地理图表的判读
《地理图表的判读》说课稿 一、本课题提出的思路 此次出课正赶上高一地理总复习结束期间第二轮综合复习基本结束马上就要会考了在会考考纲中有明显的规定读图分析题占30分以中等难度为主属于知识的灵活运用。
地理图表的判读Tag内容描述:<p>1、孟津一高 石青岩 2009年3月28日 几种常见地理图表的判读 习题评讲课 (08全国1)产业重心是区域产业产值空间分布的重心。图2示意中国三 次产业重心的经、纬度变化(不含台湾、香港、澳门的统计资料)。 5图中、线依次代表 ( ) A. 第一产业、第二产业、第三产业 B第二产业、第三产业、第一产业 C第一产业、第三产业、第二产业 D第三产业、第一产业、第二产业 &命题趋向 地理图表的判读应用在地理学科中占有重要的地 位,通过图表能清楚地表达某一事物的某一方面的特征 或整体特征以及某些社会现象之间的区别与联系。高 考地理图表资料来源十分。</p><p>2、地理图表的判读说课稿一、本课题提出的思路此次出课正赶上高一地理总复习结束期间,第二轮综合复习基本结束,马上就要会考了,在会考考纲中有明显的规定,读图分析题占30分,以中等难度为主,属于知识的灵活运用。有必要将学生把握得并不太好的内容综合复习一下,特制定了本课题。知识点涉及地图的定向、等值线图的判读、日照图的判读、气候类型图的判读等。充分利用多媒体辅助教学,提高学生的学习爱好。利用直观手段进行教学,不但容量大,而且效果好。二、教学目标的确定本节课主要的目的是让学生学会读图,地图的定向属于初中地理的内。</p><p>3、第一部分等值线图的判读一、七步法判读等值线图二、等值线图判读的特殊技巧方法规律示例大大小小两条等值线间的闭合等值线区域,若闭合等值线数值等于两条等值线数值中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合等值线数值等于较小的数值,则闭合区域内的数值小于较小值若ab,则甲a,乙b高低低高某等值线向低值方向凸出,则此处的气温(或气压等)较两侧地区偏高,反之偏低图示为北半球某地区等温线,则甲处温度比同纬度两侧高高高低低某等值线向高纬(或高空)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度(或同一高度)其他地区偏高;若向低纬(或低空)凸出,。</p><p>4、第四部分地理事物分布图的判读一、地理分布图的解读程序1.读图名图下可能没有地理分布图的名称,但往往题干部分会加以说明,这就需要我们认真阅读,从中提取已知条件。2.读图例一般的地理分布图中都有图例,只有先阅读图例,才会提高读图的有效性和针对性。读图时,要特别注意题目中新设定的图例,同时将图例信息标注到与题目相关的地方。3.定位置确定地理事物的位置,包括经纬度位置、海陆位置和相对位置。一般按照由宏观到微观、由整体到局部的顺序进行,这对于小区域的大比例尺图尤为重要。二、地理分布图的类型按照地理事物在图形中分布的范围。</p><p>5、重点类型突破,类型1 经纬网图的判读,一、利用经纬网确定地理坐标的方法 1方格状经纬网图确定地理坐标的方法 (1)要学会利用经纬度的分布规律进行经纬度的判断:北纬度数越往北越大,南纬度数越往南越大;东经度数越往东越大,西经度数越往西越大。 (2)同一幅图中,经纬线间的间隔一般是相等的。 2极地俯视图确定地理坐标的方法 (1)要学会判断俯视图的圆心是南极还是北极。可以根据圆心处的标注(N或S)判断,可以根据图中所标的地球自转方向(北逆南顺)判断,可以根据极地附近的海陆分布判断,可以根据图中经度的变化规律判断。 (2)要熟练掌握。</p><p>6、专项2 统计图表的判读,三类常见统计图表的判读 1.变化型统计图表的判读: 【典题1】(2016天津文综)读下图,回答问题。,以下四图中,与该省人口增长率变化过程基本符合的是 ( ),【思维流程】 第一步:读图提取信息。,第二步:利用自然增长原理,推断问题。 (1)自然增长率0可以推断人口总量增加。 (2)自然增长率=0可以推断人口总量达到极值。 (3)自然增长率0且降低可以推断人口总量增加幅度逐渐下降。 (4)自然增长率0可以推断人口总量减少。,从该省19902014年间常住人口数量变动示意图可以看出,其常住人口数量总体是不断增加的,但增加的幅度呈下降。</p><p>7、专题十二 常见图像图表的判读,一、地理分布图,1(2010福建文综)下图示意我国东部主要石化基地和企业的分布。完 成(1)(2)题。,(1)图中兼有资源和市场区位优势的石化基地是 ( ) A B C D (2)地接受境外石化产业转移将首先促进区域内的 ( ) A石油开采 B核电站建设 C海岛旅游开发 D港口建设 解析:第(1)题,石化基地石油资源丰富,但没有市场优势;石化基 地位于环渤海地区,石油资源丰富,经济发达,市场需求量大;石 化基地经济发达,市场需求量大,但石油资源贫乏。第(2)题, 地接受境外石化产业转移,将首先促进该区域的港口建设,因为大中 。</p><p>8、专题十二 地理图表的判读 专项4 景观图 高考图表专项练 2017哈尔滨三模 下图是位于我国吉林松原市乾安县西部 大布苏湖 为盐碱湖 东岸的 泥林 景观 这里有两级阶地 整体高出湖面50米 沟壑纵横有关 泉水众多 锯齿狼牙。</p><p>9、专题十二 地理图表的判读 专项2 统计图表 高考图表专项练 2017衡阳十校调研 初步核算 十二五 期间 中国能源消耗单位国内生产总值二氧化碳排放下降20 超额完成下降17 的约束性目标 为实现2020年比2005年下降40 45 的。</p><p>10、专题十二 地理图表的判读 专项3 示意图 高考图表专项练 2017漳州5月质检 豆腐自西汉淮南王刘安发明以来 它的生产和饮食风俗在中国历史上不断发展传播 豆腐的主要原料是大豆 生产豆腐的第一道工序是泡豆 它的时长关。</p><p>11、专题十二 地理图表的判读 专项1 等值线图 高考图表专项练 2017天津和平区一模 读天津市年平均等日照时数线分布图 单位 小时 完成1 2题 1 影响天津市年平均日照时数分布差异的最主要因素是 A 地势高低 B 经度位置 C。</p><p>12、专题十二 地理图表的判读 专项5 区域图 高考图表专项练 2017南昌二模 下图中甲港口所在国家是海运大国 海运业是该国经济的支柱型产业之一 据此完成1 2题 1 甲港口号称该国所在大洲的 南大门 得益于 A 经济腹地广阔。</p><p>13、高中地理 地理图表的判读 说课稿 所谓说课 就是教师备课之后讲课之前 或者在讲课之后 把教材 教法 学法 授课程序等方面的思路 教学设计 板书设计及其依据面对面地对同行 同学科教师 或其他听众作全面讲述的一项教研。</p><p>14、学案3 地理图表的判读 考查点一 地理统计图表 2014安徽文综 通过海面的热收支方式主要有辐射 蒸发和传导 下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化 读图完成1题 1 图中表示海面热量总收支差额 辐射收支差额 蒸。</p><p>15、高中地理 地理图表的判读 说课稿范文 一 本课题提出的思路 此次出课正赶上高一地理总复习结束期间 第二轮综合复习基本结束 马上就要会考了 在会考考纲中有明显的规定 读图分析题占30分 以中等难度为主 属于知识的灵。</p>