高中物理 第十章 热力学定律 4 热力学第二定律 5 热力学第二定律的微观解释课后训练 新人教版选修3-3.doc_第1页
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文档简介

4 热力学第二定律 5 热力学第二定律的微观解释课后集训基础过关1.根据热力学第二定律,下列判断正确的是( )a.电能不可能全部变为内能b.在火力发电机中,燃气的内能不可能全部变为电能c.热机中,燃气内能不可能全部变为机械能d.在热传导中,热量不可能自发地从低温物体传递给高温度物体解析:根据热力学第二定律可知,凡与热现象有关的宏观过程都具有方向性,电能可全部变为内能(由电流热效应中的焦耳定律可知),而内能不可能全部变成电流的能.机械能可全部变为内能,而内能不可能全部变成机械能,在热传导中,热量只能自发地从高温物体传递给低温物体,而不能自发地从低温物体传递给高温物体,所以选项b、c、d正确.答案:bcd2.下列说法中正确的是( )a.热量能自发地从高温物体传给低温物体 b.热量不能从低温物体传到高温物体c.热传导是有方向的 d.电能可全部变为内能解析:热量会自发地由高温物体传给低温物体,但由低温物体传递给高温物体需外力做功.由电流热效应中的焦耳定律可知,电能可全部变为内能.答案:acd3.热力学第二定律使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程( )a.都具有方向性 b.只是部分具有方向性c.没有方向性 d.无法确定解析:自然界中所有涉及热现象的宏观过程都有方向性.答案:a4.下列说法中,正确的是( )a.从甲物体自发传递q热量给乙物体,说明甲物体的内能比乙物体多b.热机的效率从原理上讲可达100%c.因为能量守恒,所以能制成第二类永动机d.以上说法均不正确解析:甲物体自发传递q热量给乙物体,甲物体温度一定比乙物体高,其内能不一定大,故选项a错误,热机效率不可能达到100%,故b选项错误,第二类永动机不违背能量守恒定律,但违反了热力学第二定律不可制成.c项错误.答案:d5.关于热力学第二定律的说法正确的是( )a.是热力学第一定律的另一种表述b.是关于内能和其他形式能量(如机械能、电磁能等)相互转化的基本规律c.用于解决与热现象有关过程进行的方向问题d.以上说法均正确解析:热力学第一定律说明任何过程中能量必守恒.热力学第二定律是反映自然过程进行的方向性.答案:bc综合运用6.第二类永动机_ (“可能”或“不可能”)制成,这种永动机_(“违反”或“不违反”)能量守恒定律,机械能和内能的转化过程具有_,机械能_ (“可以”或“不可能”)全部转化成内能,内能_ (“可以”或“不可以”)全部转化成机械能,而不引起其他影响.答案:不可能 不违反 方向性 可以 不可以7.热量会自动地从_传给_,但不会自发地从_传给_,这说明:热传导的过程是有的,这个过程可以向一个方向自发地进行,但是向相反的方向不能_地进行,要实现相反方向的过程,必须有_,因而产生_或引起_.答案:高温物体 低温物体 低温物体 高温物体 方向性 自发 外力帮助 影响 能量的消耗8.什么是第二类永动机?为什么第二类永动机不可能造成?解析:能够从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化的热机称为第二类永动机.第二类永动机不可能制成的原因是因为机械能和内能转化过程具有方向性,尽管机械能可以全部转化为内能,但内能却不能全部转化为机械能,而不引起其他变化.答案:见解析9.用两种不同的金属丝组成一个回路,接触点1插在热水中,接触点2插在冷水中,如图10-4-1所示,电流计指针会发生偏转,这就是温差发电现象,这一实验是否违反热力学第二定律?热水和冷水的温度是否会发生变化?简述这一过程中能的转化情况.图10-4-1解析:温差发电现象中产生了电能是因为热水中的内能减少,一部分转化为电能,一部分传递给冷水,不违反热力学第二定律.答案:不违反.热水温度降低,冷水温度升高,转化效率低于100%.10.一种冷暖两用型空调铭牌标注有如下指标:输入功率1 kw,制冷能力1.2104 kj/h,制热能力1.3105 kj/h.这样,该空调在制热时,每消耗1 j电能,将放出3 j的热量,是指标有错误还是能量不守恒呢?解析

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