地球是个美丽的圆

地球是个美丽的圆Tag内容描述：<p>1、地球是个美丽的圆教学目标：1、学唱地球是个美丽的圆。2、感受艺术家用音乐抒发的激情，激发学生创作兴趣3、教师可先逐步指导学生模仿创作，为下节课做准备。教学内容：1、学唱地球是个美丽的圆2、指导学生模仿创作教学重点1、学唱地球是个美丽的圆，乐曲第二行第一小节的切分音的唱法，及乐曲末尾的转调。2、指导学生模仿创作教学难点指导学生模仿创作时。</p><p>2、地球是个美丽的圆,1,2,3,4,5,1=A,b,1=G,4,4,_,地球是个美丽的圆,II:,:II,A,B,B,V,6,地球是个美丽的圆此歌曲首演于2000年第七届中国上海国际艺术节，歌词用“地球是个美丽的圆”形象地描绘了国际性的艺术合作与交流。通过反复、变调渲染了“同一阳光下，共织艺术花环”的情谊。歌曲由廖昌永、倪睿思演唱。,作品介绍：,7,这首。</p><p>3、地球是个美丽的圆教学目标：1、学唱地球是个美丽的圆。2、感受艺术家用音乐抒发的激情，激发学生创作兴趣3、教师可先逐步指导学生模仿创作，为下节课做准备。教学内容：1、学唱地球是个美丽的圆2、指导学生模仿创作教学重点1、学唱地球是个美丽的圆，乐曲第二行第一小节的切分音的唱法，及乐曲末尾的转调。2、指导学生模仿创作教学难点指导学生模仿创作时课时节奏的把握和教师分步骤指导的意图，需及时和学生交流。教学过程：一、引入展示地球村图片，引导学生思考地球村的概念二、学唱学唱歌曲，注意切分音的唱法三、欣赏欣赏地球各国风。</p><p>4、地球是个美丽的圆教学目标：1、学唱地球是个美丽的圆。2、感受艺术家用音乐抒发的激情，激发学生创作兴趣3、教师可先逐步指导学生模仿创作，为下节课做准备。教学内容：1、学唱地球是个美丽的圆2、指导学生模仿创作教学重点1、学唱地球是个美丽的圆，乐曲第二行第一小节的切分音的唱法，及乐曲末尾的转调。2、指导学生模仿创作教学难点指导学生模仿创作时课时节奏的把握和教师分步骤指导的意图，需及时和学生交流。教学过程：一、引入展示地球村图片，引导学生思考地球村的概念二、学唱学唱歌曲，注意切分音的唱法三、欣赏欣赏地球各国风。</p><p>5、地球是个美丽的圆教学目标：1、学唱地球是个美丽的圆。2、感受艺术家用音乐抒发的激情，激发学生创作兴趣3、教师可先逐步指导学生模仿创作，为下节课做准备。教学内容：1、学唱地球是个美丽的圆2、指导学生模仿创作教学重点1、学唱地球是个美丽的圆，乐曲第二行第一小节的切分音的唱法，及乐曲末尾的转调。2、指导学生模仿创作教学难点指导学生模仿创作时课时节奏的把握和教师分步骤指导的意图，需及时和学生交流。教学过程：一、引入展示地球村图片，引导学生思考地球村的概念二、学唱学唱歌曲，注意切分音的唱法三、欣赏欣赏地球各国风。</p><p>6、,1,地球是个美丽的圆,.,2,.,3,.,4,.,5,.,6,1=A,b,1=G,4,4,_,地球是个美丽的圆,II:,:II,A,B,B,V,.,7,地球是个美丽的圆此歌曲首演于2000年第七届中国上海国际艺术节，歌词用“地球是个美丽的圆”形象地描绘了国际性的艺术合作与交流。通过反复、变调渲染了“同一阳光下，共织艺术花环”的情谊。歌曲由廖昌永。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 地球是个美丽的圆地球是个美丽的圆 教学设计教学设计 八一小学叶荔娟 教材分析 地球是个美丽的圆 歌曲首演于 20XX 年上海 国际艺术节 歌词形象地描 绘了国际性的合作与交流 表达了在绿色星球上 人类为了共同的艺术而牵手狂 欢的盛景 曲调为大调式 结构为带不再现的单 二部曲式 教学目标 1 通过对歌曲 地球是个美丽的圆 的演唱 呼 唤同学们关注我们美丽的地球 共同为创建绿色。</p><p>8、2019-2020年五年级下册第7课地球是个美丽的圆教案教学目标：1、学唱地球是个美丽的圆。2、感受艺术家用音乐抒发的激情，激发学生创作兴趣3、教师可先逐步指导学生模仿创作，为下节课做准备。教学内容：1、学唱地球是个美丽的圆2、指导学生模仿创作教学重点1、学唱地球是个美丽的圆，乐曲第二行第一小节的切分音的唱法，及乐曲末尾的转调。2、指导学生模。</p><p>9、地球是个美丽的圆,1=A,b,1=G,4,4,_,地球是个美丽的圆,II:,:II,A,B,B,V,地球是个美丽的圆此歌曲首演于2000年第七届中国上海国际艺术节，歌词用“地球是个美丽的圆”形象地描绘了国际性的艺术合作与交流。通过反复、变调渲染了“同一阳光下，共织艺术花环”的情谊。歌曲由廖昌永、倪睿思演唱。,作品介绍：,这首歌曲的情绪是亲切地，欢。</p><p>10、,地球是个美丽的圆,.,.,.,.,.,1= A,b,1=G,4,4,_,地球是个美丽的圆,II:,:II,A,B,B,V,.,地球是个美丽的圆 此歌曲首演于2000年 第七届中国上海国际艺术节，歌词用“地球是个美丽的圆”形象地描绘了国际性的艺术合作与交流。通过反复、变调渲染了“同一阳光下，共织艺术花环”的情谊。歌曲由廖昌永、倪睿思演唱。,作品介。</p><p>11、地球是个美丽的圆,郑东小学 赵 磊,地球是个美丽的圆,我在这边你在那边. 有时候感觉很遥远,一下你就来到我面前. 地球是个美丽的圆,我在东边你在西边. 我欣赏你的神曲,你喜爱我的飞天. 同一阳光下的朋友,共织艺术的花环. 让我们更加亲密牵手,在绿色星球狂欢. 同一阳光下的朋友,共织艺术的花环. 让我们更加亲密牵手,在绿色星球狂欢. 王健词,地球是个美丽的圆。</p><p>12、地球是个美丽的圆,1= A,b,1=G,4,4,_,地球是个美丽的圆,II:,:II,A,B,B,V,地球是个美丽的圆 此歌曲首演于2000年第七届中国上海国际艺术节，歌词用“地球是个美丽的圆”形象地描绘了国际性的艺术合作与交流。通过反复、变调渲染了“同一阳光下，共织艺术花环”的情谊。歌曲由廖昌永、倪睿思演唱。,作品介绍：,这首歌曲的情绪是亲切地，欢快。</p><p>13、五年级音乐教案第七单元 歌曲地球是个美丽的圆 教案 情感目标： 通过感受大自然的盎然生机和聆听歌曲一个真实的故事，激发学生对地球，对大自然万物生灵的热爱，增强学生的环保意识。 能力目标： 了解与地球相关的地理知识，以小组为单位合作完成环保倡议书的创作活动，增强学生的合作学习能力，鼓励学生在活动中大胆的表现，促进学生的个性自由和谐地发展。 知识目标： 聆听维也纳森林圆舞曲、一个真实的故事，让学生走。</p>