顶岗实习指导

顶岗实习指导Tag内容描述：<p>1、顶岗实习计划与指导 姓 名 学 号 实习时间 济南铁道职业技术学院土木工程系 200910 2 目 录 顶 岗 实 习 计 划 .3 一、顶岗实习的性质和任务 .3 二、顶岗实习的时间安排 .3 三、顶岗实习的目的 .3 四、顶岗实习的内容 .4 五、顶岗实习的形式与管理 .7 六、顶岗实习的要求 .7 七、学生需完成的实习成果 .8 顶 岗 实 习 指 导 书 .8 一、顶岗实习检查 .8 二、顶岗实习日志 .8 三、顶岗实习报告 .12 顶 岗 实 习 成 绩 考 核 .14 一、考核原则 .14 二、成绩考核评定 .14 三、有下列情况之一者，学生顶岗实习成绩计为不及格 .15 学 生 顶 岗 。</p><p>2、长沙商贸旅游职业技术学院会计系专业顶岗实习指导联系记录表（教师用）学 生姓 名班 级实习单位联 系方 式走访；电话；网上联系电子邮件；信件；其它教师主动沟通学生主动沟通联系、沟通的主要内容：（注明联系时间、次序；内容可粘贴电子信件或QQ记录）后记：（问题解决情况）学院指导教师签名年 月 日注：此表由指导教师填写。</p><p>3、顶岗实习生实习体会：接受教学反思指导的反思一、初始状态教学反思，我们每周都需要写一篇教学反思，直到老师给我们教学反思指导之后，我才知道自己的反思不算反思，顶多算一个总结。我自己的教学反思就是从两个方面来说，一个是上课过程中的优点，也就是我自己认为我在这堂课上，对于知识点的概括讲述的完整性，在对于一个知识点讲解的时候我所用的方法的以及这个方法对于学生来说，他们是否能很好的接受；一个是上课过程中的缺点，也就是在这堂课上，我自己认为在哪些方面是没有准备好的，准备好了没有在上课的时候表现出来以及在课堂上。</p><p>4、顶岗实习生实习体会：实习指导之感悟6月23日上午我们的带队老师马老师来学校看望我们。与马老师在一起时间并不是很长，但总能感觉比较轻松，但我感触很大。马老师对待我们就像自己的孩子一样，总是告诉我们先学会做人，再学做事。一撇一捺构成“人”字，写之简单容易，但没有谁能做一位完美的人。说到这个让我想起来了大学舍友实习的学校发生了这样一件事：他们的指导老师去听课，有位实习的男生备课不充分，甚至可以说没备课，上课要讲的习题自己都不会，找同学回答后，说这个答案可以，那个答案也有道理，根本说不出来一个确切的答案。。</p><p>5、顶岗实习指导工作总结根据国培办的文件精神，认真落实国培办的顶岗实习工作任务。我校于2012年9月11日，迎来了贵州师范大学的七名同学生到我校进行为期三个月的实习。学校安排刘兰刚老师和我一起负责指导数学专业的同学，我们既感到荣幸，同时也很内疚。因为我们的知识水平有限，怕辜负领导对我们的期望、 同时怕耽误了这实习老师的实习时间，误人子弟。如今实习老师的实习任务快要完成，即将返回学校。现将实习情况及效果总结如下：一、见习工作指导在第一周里，我们介绍实习老师到教室与学生认识。接着，开始撰写实习指导计划，充分与实。</p><p>6、顶岗实习计顶岗实习计划与指划与指导导 姓姓 名名 学学 号号 实习时间实习时间 济济南南铁铁道道职业职业技技术术学院土木工程系学院土木工程系 2009 10 目 录 顶顶 岗岗 实实 习习 计计 划划.3 一、顶岗实习的性质和任务.3 二、顶岗实习的时间安排.3 三、顶岗实习的目的.3 四、顶岗实习的内容.4 五、顶岗实习的形式与管理.7 六、顶岗实习的要求.7 七、学生需完成的实习成果.8 顶顶 岗岗 实实 习习 指指 导导 书书.8 一、顶岗实习检查.8 二、顶岗实习日志.8 三、顶岗实习报告.12 顶顶 岗岗 实实 习习 成成 绩绩 考考 核核.14 一、考核原则。</p><p>7、徐水职业技术教育中心计算机专业实习指导书班 级： 学 号： 姓 名： 二一三年五月徐水职业技术教育中心计算机专业学生企业实习实施方案一、企业实习的性质和任务 企业实习是专业教学的重要环节，是实施“四阶段”工学结合的人才培养模式、理论学习和实习锻炼相结合的重要方式，是提高我校人才培养水平、实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。其主要任务是：1、通过企业实习，培养学生运用所学专业知识解决实际问题和独立工作的能力；2、通过企业实习，让学生了解平面设计类工作岗位对知识、能力和。</p><p>8、各位同学 顶岗实习报告最后收取时间预计是五月上旬 所有工作必须在五月上旬做完 有关事宜如下 1 顶岗实习报告所有文件的初稿需要在四月中旬提交 时间较紧 同学们最好平时抽空完成顶岗实习报告 2 顶岗实习报告要根据。</p>