第十章热力学定律第5节热力学第二定律的

第十章热力学定律第5节热力学第二定律的Tag内容描述：<p>1、第4节热力学第二定律1了解热传递、扩散现象、机械能与内能的转化等都具有方向性知道具有方向性的过程为不可逆的2了解热力学第二定律的两种表述，并能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制造成功的原因3能用热力学第二定律解释自然界中的能量转化、转移及方向性问题4尝试运用热力学第二定律解决一些实际问题一、热力学第二定律的一种表述1热传导的方向性一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的2克劳修斯表述德国物理学家克劳修斯在1850年提出热量不能自发地从低温物体传到高温物体热力学第二定律的克劳修斯表述，阐述的是传热的方。</p><p>2、第十一章分子热运动能量守恒,七、热力学第二定律,引入：,任何物体都具有内能，在地球上贮存量十分丰富的海水总质量约达1.41018吨，它的温度只要降低0.1，就能释放相当于1800万个功率为100万千瓦的核电站一年的发电量，而人类都不能利用这种“新能源”，究其原因，是因为涉及物理学的一个基本定律,热传导的过程可以向一个方向自发地进行（热量从高温物体自发地传给低温物体）；但向相反的方向不会自发地产。</p><p>3、4 热力学第二定律 5 热力学第二定律的微观解释主动成长夯基达标1.下列关于热传导的说法中，正确的是（ ）A.热量只能从高温物体流向低温物体，而不能从低温物体流向高温物体B.热量可以从低温物体传递给高温物体C.热量可以有条件地从低温物体传递给高温物体，只要低温物体内能足够大D.热量可以有条件地从低温物体流向高温物体，条件是外界必须做功解析：克劳修斯表述并没有排除热量由低温物体流向高温物体，说法A错；说法B比较笼统，但并无错误；说法C对条件的解释有错误，热量的流向与物体内能无直接关联，C错，说法D正确.答案:BD2.关于热。</p><p>4、 热力学第二定律 热力学第二定律的微观解释 题组一 热力学第二定律 1 热力学第二定律使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程 A 都具有方向性 B 只有部分具有方向性 C 没有方向性 D 无法确定 解析 自然界中。</p><p>5、 4 热力学第二定律 5 热力学第二定律的微观解释 1 热传导的方向性 热传导的过程可以向一个方向自发地进行 热量从高温物体自发地传给低温物体 但向相反的方向不会自发地进行 热量不会自发地从低温物体传给高温物体 只。</p><p>6、4热力学第二定律5热力学第二定律的微观解释互动课堂疏导引导1.热传导的方向性 两个温度不同的物体相互接触时，热量会自发地从高温物体传给低温物体，使高温物体的温度降低，低温物体的温度升高.这个过程是自发地进行的，不需要任何外界的影响或者帮助.有时我们也能实现热量从低温物体传向高温物体，如电冰箱，但这不是自发地进行的，需要消耗电能. 其实，自然界中很多宏观的自发地过程都具有单向性，是不可逆的，如：水往低处流，事物由新变旧，人的生老病死等.2.第二类永动机 历史上也曾有不少人设想制造一种热机，用它把物体与地面摩擦。</p><p>7、3.如图所示，直立容器内部有被隔板隔开的A、B两部分气体，A的密度小，B的密度大，抽去隔板，加热气体，使两部分气体均匀混合，设在此过程中气体吸热为Q、气体内能增量为E，则() AEQ BEQ D无法比较,4(综合题)在一个标准大气压下，水在沸腾时，M1 g的水由液态变成同温度的气态，其体积由V11.043 cm3变为V21676 cm3.已知水的汽化热为L2263.8 J/g。求水变成气体增加。</p><p>8、4热力学第二定律5热力学第二定律的微观解释课堂互动三点剖析1.热传导的方向性和热力学第二定律(1)热传导的方向性 温度不同的两个物体接触时，热量会自发地从高温物体传给低温物体，但不会自发地从低温物体传给高温物体.这说明：热传导的过程是具有方向性的.这个过程可以自发地进行，但是向相反的方向却不能自发地进行.