省新田县第一中学 425700地理统计图表是对地理数据进行统计整理后绘制成图形或表格，能直观形象地反映地理事物的数量特征和数量上的相互关系，是表现地理事物数量的一种手段。在近几年的高考试题中，对地理统计图表的阅读、分析能力的考查都有所体现，且所占分值较大，一些学生则常常因为缺乏对该类图表的正确认识而得分不高，现就常见的几类统计图表的解答谈谈我的几点浅见。一、 统计资料表统计资料表是地理统计信息资料的分类列表展示形式。解题方法是首先明确表中所体现的地理要素有哪些，其次对表。</p><p>8、专项2 统计图表的判读,三类常见统计图表的判读 1.变化型统计图表的判读: 【典题1】(2016天津文综)读下图,回答问题。,以下四图中,与该省人口增长率变化过程基本符合的是 ( ),【思维流程】 第一步:读图提取信息。,第二步:利用自然增长原理,推断问题。 (1)自然增长率0可以推断人口总量增加。 (2)自然增长率=0可以推断人口总量达到极值。 (3)自然增长率0且降低可以推断人口总量增加幅度逐渐下降。 (4)自然增长率0可以推断人口总量减少。,从该省19902014年间常住人口数量变动示意图可以看出,其常住人口数量总体是不断增加的,但增加的幅度呈下降。</p><p>9、专项突破练6地理统计图表(2019衡水中学联考)19822010年期间，北京市虽然一直采取各种措施控制人口增加，但全市户籍人口依然从1982年的917.8万人增长到2010年的1257.8万人，年均增长率为1.17%。图1示意该时期北京户籍人口自然增长人数，图2示意该时期北京户籍人口机械增长人数。读图完成12题。119822010年期间，北京市户籍人口的增长特点是()A人口增长缓慢B机械增长人数一直高于自然增长人数C机械增长与自然增长变化趋势同步D自然增长人数整体呈下降趋势2引起北京市户籍人口20002005年机械增长快速的原因可能是()A北京城市建设劳务工人增多。</p><p>10、第3讲,统计图的判读,统计图表的主要类型及其判读方法。地理统计图借助数学 工具(统计图等)来说明地理事物的数量特征(如比例、分布等)、 相互关系、发展变化等。 一、统计图的主要类型,图 431,二、几种常见的统计图表判读方法 1坐标图的判读方法：,坐标图是采用数字坐标形式来表示多项地理要素的数字信 息图像，它能直观的反应地理事物的数量及其变化趋势。常见 的有二维、三维和多维坐标图。,(1)二维坐标图：分用横、纵坐标分别代表两个地理事物或 现象，坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系，能够简明 地反映地理事象的时空变化规律。</p><p>11、地理统计图表专题复习,熟练使用和说明各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表,地理统计图表的专题复习,2、地理统计图表在高考中的体现,1、高考中对地理统计图表部分的能力要求,地理统计图表是借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事物的数量特征(如比例、分布等)、相互关系、发展变化等。,（2005江苏）下表表示1998年德国、加拿大、法国、日本不同能源发电量的构成。据此回答89题。,题型回顾,（2005江苏）下图是1978 2004年我国人口总量及人口自然增长率示意图。据此完成21题,（2005江苏）下图是。</p><p>12、地理统计图表专题复习,熟练使用和说明各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表,地理统计图表的专题复习,2、地理统计图表在高考中的体现,1、高考中对地理统计图表部分的能力要求,地理统计图表是借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事物的数量特征(如比例、分布等)、相互关系、发展变化等。,（2005江苏）下表表示1998年德国、加拿大、法国、日本不同能源发电量的构。</p><p>13、专题三 地理统计图表的判读方法与技巧重点难点剖析一、统计图的类型统计图包括面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。1 面积图：适用于表示某地理事物的部分构成。以全部面积表示地理事物的整体，各个部分面积占总面积的比例表示该部分占地理事物整体的比例。这种图表示两方面的内容，一是表示地理事物由哪几部分组成；二是表示各部分的相对比例关系。有圆形和方形两种，圆形图又叫扇形图。如右图：2 饼状图：是在面积图基础上的三维图表，它除了反映面积图的两方面内容外，还可以反映某一地理事物的量，从而可以从数。</p><p>14、高三地理专题复习,地理统计图的应用,地理图像系统,1.分布图、等值线图、剖面图2.示意图：原理3.模式图：规律4.关联图：关系5.统计图表：定量、定性分析6.景观图:自然/人文地理景观,近几年高考文综地理试题的特点之一。</p><p>15、专项突破练5 地理统计图表 一 选择题 下图为 我国沿海某省1960 2060年间出生率与死亡率的变化及预测图 读图 完成1 2题 1 关于该省人口自然变化的叙述 正确的是 A a曲线1970年后变化的主要原因是经济快速发展 B b曲。</p><p>16、专项突破练5 地理统计图表 一 选择题 下图为 我国沿海某省1960 2060年间出生率与死亡率的变化及预测图 读图 完成1 2题 1 关于该省人口自然变化的叙述 正确的是 A a曲线1970年后变化的主要原因是经济快速发展 B b曲。</p>