第四课时教学课件
叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数。【学习目标】 1.我要掌握并运用现在进行时态的各种特殊疑问句 2.我能熟练运用现在进行时进行表达。1.能听、说、认读单词。1.能听、说、认读ill等单词。并能在实际的情境中运用。学习目标。1.能听、说、认读Canberra等单词。
第四课时教学课件Tag内容描述:<p>1、Unit5Ifyougototheparty you llhaveagreattime SectionBPeriodTwo Objectives Tolearntousefirstconditionalif willTolearntousemodalshould 我们增加了 用英语解释和记忆英语 部分 旨在帮助学生建立起独立的英语思。</p><p>2、Unit6 I mwatchingTV SectionB 2a 2c 郧西县景阳乡初级中学郑爱菊 WelcomeToourclass 学习目标 1 我要掌握并运用现在进行时态的各种特殊疑问句2 我能熟练运用现在进行时进行表达 教学重点和难点 1 现在进行时态的各种特殊疑问句的正确运用 supermarket library pool Doyouoftengototheseplaces Sheis。</p><p>3、10.2 排 列,第三课时,问题2 什么叫做排列数?排列数的公式是怎样的?,问题1 什么叫做排列?,从n个不同元素中取出m(mn)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列,从n个不同元素中取出m(mn)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,记作,例1 某年全国足球甲级(A组)联赛共有14个队参加,每队都要与其余各队在主、客场分别比赛一。</p><p>4、Unit 6,Im watching TV.,Section B(2a-2c),郧西县景阳乡初级中学 叶胜生,【学习目标】 1.我要掌握并运用现在进行时态的各种特殊疑问句 2.我能熟练运用现在进行时进行表达。,【教学重点和难点】 : 1.现在进行时态的各种特殊疑问句的正确运用,supermarket,library,pool,Do you often go to these places。</p><p>5、教学目标,1.学习数词 610.,2.能听懂、会说指令 :Show me ,Warmup,Presentation,Presentation,Presentation,Consolidation and extension,110 (报警电话),120(急救电话),119 (火警电话),96121(天气咨询),课堂小结,Homework,1.听录音,跟读单词.,2.完成活动手册配套练习.,3。</p><p>6、第四课时,教学目标,1.能听、说、认读单词:zoo , bird ,panda ,tiger , elephant , monkey.,2.能听懂Act like a 的指令 ,并能做出相应的动作.,3.学唱歌曲Old MacDonald.,Warmup,Presentation,bird,鸟,Presentation,monkey,猴 子,Presentation,Presentatio。</p><p>7、1.能听、说、认读ill等单词。 2.能听、说、读、写/Whats wrong?/等句子 , 并能在实际的情境中运用。,学习目标,Play card games,S1:Im angry.What should I do? S2:You should take a deep breath and count to ten.,S1:Im ______.What should I do? S2:You。</p><p>8、1.能听、说、认读ill等单词。 2.能听、说、读、写/Whats wrong?/等句子 , 并能在实际的情境中运用。,学习目标,Play card games,S1:Im angry.What should I do? S2:You should take a deep breath and count to ten.,S1:Im ______.What should I do? S2:You。</p><p>9、1.能听、说、认读Canberra等单词。 2.能听、说、读、写本课时句子,并能在实际情境中正确使用。,学习目标,goes hiking,Does he go hiking?,Yes, he does.He goes hiking.,Revision,Does she cook Chinese food?,Yes, she does.She cooks Chinese food.,cooks Ch。</p><p>10、Lets checkStory time,Unit 3 Where did you go,人教PEP版英语六年级下册,Part B 在哪儿”,用来引导特殊疑问句,2. Where did I put the pictures,句型结构: Where + did + 主语 + 动词原形 + 其他,E.g. Where did you go last weekend? I went to the Be。</p><p>11、人 教 PEP 版 英 语 六 年 级 下 册,Lets sing,Choose and read the words,longer,taller,thinner,heavier,stronger,bigger,shorter,smalle。</p><p>12、Recycle Mikes happy days,Day 7 Mikes surprise Day 8 A farewell party,人教PEP版英语六年级下册,Read and chant.,The party is on Frida。</p>