第一部分教材知识梳理七

第一部分教材知识梳理七Tag内容描述：<p>1、七年级（下册）第一单元 在共同生活中一、选择题1. “对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质。”这告诉我们( )A. 人生来一切就都是一样的，是后天改变了一切B. 人不分高低贵贱，我们应该以平等的态度对待别人C. 我们生活中的所有人都能够做到平等待人 D. 人生来是平等的，指的是物质财富和精神财富的平等2. (2016云南12题，2分)宽容是一种心态，一种不苛求，不极端，不任性的健康心理。下列不能体现宽容的是( )A. 海纳百川，有容乃大B. 度大集群朋，量小失众友C. 水至清则无鱼，人至察则无徒D. 老吾老，以及人。</p><p>2、七年级（上册）第一单元 走进中学一、选择题1. (2016昆明1题，2分)“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明( )A. 只有做太阳，才能发热发光B. 只有做大树，才能成材C. 每个人都有独特的价值，学会悦纳自己D. 要珍爱生命，善待生命2. 身体不舒服、生病，往往受很多因素的影响，其中情绪就是不可忽视的一种。实践证明，保持心情愉快，是战胜疾病的重要因素，而精神紧张、悲观失望，则可能促使多种疾病发作。这说明( ) A. 积极情绪有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题 B.。</p><p>3、第一部分 教材知识梳理七年级（下册）第二单元 提升自我 适应社会考点梳理第一节 自信让我如此美丽1. 我们常采用什么方法来形成对自己的正确认识和评价？我们又该如何运用这个方法？(P22)(1)方法：与他人比较。(2)运用：在与他人比较时，寻找适合自己、能给自己信心的标准，比出努力的方向，比出信心和勇气，比出实际的进步。在比较中，不要总拿别人的长处与自己的短处相比，否则会自卑；也不要总用自己的长处与别人的短处相比，否则会自负。易混辨析 自卑与自负内容比较 自卑自负行为表现自己轻视自己，拿自己的缺点与别人的优点做比较，。</p><p>4、课时6一起成长(第三单元)一、选择题1. “凭借倾听所营造的理解之桥，我们悄悄地叩开了他人的心扉”。对此理解正确的是()A. 善于倾听一定会受到他人的欢迎，增长自己的见识和智慧B. 倾听的技巧很重要C. 倾听是美好关系的赠礼，是与他人建立美好关系的途径D. 倾听需要及时反馈2. 在双方有共同利益的时候，人们往往会优先选择竞争，而不是选择对双方都有利的“合作”，这种现象，被心理学家称为“竞争优势效应”。为了在竞争中获胜，我们应该()公平、公正、积极竞争在道德和法律允许的范围内开展正当竞争尊重竞争对手，向对手学习，力争双赢。</p><p>5、第七单元 图形的变化,第24课时 视图与投影,中考考点清单,考点1：投影,考点2：三视图(高频),考点3：立体图形的展开与折叠,视图与投影,1. 投影：光线照射物体，会在平面上(如地面、墙壁)留下它的影子，把物体映成的影子叫做投影 2. 平行投影：由平行光线形成的投影如：阳光下树影的形成 3. 中心投影：从一点发出的光线形成的投影如：灯光下物体影子的形成,投影,考点 1,1. 三视图的概念：在平行投影中，如果投影线与投影面互相垂直，就称为正投影 (1)主视图：从______看到的图叫做主视图 (2)左视图：从左面看到的图叫做左视图 (3)俯视图：从_。</p><p>6、课时6 一起成长(第三单元)教材知识梳理考点梳理 第八课 让我们的耳朵醒来(学会倾听)倾听的含义(1)倾听是我们与他人进行沟通与交流的重要手段，从婴儿开始，我们就无意识地在听。(2)听亲人的呼唤，听自然界的风雨，听远方的信息，听社会的约定俗成，这是一种模糊的天赋，这是一种本能。第九课 生命的林子(竞争) 1. 竞争的含义在社会生活中，竞争是激发人提高自我意识和能力的活动。2. 我们的社会就是一个充满竞争的社会，作为当代中学生应如何培养自己的竞争意识？