第六单元第一课

第六单元第一课Tag内容描述：<p>1、一教材分析 这是第六单元第一课如果学生学好它就为本单元接下 来的学习会有很大帮助。本课是听说课，通过对本课 的学习，提高学生的听说能力。本课所谈论的话题与 日常生活密切相关，这就能激发学生学习兴趣，有助 于学生对本单元内容的掌握。 二 教学目标 （一）知识与能力目标 （一）知识与能力目标 1.学生通过运用图片猜词游戏等活动能认读并理 解并运用cook,doctor,engineer,violinist等表示职 业的词汇。 2学生能用What do you want to be when you grow up? 来询问别人的职业理想，并会用I am gong to be a.回答。 3.学生通过“挑战。</p><p>2、第六单元 席卷全球的工业文明浪潮第一课 改变世界的工业革命 第一课时课标要求34 列举事例，说明历史上交通和通信手段的不断进步，使区域之间的联系日益密切。41 列举历史上有代表性的科技发明，了解它们是如何推动历史前进的。43 列举近代历史上重要事件与人物，说明它（他）们在社会变革中的突出作用。45 综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。教学目标（1）掌握工业革命时代有代表性的科技发明，了解蒸汽机在工厂生产中推动历史前进的影响和作用。（2）通过对材料的分析，懂得工业革命首先在英国发生的原因，认。</p><p>3、专题五 无产阶级革命家,第1课 科学社会主义的奠基人马克思 第2课 无产阶级革命导师恩格斯 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁 第4课 新中国的缔造者毛泽东 第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平,1999年，英国广播公司和路透社 先后以“千年第一思想家”为题 进行民意测验， 结果马克思位列第一， 爱因斯坦位列第二。,Karl Marx（1818-1883）,第一课 科学社会主义的奠基人 马克思,您最珍重的品德： 一般人纯朴。 男人刚强。 女人柔弱。 您喜爱的名字： 劳拉、燕妮。 您对幸福的理解？ 斗争。 您对不幸的理解？ 屈服。 您最能。</p><p>4、人教版小学数学五年级下册 第六单元第一课 同分母分数加减法 同步练习 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共12分)1. （3分） 口算.________________________2. （1分。</p><p>5、人教版小学数学五年级下册 第六单元第一课 同分母分数加减法 同步练习 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共8分)1. （4分） 直接写出下面各题的得数 （1） =________（2） =________。</p><p>6、人教版小学数学五年级下册 第六单元第一课 同分母分数加减法 同步练习 D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共12分)1. （4分） 口算=________=________=________=_______。</p><p>7、人教版小学数学五年级下册 第六单元第一课 同分母分数加减法 同步练习 C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共3题；共14分)1. （4分） 直接写出得数0.525=________0.60.4=________=__。</p><p>8、人教版小学数学五年级下册 第六单元第一课 同分母分数加减法 同步练习 （I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共13分)1. （4分） 直接写出下面各题的得数 （1） =________（2） =_______。</p><p>9、人教版小学数学五年级下册 第六单元第一课 同分母分数加减法 同步练习 （II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共7分)1. （1分） ________。 2. （1分） 口算0________3.。</p>