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地球上的星星观后感

儿童电影地球上的星星观后感 1000 字 地球上的星星观后感是一部儿童教育影片。我在家里观看了一部印度儿童影片 《地球上的星星》。  在很多人眼里伊夏是个问题儿童。老师在发现问题后。  地球上的星星观后感850字(一)。地球上的星星观后感。   今天上午学校组织我们全体教师在阶梯教室观看印度电影《地球上的星星》。

地球上的星星观后感Tag内容描述:<p>1、儿童电影地球上的星星观后感 1000 字 地球上的星星观后感是一部儿童教育影片,具有深刻 教学意义。下面是小编为您带来的是儿童电影地球上的星 星观后感 1000 字,希望对您有所帮助。 根据老师的推荐,我在家里观看了一部印度儿童影片 地球上的星星 。这部影片很感人,让我流下了感动的眼 泪。 这部片子讲述了一名 9 岁的小男孩伊桑的故事。伊桑 虽然学习很差,但是他的画画得非常好,想象力丰富。上 课时,他的注意力很不集中。因为他总喜欢观察池塘里的 小鱼、树上的小鸟、地上的小水坑他觉得这比上课有意思 多了。可是伊桑的成绩太差,。</p><p>2、地球上的星星观后感650字地球上的星星观后感650字(一)伴随着笑和泪看完了这部印度电影地球上的星星,深深的被里面的内容所吸引,同时也震撼着,突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵,世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。影片中八岁的伊桑,一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里,世界神秘可爱、充满色彩,他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼,甚至可以津津有味地注视小水坑,欣赏它被人踩出的水纹和倒影。他的世界充满了别人并不以未然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。有着读写障碍症的他,所有的功课从来都是不及格甚至是零分。</p><p>3、地球上的星星观后感:绕过障碍特征码FqKzgxcncnOVeIOXxlmp* 地球上的星星观后感:绕过障碍 今天上午,我和许多同事一起观看了一部电影地球上的星星。小主人公伊夏(Ishaan)因“诵读困难”造成的痛苦引起我的思考。第一次听到“读写障碍”这个名词源于20XX年的一次培训,为我们做讲座的一位副教授说:有些孩子很特别,在大多数人看来简单无比的识字却是他们的噩耗,他们认不清字母,读不能词句,自然也不能胜任书写。不管他们怎么努力地学习,却很难逃脱无法顺利读写的困难。这样的孩子如果得不到相应的帮助,他的信心就会被打击,情绪会。</p><p>4、地球上的星星观后感“世界上从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。在很多人眼里伊夏是个问题儿童,爸爸妈妈用哥哥的标准来要求他,却不曾走进他的世界,倾听他的内心。他在家庭与学校获得的是一次又一次的打骂,侮辱,讽刺,嘲笑,继而对亲情失望,对自己绝望。直到后来遇到了真正有爱的老师,才改变了理想的命运,老师在发现问题后,用心良苦去深究背后的真正的音,亲自家访与父母沟通,与校方沟通,专门为他编制美丽的谎言,给伊夏自信,激发他的潜能,让他的生命从黑白变成彩色,真的特别特别伟大。其实孩子的内心世界真的是多姿多彩。</p><p>5、心得体会范文 地球上的星星观后感850字 地球上的星星观后感850字(一)在影片的前半部分里,伊夏真的不是一个讨人喜欢的孩子:他无缘无故打架,因为愤怒踢坏别人的花盆,上课走神,在老师的课堂上搞怪,逃课,不遵守交通规则,撒谎虽然伊夏有许多毛病,但那些也都是没有教好的孩子的通病,不算什么大问题。伊夏也有不少优点,他喜欢动物,富于想象,以为爸爸要离开自己了因而拼命的道歉,有一颗敏感而聪慧的心。总之,这个孩子还没有那么糟糕,但是他还是被放弃了,被认为态度不佳,被学校放弃,被父亲送到了寄宿学校。虽然在之前的学校也。</p><p>6、心得体会范文 地球上的星星观后感 今天上午学校组织我们全体教师在阶梯教室观看印度电影地球上的星星。感触颇多!这部电影的主人公伊桑是一个令老师、家长头疼,小伙伴把其看成另类的小男孩。他三年级上了两年,而每次考试仍为零分。在英语课上,字母在他眼里都是会跳舞的,他注意力不集中,作业做得一塌胡涂,老师多次以罚站、罚跪、向家长告状的方式来惩罚他,却没有任何改变。忍无可忍,校长责令其父母劝其退学。他暴躁的父亲除了打耳光、谩骂和无奈,更没有任何办法。就是这样一个学生,却很有幸在新的学校遇到了一个美术老师。他长途。</p><p>7、地球上的星星观后感1000字 地球上的星星观后感 忍不住连续看了两遍印度电影 地球上的星星 被片中的美术老师深深打动 这是一位具有敏锐洞察力的老师 他真正读懂了孩子 从根本处分析孩子 从而采取有效的干预措施 让小。</p><p>8、地球上的星星观后感 地球上的星星影评 地球上的星星观后感 范 一 地球上的星星 这部电影的小主人公伊夏会把相似的单词搞混了 他在认字过程中出了问题 在阅读和书写时 不能通过把声音和图像结合起来 了解字的意思 在。</p><p>9、天生的创造家 孩子 观看影片 地球上的星星 有感 我是在上课的时候看到这部影片的 很多园长 老师一起观看 看到精彩部分有激动的拍手叫好的 有感动的默默流泪的 影片主要讲述了印度一个小朋友伊夏因为读写障碍不喜欢读书 但却遭到老师 家长一致头痛的问题少年 但这个孩子在画画上却有着独特的天分 可是非但没有被发现 被认可却被爸爸送往了一所寄宿制的学校 在寄宿学校里伊夏依然被老师们当作是问题少年 从此后这个。</p>
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