第一次世界大战的进程及结果

第一次世界大战的进程及结果Tag内容描述：<p>1、第一次世界大战的进程及结果,第8课,一、大战的爆发,根本原因：资本主义国家之间政治、经济发展的不平衡,目的：争夺势力范围和世界霸权,导火索：萨拉热窝刺杀事件（1914年6月）,时间：1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战,二、过程及主要战役（1914年7月1918年11月）,第一阶段（1914年）：,第二阶段（19151916年）：,西线：凡尔登战役（1916年211月）一战主动。</p><p>2、第8课,第一次世界大战的进程及结果,本课知识要点,一、两大军事集团,二、第一次世界大战的进程,三、第一次世界大战给人类带来的危害,一、两大军事集团,1、帝国主义政治经济发展不平衡,帝国主义政治经济发展不平衡。</p><p>3、第一次世界大战的进程及结果 同步练习 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 选择题 1 1914 1918年进行的第一次世界大战给人类带来了巨大灾难 下列有关一战的叙述正确的是 萨拉热窝事件说明个人恐怖手段并不是解决政治问。</p><p>4、第一次世界大战的进程及结果 第8课 一 大战的爆发 根本原因 资本主义国家之间政治 经济发展的不平衡 目的 争夺势力范围和世界霸权 导火索 萨拉热窝刺杀事件 1914年6月 时间 1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战 二。</p><p>5、第8课 第一次世界大战的进程及结果 内容标准 1 简述 三国同盟 三国协约 的组成国及相关条约的主要史实 了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果 2 讲述萨拉热窝事件的主要过程 认识突发事件对人类和平的威胁 3 以凡。</p><p>6、第8课第一次世界大战的进程及结果 复习 一战的导火线是什么 一战爆发的时间和标志分别是什么 一 进程 1914年7月 1918年11月 1 主要战场 欧洲战场 东线西线 南线 2 三条战线 3 三大战役 马恩河战役 凡尔登战役 索姆河。</p><p>7、第八课 第一次世界大战的进程及结果 本课知识要点 一 两大军事集团 二 第一次世界大战的进程 三 第一次世界大战给人类带来的危害 一 两大军事集团 1 帝国主义政治经济发展不平衡 帝国主义政治经济发展不平衡 成为帝。</p><p>8、第8课第一次世界大战的进程及结果 二 战争经过 1 三条战线 2 凡尔登战役 西线从北海往南延伸到瑞士边境 在这里是英 法 比对德作战 东线北起波罗的海 南至罗马尼亚 由俄国对德奥作战 南线为巴尔干战线 由奥匈帝国和塞。</p><p>9、第8课 第一次世界大战的进程及结果 一 教学目标 知识目标 了解一战爆发的时间 主要过程及典型战役 及造成的影响 技能目标 通过影响的学习 让学生学会分析组织影响的能力 情感目标 1 认识科技的发展能造福人类 如果用。</p><p>10、第一次世界大战的进程及结果 同步习题 A级 基础训练 一 选择题 在每小题所列的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 1 第一次世界大战的起止时间是 A 1914 1917年 B 1914 1919年 C 1914 1918年 D 1912 1918年 2 以。</p><p>11、第8课 第一次世界大战的进程及结果 一 教学目标 萨拉热窝事件引发了第一次世界大战 交战各大国的争夺重点在欧洲 欧洲遂成为第一次世界大战的主战场 并形成了东线 西线和南线三条战线 德国首先发起军事行动 按照事先。</p><p>12、第一次世界大战的进程及结果 同步习题 一 选择题 1 在一战中 德国儿童卡尔的爷爷死于一场被称为 绞肉机 的战役 卡尔的爷爷参与的战役是 A 凡尔登战役 B 萨拉托加战役 C 滑铁卢战役 D 诺曼底登陆 2 第一次世界大战从。</p><p>13、第八课 第一次世界大战的进程及结果 本课知识要点 一 两大军事集团 二 第一次世界大战的进程 三 第一次世界大战给人类带来的危害 一 两大军事集团 1 帝国主义政治经济发展不平衡 帝国主义政治经济发展不平衡 成为帝。</p><p>14、第一次世界大战的进程及结果 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教学目标 知识与能力目标 1 知道第一次世界大战的三条战线 主要战役及结束的基本情况 2 通过对大战影响的理解 提高学生分析问题的能力 过程与方法目标 1。</p><p>15、历史：第8课第一次世界大战的进程及结果教案【内容标准】（1）简述三国同盟三国协约的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。（2）讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。（3）以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。【考试标准】识记：三国同。</p><p>16、第第 8 8 课课 第一次世界大战的进程及结果第一次世界大战的进程及结果 主备 主备 审阅 审阅 上课 上课 学习目标 1 知道第一次世界大战期间的三条战线 2 了解凡尔登战役的概况 3 掌握第一次世界大战产生的影响 重点难点 1 重点 第一次世界大战给人类带来的危害 2 难点 第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争 温故导入 1 两大军事集团是 和 2 第一次世界大战爆发的根本原因是什么。</p><p>17、第第 8 8 课课 第一次世界大战的进程及结果第一次世界大战的进程及结果 内容标准内容标准 1 简述 三国同盟 三国协约 的组成国及相关条约的主要史实 了解欧洲两大军事对抗 集团形成的严重后果 2 讲述萨拉热窝事件的主要过程 认识突发事件对人类和平的威胁 3 以凡尔登战役为例 认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难 考试标准考试标准 识记 三国同盟和三国协约 图 第一次世界大战的起止时间 理解。</p><p>18、第第 8 8 课课 第一次世界大战的进程及结果第一次世界大战的进程及结果 一 教学目标 一 教学目标 知识目标 知识目标 了解一战爆发的时间 主要过程及典型战役 及造成的影响 技能目标 技能目标 通过影响的学习 让学生学会分析组织影响的能力 情感目标 情感目标 1 认识科技的发展能造福人类 如果用于战争 会给人类造成深重灾难 2 通过学习 培养学生热爱和平 树立维护世界和平 促进共同发展的意识 教。</p><p>19、第一次世界大战的进程及结果第一次世界大战的进程及结果 宿州市埇桥区杨庄中心学校宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤苏凤 知识与能力目标 1 知道第一次世界大战的三条战线 主要战役及结束的基本情况 2 通过对大战影响的理解 提高学生分析问题的能力 过程与方法目标 1 以凡尔登战役为例 认识第一次世界大战给人类带来的巨大灾难 2 通过分析 使学生加深对战争引起的革命 革命制止战争认识的理解 情感态度价值观。</p><p>20、第一次世界大战的进程及结果第一次世界大战的进程及结果 宿州市埇桥区杨庄中心学校宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤苏凤 知识与能力目标 1 知道第一次世界大战的三条战线 主要战役及结束的基本情况 2 通过对大战影响的理解 提高学生分析问题的能力 过程与方法目标 1 以凡尔登战役为例 认识第一次世界大战给人类带来的巨大灾难 2 通过分析 使学生加深对战争引起的革命 革命制止战争认识的理解 情感态度价值观。</p>