第四单元19

第四单元19Tag内容描述：<p>1、19元曲三首预习夯实基础知识梳理第1步读准字音千言万语总关音蒯通(kui)銮舆(lun)一(di)糨(jin)斛(h) 揪捽(zu) 擂鼓(li) 觑(q)第2步识记通假奥妙无穷方块字(1)也曾与我喂牛切草，拽坝扶锄(“坝”通“耙”，一种平地碎土的农具)(2)明标着册历，见放着文书(“见”同“现”，现成的)第3步一词多义看我七十二变(1)旋(2)干(3)绝(4)去第4步词类活用词性变异含义迥(1)春采了桑(名词作状语)在春天(2)冬借了俺粟(名词作状语)在冬天(3)红漆了叉(名词作状语)用红色(4)银铮了斧(名词作状语)用白色(5)梦说南柯(名词作状语)在梦中第5步古今异义词语的昨天。</p><p>2、20.落日的幻觉目标定向：1、引导学生速读课文，把握主体内容，提炼信息语句。2、研读课文主体，培养学生阅读理解能力。3、欣赏重点语段，课堂延伸，训练学生运用语言的能力。教学重点：引导学生把握课文主体内容，提炼信息语句，培养学生阅读理解能力。教学难点：课堂延伸，训练学生运用语言的能力。教学方法：学生自读自学为主，教师适当点拨，教学时数：1课时教学过程：一、导入：唐代诗人王维有诗曰：“大漠孤烟直，长河落日圆”。这两句诗语言质朴自然，意境博大。但落日真是这样吗？（多媒体展示） 落日是扁的！落日怎么会是扁的？难。</p><p>3、19 在山的那边 学习目标 1 朗读诗歌 做到读音准确 停顿恰当 2 品味重点词语的深层含义 领会诗歌所阐述的人生哲理 3 树立远大理想 培养为实现理想不懈奋斗的精神 作家作品 王家新 简历 王家新 文学教授 1957年出生于。</p><p>4、橡皮头铅笔,1、掌握本课生字，新词； 2、选词造句； 3、复述课文内容； 4、自主技能好词佳句。,学习目标,美国佛罗里达州有一位画家叫李普曼，由于他比较穷，常常买不起画具。他随身带的画具只有一支铅笔和一块橡皮。每当作画时，常常把橡皮弄丢。这样，他就要浪费许多时间去寻找丢失的橡皮。为了减少不必要的麻烦，他索性用细线将橡皮捆在了铅笔头上。可是，这样做也并不保险，橡皮还是经常掉下来。能不能想个办法。</p>