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第六章概率初步

A.两枚骰子向上一面的点数之和大于1。B.两枚骰子向上一面的点数之和等于1。B.两枚骰子向上一面的点数之和等于1。C.两枚骰子向上一面的点数之和大于12。C.两枚骰子向上一面的点数之和大于12。D.两枚骰子向上一面的点数之和等于12。A.频率等于概率。D.试验得到的频率与概率不可能相等。不可能事件和随机事件的特点。

第六章概率初步Tag内容描述:<p>1、课时作业(四十二)第六章1感受可能性一、选择题12018福建 投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则下列事件为随机事件的是 ()A两枚骰子向上一面的点数之和大于1B两枚骰子向上一面的点数之和等于1C两枚骰子向上一面的点数之和大于12D两枚骰子向上一面的点数之和等于122下列事件是必然事件的是()A2019年9月15日某市的天气是晴天B从一副扑克中任意抽出一张是黑桃C在一个三角形中,任意两边之和大于第三边D打开电视,正在播广告32018齐齐哈尔 下列成语中,表示不可能事件的是 ()A缘木求鱼 B杀鸡取卵C探囊取物 D日月经天。</p><p>2、课时作业(四十四)第六章3第1课时简单概率的计算一、选择题1下列试验的结果不是等可能的是()A在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球B四张形状分别为三角形、正方形、长方形、圆的图案,混合后从中抽取一张C写有“中国”“美国”“英国”“韩国”的四张相同的卡片,从中随机抽取一张D中国象棋一方棋子按兵种不同分布如下:1个“帅”、5个“兵”、“仕、相、马、车、炮”各2个,将一方棋子反面朝上放在棋盘上,随机抽取一个棋子22018柳州 现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和。</p><p>3、概率初步本章中考演练一、选择题12018沈阳 下列事件中,是必然事件的是()A任意买一张电影票,座位号是2的倍数B13个人中至少有两个人生肖相同C车辆随机到达一个路口,遇到红灯D明天一定会下雨22018玉林 某小组做“用频率估计概率”的试验时,绘出的某一结果出现的频率折线图如图6Y1,则符合这一结果的试验可能是()A抛一枚硬币,出现正面朝上B掷一个正六面体的骰子,出现3点朝上C一副去掉大、小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃D从一个装有2个红球、1个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球图6Y132018衢州 某班共有42名同学,其。</p><p>4、第六章 概率初步回顾与思考一、学生知识状况分析在本单元中,学生了解了不确定现象的特点,通过具体情境体会概率的意义,在丰富的实际问题中认识到概率是刻画不确定现象的数学模型,同时学习了一些计算概率的方法,并通过概率帮助自己作出合理的决策。七年级学生具有求知欲较强的特点,学生间相互评价、小组间的竞争能够激起学生的好胜心,因此,参与本节课的热情应该是比较高的。二、教学任务分析本节主要是复习本章内容,测试并总结学生的学习情况。本节是从知识结构图入手,使学生进一步加深本章所学知识点。组内,通过“生教生”的方。</p><p>5、第六章 概率初步6.1 感受可能性 学习目标:1.通过对生活中各种事件的判断,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并根据这些特点对有关事件做出准确判断。2.历经实验操作、观察、思考和总结,归纳出三种事件的各自的本质属性,并抽象成数学概念。3.通过“摸球”这样一个有趣的试验,形成对随机事件发生的可能性大小作定性分析的能力,了解影响随机事件发生的可能性大小的因素。重。</p><p>6、第六章 概率初步 回顾与思考 一 学生知识状况分析 在本单元中 学生了解了不确定现象的特点 通过具体情境体会概率的意义 在丰富的实际问题中认识到概率是刻画不确定现象的数学模型 同时学习了一些计算概率的方法 并通过概率帮助自己作出合理的决策 七年级学生具有求知欲较强的特点 学生间相互评价 小组间的竞争能够激起学生的好胜心 因此 参与本节课的热情应该是比较高的 二 教学任务分析 本节主要是复习本章内容。</p><p>7、2018七年级数学下 第六章概率初步 章末复习导学案 北师大 章末复习 六 概率初步 01 分点突破 知识点1 事件的分类 1 德州中考 下列说法正确的是 C A 为了审核书稿中的错别字 选择抽样调查 B 为了了解春节联欢晚会的收视率 选择全面调查 C 射击运动员射击一次 命中靶心 是随机事件 D 经过有交通信号灯的路口 遇到红灯 是必然事件 2 衡阳中考 a是有理数 a 0 这一事件是 A A。</p><p>8、第六章 概率初步第51课61 感受可能性授课时间课前审核:年 月 日主备课人授课人教学目标1、通过对生活中各种事件的判断,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并根据这些特点对有关事件做出准确判断。 2、历经实验操作、观察、思考和总结,归纳出三种事件的各自的本质属性,并抽象成数学概念。 3、通过“摸球。</p><p>9、第六章 概率初步教学目标 课标要求:本节主要是复习本章内容目标达成:本节主要是复习本章内容教学流程: 【课前展示】内容:以“提问补充”的方法复习本章内容。事件的可能性确定事件不确定事件必然事件不可能事件P(A)=1P(A)=0(随机事件0P(A)1)不确定事件游戏的公平性概率的简单计算。</p><p>10、课时作业(四十二)第六章1感受可能性一、选择题12018福建 投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则下列事件为随机事件的是 ()A两枚骰子向上一面的点数之和大于1B两枚骰子向上一面的点数之和等于1C两枚骰子向上一面的点数之和大于12D两枚骰子向上一面的点数之和等于122下列事件是必然事件的是()A2019年9月15日某市的天气是晴天B从一副扑克中任意抽出一张是黑桃C在一个三角形中,任意两边之和大于第三边D打开电视,正在播广告32018齐齐哈尔 下列成语中,表示不可能事件的是 ()A缘木求鱼 B杀鸡取卵C探囊取物 D日月经天。</p><p>11、课时作业(四十三)第六章2频率的稳定性一、选择题1关于频率和概率的关系,下列说法正确的是()A频率等于概率B当试验次数很大时,频率稳定在概率附近C当试验次数很大时,概率稳定在频率附近D试验得到的频率与概率不可能相等2在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的小球共有50个,除颜色外其他完全相同,乐乐通过多次摸球试验后发现,摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.27和0.43,则口袋中白色球的个数很可能是 ()A20 B15 C10 D53在一个不透明的口袋里装着只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共50只,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从。</p>
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