第五章第1讲
相对论质量和质能方程.2.了解广义相对论的基本原理.3.初步了解广义相对论的几个主要观点以及主要观测证据.第2讲狭义相对论的其他结论广义相对论第2讲狭义相对论的其他结论广义相对论简介[目标定位]1.知道相对论速度变换公式。
第五章第1讲Tag内容描述:<p>1、第1讲相对论的诞生时间和空间的相对性目标定位1.知道经典的相对性原理,知道狭义相对论的实验基础和它的两个基本假设.2.知道狭义相对论的几个主要结论.3.了解经典时空观与相对论时空观的主要区别,体会相对论的建立对人类认识世界的影响一、相对论的诞生1经典的相对性原理(1)惯性系:牛顿运动定律能够成立的参考系相对一个惯性系做匀速直线运动的另一个参考系也是惯性系(2)伽利略相对性原理:力学规律在任何惯性系中都是相同的2狭义相对论的两个基本假设(1)狭义相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的(2)光速不变原理。</p><p>2、第十五章 相对论简介 目标定位 1.知道经典的相对性原理,知道狭义相对论的实验基础和它的两 个基本假设. 2.知道狭义相对论的几个主要结论. 3.了解经典时空观与相对论时空观的主要区别,体会相对论的建 立对人类认识世界的影响. 第1讲 相对论的诞生 时间和空间的相对性 1 预习导学 梳理识记点拨 2 课堂讲义 理解深化探究 3对点练习 巩固应用反馈 预习导学 梳理识记点拨 4 第1讲 相对论的诞生 时间和空间的相对性 一、相对论的诞生 1.经典的相对性原理 (1)惯性系: 定律能够成立的参考系.相对一个惯性系 做 运动的另一个参考系也是惯性系. (。</p><p>3、第 2 讲 全球气候变化对人类活动的影响 一 全球气候变化 1 气候变化 1 含义 一个特定地点 区域或全球的 的气候改变 2 度量指标 风等 2 不同时间尺度的气候变化 时间图示变化特点 地质时期 距今 1 万年以 前 变化 相 互交替 变化周期 历史时期 近 1 万年以来 两次较大波动 公元前 5000 年 到公元前 1500 年为 15 世纪以来为 近现代 近一两百年来 气温呈波动 趋势 变。</p><p>4、第十五章 相对论简介 目标定位 1.知道相对论速度变换公式,相对论质量和质能方程. 2.了解广义相对论的基本原理. 3.初步了解广义相对论的几个主要观点以及主要观测证据. 第2讲 狭义相对论的其他结论 广义相对论简介 1 预习导学 梳理识记点拨 2 课堂讲义 理解深化探究 3对点练习 巩固应用反馈 预习导学 梳理识记点拨 4 第1讲 相对论的诞生 时间和空间的相对性 一、狭义相对论的其他结论 1.相对论速度变换公式 设车对地面的速度为v,车上的人以速度u沿着火车前进的方向 相对火车运动,那么他相对地面的速度u为 u 如果车上人的运动方向与火车。</p><p>5、第2讲狭义相对论的其他结论广义相对论简介目标定位1.知道相对论速度变换公式,相对论质量和质能方程.2.了解广义相对论的基本原理.3.初步了解广义相对论的几个主要观点以及主要观测证据一、狭义相对论的其他结论1相对论速度变换公式设车对地面的速度为v,车上的人以速度u沿着火车前进的方向相对火车运动,那么他相对地面的速度u为u如果车上人的运动方向与火车的运动方向相反,则u取负值2相对论质量(1)按照牛顿力学,物体的质量是不变的(2)物体以速度v运动时的质量m与静止时的质量m0之间有如下关系:m.3质能方程Emc2.m是物体的质量,E是它具。</p><p>6、第1讲功功率动能定理 第五章机械能 一 功1 定义 一个物体受到力的作用 如果在上发生了一段位移 就说这个力对物体做了功 2 必要因素 力和物体在上发生的位移 3 物理意义 功是能量转化的 4 计算公式 1 恒力F的方向与位。</p><p>7、基础知识自主梳理,高频考点分类突破,考纲解读,跟踪检测巩固提升,第五章机械能,第1讲功功率,课时作业,5,考纲解读,基础知识自主梳理,力的方向,力,位移,位移,恒力,正功,负功,克服,不做功,比值,做功的快慢,平均功率,平均功率,瞬时功率,牵引,高频考点分类突破,核心要点突破,题组突破训练,核心要点突破,题组突破训练。</p><p>8、第五章产品策略 第1讲产品组合教学案 教学目标 1 理解产品的整体概念 2 掌握产品组合的几个相关概念 3 了解产品线现代化的两种方式 教学重点 难点 产品整体概念 产品整体概念的理解及运用 课前复习 目标市场策略的内。</p><p>9、第1讲原子结构考纲解读1.