要实现相反方向的过程，必须借助外界的帮助，因而会产生其他影响或引起其他变化.(2)热力学第二定律常见的两种表述 按热传递的方向性来表述(克劳修斯表述)：不可能使热量从低温物体传到高温物体而不引起其他变化. 按机械能。</p><p>9、第十章 4热力学第二定律5热力学第二定律的微观解释 学习目标1 通过自然界中传热的方向性等实例 初步了解热力学第二定律 并能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制成的原因 2 能运用热力学第二定律解释自然界中的。</p><p>10、4 热力学第二定律 1.通过自然界中热传导的方向性等实例,初步了解热力学第二定 律,知道热力学第二定律的两种不同表述及实质,能运用热力学第 二定律解释自然界中的能量转化、转移以及方向性问题。 2.了解什么是第二类永动机,能用热力学第二定律解释第二类永 动机不能制成的原因。 一二 一、热传导的方向性 1.温度不同的两个物体接触时,热量会自发地从高温物体传给低 温物体,但不会自发地从低温物体传给高温物体,这说明热传导的 过程具有方向性。 2.无数事实告诉我们,一切与热现象有关的宏观自然过程都是不 可逆的。 三 一二三 结合电冰箱的。</p><p>11、热力学第二定律 一 学习目标 1 了解热传导过程的方向性 2 了解什么是第二类永动机 为什么第二类永动机不可能制成 3 了解热力学第二定律的两种不同的表述 以及这两种表述的物理实质 二 重点和难点 重点 热力学第二定。</p><p>12、 热力学第二定律 热力学第二定律的微观解释 题组一 热力学第二定律 1 热力学第二定律使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程 A 都具有方向性 B 只有部分具有方向性 C 没有方向性 D 无法确定 解析 自然界中。</p><p>13、1、热力学第一定律2、复习和思考能量守恒定律：根据能量守恒定律，在自然段发生的所有过程中能量都被保存。 可以进行符合能量守恒的宏命令过程吗？ 热力学的第二定律是，将烧红的铁元素块投入冷水，会发生什么现象，铁元素块的温度下降，水的温度上升，最终两者的温度相同，将烧红的铁元素块投入水中，结果铁元素块的温度会变得更高，水的温度会变得更低吗？ 导热的过程具有方向性，该过程可以自发地进行在单向式上，但不能逆。</p><p>14、4热力学第二定律 读一读 思一思 辨一辨 议一议 一 宏观过程的方向性阅读教材第58页第一 二自然段 知道热传导 气体的扩散现象 机械能和内能的转化过程 气体向真空膨胀都具有方向性 知道宏观过程的方向性是一种不可逆。</p><p>15、4热力学第二定律内容要求热力学第二定律通过自然界中热传导的方向性等实例，初步了解热力学第二定律，知道热力学第二定律的两种不同表述及实质，能运用热力学第二定律解释自然界中的能量转化、转移以及方向性问题。第二类永动机了解什么是第二类永动机，能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制成的原因。有人提出这样一种设想，发明一种热机，用它把物体与地面摩擦所产生的热量都吸。</p><p>16、第4节热力学第二定律1(多选)根据热力学第二定律，下列判断正确的是A电流的能不可能全部变为内能B在火力发电机中，燃气的内能不可能全部变为电能C热机中，燃气内能不可能全部变为机械能D在热传导中，热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体解析根据热力学第二定律可知，凡与热现象有关的宏观过程都具有方向性，电流的能可全部变为内能(由电流热效应中的焦耳定律可知)，而内能不可能全部变成电流的能。机械能可全部变为内能，而内能不可能全部变成机械能。在热传导中，热量只能自发地从高温物体传递给低温物体，而不能自发地从低温物体传。</p><p>17、 4 热力学第二定律 5 热力学第二定律的微观解释 课后集训 基础过关 1 根据热力学第二定律 下列判断正确的是 A 电能不可能全部变为内能 B 在火力发电机中 燃气的内能不可能全部变为电能 C 热机中 燃气内能不可能全部。</p>