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第六章第2节

位置与分布 第二节 东北地区的人口与城市分布。人口分布。黄雀 螳螂 蝉。其上有蝉。一.谁吃谁。用箭头标出吃与被吃的关系。专题六 西方人文精神的起源与发展。人文精神。人文精神与人文主义。朱文娟 生物组高二年级。磷酸、脱氧核糖、含氮碱基(A、T、C、G)。A腺嘌呤 G鸟嘌呤 T胸腺嘧啶 C胞嘧啶。G与C配对。

第六章第2节Tag内容描述:<p>1、第六章 认识区域:位置与分布 第二节 东北地区的人口与城市分布,湘教版八年级下册地理,导入新课,内容导航,人口分布,城市分布,课堂练习,朝鲜族,哈尔滨,沈阳故宫,P.31活动1:估算2010年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口分别约为1953年的多少倍。,人口分布,东北地区的面积与人口统计,P.31活动2:计算2010年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口密度分别是多少。,P.31活动3:读图6-18,说一说。</p><p>2、食物链 施河镇初级中学 刘万兵,同学们 :下面我们一起来欣赏一个故事!,游戏“老鹰捉小鸡”的启示,生物与生物之间有联系,黄雀 螳螂 蝉,提示: 园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也; 西汉 刘向说苑,一.谁吃谁?,1.分析农田中的生物,在卡片上写出以上图片的名称,用箭头标出吃与被吃的关系,游戏,你。</p><p>3、2008 1,JYL,1,专题六 西方人文精神的起源与发展,但丁,伏尔泰,普罗塔戈拉,2008 1,JYL,2,智者运动,文艺复兴,启蒙运动,起源,复兴,成熟,公元前5世纪中叶,公元1417世纪,公元17-18世纪,三次思想解放运动,人文精神,专题概述,2008 1,JYL,3,人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。,人文精神与人文主义,人文精神:,人文主义:,注重人、人。</p><p>4、第1节 遗传信息(2),朱文娟 生物组高二年级,磷酸、脱氧核糖、含氮碱基(A、T、C、G),一、 DNA分子的双螺旋结构,1、基本结构单位,脱氧核糖核苷酸,1)化学组成,新课,A腺嘌呤 G鸟嘌呤 T胸腺嘧啶 C胞嘧啶,记忆,2)结构,3)种类,2、DNA的平面结构,多核苷酸链,两条,反向平行,双链的中间是:,碱基对,碱基互补配对原则 :,A与T配对; G与C配对,双链的两侧是:,磷酸和脱氧核。</p><p>5、第1节 遗传信息(1),朱文娟 生物组高二年级,新课,核酸,脱氧核糖核酸(DNA),核糖核酸(RNA),生命体内的主要化学物质哪一个与遗传关系密切?,1、DNA,1)发现DNA的方法染色法,发现DNA存在于细胞核中,特别是染色质中。,2)染色质与染色体,*染色质与染色体是同一种物质在不同时期细胞中的两种形态。,分裂间期,染色质,(细丝状),高度螺旋化,染色体,分裂期,解螺旋,*每种生物体细胞。</p>
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