第六单元第四课

第六单元第四课Tag内容描述：<p>1、第4课近代科学之父牛顿,胡斌南京市第十二中学,威斯敏斯特教堂,牛顿于1727年3月28日入葬威斯敏斯特教堂，葬礼仪式高贵隆重。他的抬棺人是英国大法官兼上议院长，两位公爵和三位伯爵,牛顿之“牛”自然科学之父,数学：微积分、二项式定理光学：光谱学奠基、提出光微粒说天文学：制作反射望远镜物理学：经典力学体系,牛顿谜一样的人？,“近代科学的创始人”“理性时代的第一人”“最后的魔法师”？“上帝的。</p><p>2、1 提倡人文主义 崇尚理性和科学 追求知识 催生了近代自然科学 2 16世纪 波兰天文学家哥白尼提出 有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的 地心说 挑战了教会的权威 3 16世纪末17世纪初 意大利物理学家发现了自由落体定律等物理学定律 开创了近代科学 为的创立和发展奠定了基础 文艺复兴 日心说 伽利略 经典力学 知识回顾 第4课近代科学之父牛顿 IsaacNewton 1642 1727 课程。</p><p>3、中外历史人物评说 选修4 人教版 授课人 南京外国语学校周媛媛 牛顿 近代科学之父牛顿IsaacNewton 二 牛顿来到世间做了些什么 找一找 牛顿与他的科学成就 提出二项式定理和微积分的初步算法 1 制作折射望远镜 对太阳光进行反射实验 证明日光由七色光组成 进一步说明物体颜色的形成原理 2 提出了光的 微粒说 1 创立了物体运动三定律和万有引力定律 2 自然哲学中的数学原理 标志着经典力学理。</p><p>4、第四课近代科学之父牛顿IsaacNewton 1642 1727 第一 惯性定律 物体若所受合外力为零 则将保持运动状态不变第二 加速度定律 物体所受加速度与所受外力成正比 F kma 第三定律 力总是成对出现 并且大小相等方向相反 艾萨克 牛顿IsaacNewton生于 1643 01 04卒于 1727 03 31英国伟大的数学家 物理学家 天文学家和自然哲学家 被誉为人类历史上最伟大的科学家。</p><p>5、英国人将威斯敏斯特大教堂 也译为西敏寺 称为 荣誉的宝塔尖 第4课近代科学之父牛顿 IsaacNewton 1642 1727 1 了解牛顿的成长历程2 简述他的主要的科学成就3 认识牛顿在社会发展中的作用4 感受牛顿严谨的科学态度与勤奋的探索精神 学习目标 自然界和自然规律隐藏在黑暗中 上帝说 让牛顿出生吧 于是 一切都变得光明 英国诗人波普 IsaacNewton 1642 1727 一 牛顿。</p><p>6、第4课时中国共产党的重大理论成果 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.(2013宁波十校联考)“分清敌友是中国革命的首要问题。而谁是我们的敌人，谁又是我们的朋友呢？要根据对革命所持的态度而定，反对革命的人或者阶层是敌人，而支持革命的人或者阶层自然也就是朋友了。”该材料出自毛泽东哪一著作() A中国社会各阶级的分析 B井冈山的斗争 C新民主主义论 D论十。</p>