培养良好的竞争心态；选择恰当的竞争对象，主动参与竞争；在活动中争一争，。</p><p>7、第一部分 教材知识梳理七年级（下册）第一单元 在公共生活中考点梳理第一节 走进公共生活1. 怎样感受公共生活？我们可以通过上网、打电话、看电视、阅读报刊、出国旅游、访问等形式来感受“地球村”的生活。2. 怎样融入公共生活？(P4)(1)融入公共生活，我们既要克服自卑心理，走出自卑的阴影，又要克服自傲的心态，不过高地估价自己或过低地估价别人。(2)在公共生活中，摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处，我们就获得了更广阔的发展空间。第二节 平等交往1. 平等待人的原因(P6)在我们周围，尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异，。</p><p>8、七年级（上册）第三单元 相处之道一、选择题1. 一位初中学生在日记中写道：“分数给我带来痛苦，说句心里话，我并不喜欢我的爸妈，因为他们根本不理解我，总是以分数待人，每次考试分数一出来，高了是赞扬，低了，等待我的是冷落。”对于这位中学生日记的内容，下列说法正确的是( )父母督促子女学习是希望他们能有个美好的未来 子女与父母之间存在矛盾，处理不好就会引发冲突 我们必须掌握一些化解与父母矛盾的方法 父母的思想太保守，跟不上时代的要求A. B. C. D. 2. (2016昆明4题，2分)在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。</p><p>9、第一部分 教材知识梳理七年级（下册）第三单元 过有选择的生活考点梳理第二节 学会自主选择1. 我们需要自主选择的原因(P44)(1)在现实中，我们常常被动地接受父母帮我们做出的选择。虽然父母的生活经验可以帮助我们少走弯路，但是他们的经验并不能代替我们的亲身经历。(2)父母的安排，有时可能造成我们对父母的过度依赖，一旦需要我们独立做出选择时，往往束手无策。(3)我们要健康成长，就需要自主选择。2. 为什么要学会分辨是非善恶？(1)当今社会，人们的生活方式正在走向多元化，不同的道德观念、价值取向、生活理念在社会生活中并存，并。</p><p>10、七年级（下册）第四单元 诚信为本1. 右图中人物的做法( )传承了诚实守信的传统美德 是珍惜自己的名誉的表现 有利于维护他人的合法权益 提高了产品的销量A. B. C. D. 2. (2016曲靖15题，2分)曲靖农民杜正云被评选为第五届全国道德模范，他谨遵父辈嘱托，多年来为无名红军守墓，坚守着世代相传的承诺。这一先进事迹，启示我们( )要懂得诚信的重要性 坚守承诺，是一种高尚的道德品质 诚信需付诸行动 做到诚信不需要付出代价A. B. C. D. 3. 2016年7月7日，国家工商总局发布了网络市场监管工作年度报告(2015年)，报告显示，消费者投诉问题集中。</p><p>11、第一部分 教材知识梳理七年级（下册）第四单元 诚信为本考点梳理第一节 理解诚信1. 诚信是一种责任(P61)2016益阳19(1)(1)诚信无论对于自己还是对于他人，都是一种责任。(2)一个讲诚信的人，就应是一个负责的人；而一个负责的人，才能算得上是一个讲诚信的人。(3)做一个诚信的人并不容易。因为一旦做出了承诺，就应努力地去实现，否则就是失信于己，更失信于人。2. “一诺千金”“君子一言，驷马难追”告诉我们什么道理？(P62)(1)对别人许下的承诺一定要争取兑现，没有把握兑现，就不要轻许诺言。(2)还要特别注意防止在某些特殊条件下不情。</p><p>12、第一部分教材知识梳理 第七章力 1 力 1 定义 力是 的作用 发生作用的两个物体 一个是 另一个是 力用F表示 2 单位 简称 符号是 3 常见力的估测 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N 一个中学生的重力约为500N 一瓶普通矿泉。</p>