掌握元素、核素、同位素、相对原子质量、相对分子质量、原子构成、原子核外电子排布的含义。2.掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.掌握118号元素的原子结构示意图的表示方法。考点一原子构成1构成原子的微粒及作用(X)原子 2将下列核素符号(X)周围5个位置数字的含义填写在方框内。</p><p>10、第五章 机械能及其守恒定律第1讲功和功率1一个力对物体做了负功,则说明()A这个力一定阻碍物体的运动B这个力不一定阻碍物体的运动C这个力与物体运动方向的夹角90D这个力与物体运动方向的夹角90解析由功的表达式WFlcos 知,只有当90时,cos 0,力对物。</p><p>11、第五章 功和功率 能的转化与守恒 第1讲 功 和 功 率,知识点 1 功 1.做功的两个要素 (1)物体受到___的作用。 (2)物体在力的方向上发生了一段_____。 2.公式 W=________ (1)是力与_________之间的夹角,s为物体对地的位移。 (2)该公式只适用于_________。,力,位移,Fscos,位移方向,恒力做功,3.功的正负,正功,负功,克服,不做功,知识点 2。</p><p>12、第五章机械能,第1讲 功和功率,第1讲 功和功率,方法 荟萃,考向 聚焦,夯实 双基,考能 提升,考向一 正、负功的判断及大小的计算,C,D,A,0,0,考向二 对功率的理解及计算,考向三 机车的启动问题,功的计算方法,解析。</p><p>13、第1讲平面向量的概念及线性运算,最新考纲1.了解向量的实际背景;2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义;3.理解向量的几何表示;4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义;5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义;6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.,知识梳理,1.向量的有关概念,0,相同,相反,平行,相等,相同,相等,相反,诊断自测,1.判断正误(在括号内打。</p><p>14、考试内容范围及要求高考命题解读内容要求说明1.考查方式能量观点是高中物理解决问题的三大方法之一,既在选择题中出现,也在综合性的计算题中应用,常将功、功率、动能、势能等基础知识融入其他问题考查,也常将动能定理、机械能守恒、功能关系作为解题工具在综合题中应用2命题趋势通过比较,动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用在近两年有增加的趋势,常将功和能的知识和方法融。</p><p>15、第五章 评说硫 氮的 功 与 过 第1讲 5 1 从黑火药到酸雨 硫和硫化氢 教学目标 1 知道硫的物理性质 掌握硫的化学性质 2 硫化氢的毒性 气味 强还原性 课前自学 1 黑火药的发明及应用 黑火药的成分 2 硫 俗称 是一种 粉。</p><p>16、核电荷数,质子数,核外电子数,质量数,中子数,原子序数,电子层数,7,最外层电子数,原子序数,18,2,8,8,18,18,32,2,10,18,36,54,A,A,A,A,A,A,A,B,B,B,B,B,B,B,8、9,10,18,非金属元素区,铝、锗、锑、,钋,硼、硅、砷、碲、砹,金属元素,非金属元素,金属,元素,Li,Na,K,Rb,Cs,失去,1,H2。</p><p>17、第五章求职面试礼仪,第14讲,求职面试礼仪事实上是每个人在求职的过程中所表现出的由里到外的一种涵养,外表的礼仪是对招聘单位和招聘人员最起码的尊重,而内在的礼仪更是一名当代大学生所必备的修养。,面试类型、内容和应试技巧,面试是一种通过精心设计,以交流和观察为主要手段,以了解考生的综合素质及相关的信息为目的的测试。,面试的基本内容,工作实践经验与口头表达能力,2,综合分析能力、思考判断、反应应变。</p><p>18、1,第5章 自顶向下语法分析方法,5.1 确定的自顶而下分析思想 5.2 LL(1)文法判别 FIRST和FOLLOW集 定义和计算 5.3 非LL(1)文法的改造,2,(上下文无关文法)句型的分析,句型分析就是识别一个符号串是否为某文法的句型的过程,或者说是某个推导的构造过程。,3,语法树推导的几何表示,句型aabbaa的可能推导序列和语法树,例: GS:SaAS ASbA ASS Sa Aba。</p>