第三单元写作指导
单元写作指导 第三单元。牛郎织女的喜鹊桥……桥。说不尽的桥。桥。1.审题 本次作文是一篇话题作文。第三单元写作指导 学写读后感。一、写作思路 读后感的第一步是研读原作。第二步是根据此类文体的要求进行写作。写好读后感也是有章可循的。引。引述材料。就是围绕感点。材料长的。
第三单元写作指导Tag内容描述:<p>1、单元写作指导 第三单元,小桥大桥,土桥木桥,石拱桥铁索桥,独木桥双轨桥,斜拉桥立交桥,还有人与人之间的连心桥,国与国之间的友谊桥,天上人间的彩虹桥,牛郎织女的喜鹊桥桥,结构百异、形态万千。真是绘不完的桥,说不尽的桥。 请以“桥”为话题,写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体不限,600字左右。,1.审题 本次作文是一篇话题作文,拟题时可以以“桥”为中心词, 在前面或后面加上修饰语言,如“故乡的桥”“心桥”“理解 之桥”“智慧之桥”“桥之美”“桥的自述”等等。可写成一 篇简单的说明文,也可以以“桥”为行文线索,写成一篇记叙文, 通过。</p><p>2、第三单元写作指导 学写读后感,技巧指导,一、写作思路 读后感的第一步是研读原作,读出感想来;第二步是根据此类文体的要求进行写作。写好读后感也是有章可循的,最基本的形式是“引”“议”“联”“结”。 1. “引”围绕感点,引述材料:读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点。所谓“引”,就是围绕感点,有的放矢地引用原文材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录引发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确、有针对性。,2. “议”分析材。</p><p>3、第三单元写作指导 写一则消息 写作文题 学习本单元消息的写法 就本地或本校新近发生的 同学们关心的事情写一则消息 要求 标题要力求准确 鲜明 生动 简洁 形式多样 可以只有一个大标题 也可以既有正标题又有副标题 导。</p><p>4、第三单元写作指导 写一篇议论文 写作文题 在你成长过程中 在你认识世界 了解社会的过程中 一定产生过不少的看法或主张 把你的看法和主张连同支持这些看法或主张的理由写下来 就是一篇议论文 试写一篇简单的议论文 字数不限 题目自拟 要求 观点要明确 要提出自己的事实依据或理论依据 要讲清事实依据或理论依据与观点之间的联系 写作导航 一 论点具时代性与针对性 论点应该正确 鲜明 概括 是一个完整的判断。</p>