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第一次世界大战的进程及结果第一次世界大战的进程及结果 宿州市埇桥区杨庄中心学校宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤苏凤 知识与能力目标 1 知道第一次世界大战的三条战线 主要战役及结束的基本情况 2 通过对大战影响的理解 提高学生分析问题的能力 过程与方法目标 1 以凡尔登战役为例 认识第一次世界大战给人类带来的巨大灾难 2 通过分析 使学生加深对战争引起的革命 革命制止战争认识的理解 情感态度价值观目标 通过学习 认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难 树立热爱和平的意识 教学重点 凡尔登战役的惨烈和大战造成的世界影响 教学难点 分析德国失败的原因 教学目标教学目标 教学重难点教学重难点 课前准备课前准备 1 教师研读课标 教材 撰写教案 制作多媒体课件 2 学生预习本课内容 收集有关资料 含文字和图片资料 一 复习上节内容一 复习上节内容 通过复习上节课一战爆发的根本原因 对立集团 导火线 开始标 志运用表格的方式进行简单的知识点检查 二 导入新课二 导入新课 1914 年 随着奥匈帝国向塞尔维亚宣战 标志着一战正式爆发 那么 一战的进程和结果如何呢 今天我们来进一步学习一下 第一次世界大战的进程和结果 三 课堂预习检查三 课堂预习检查 1 一战 中欧洲战场的三条主要战线是 2 被称为 绞肉机 的战役是 3 一战 结束的时间及标志 4 加速 一战 结束的因素有哪些 5 一战 的影响 四 学习新课四 学习新课 1 1 展示第一次世界大战的进程表格 展示第一次世界大战的进程表格 讲解 1914 年 随着奥匈帝国向塞尔维亚宣战 标志着一战正式爆发 而在此之前 欧洲形成了两大军事对立集团 三国同盟国和三国协约国 所以欧洲成了一战主要的战场 那么通过课本的预习内容 我们知道一战最主要分为几条战线 没错三条战线分别是 东 线 南线 西线 其中最为关键和重要的就是西线 那么在西线中我们不得不说到一场非 常重要的标志性战役 那就是 凡尔登战役 2 2 凡尔登战役凡尔登战役 用表格的方式体现凡尔登战役概况表 时间 1916 年 2 12 月 地点 凡尔登 原因 凡尔登是法德交界的要塞 双方 法 德 类型 典型的阵地战和消耗战 喻称 绞肉机 屠宰场 地狱 影响 以德国为首的同盟国战败 战略主动权转移到协约国一方 展示图片 进一步了解凡尔登战役的残酷性 3 3 经过及标志性战役 三条战线 凡尔登战役经过及标志性战役 三条战线 凡尔登战役 第一次世界大战就这样在不断的热战中进行着 那么最后是哪个阵营取得了最后的胜 利呢 一战又是在什么时候结束呢 4 4 结束的标志 结束的标志 19181918 年同盟国失败而告终年同盟国失败而告终 思考一 加速 一战 结束的因素有哪些 教学过程教学过程 1 美国的参战 2 俄国退出战争 3 厌战情绪在交战双方的士兵和平民百姓中迅速滋长 4 同盟国集团已经物资耗尽 兵源枯竭 反战运动风起云涌 思考二 大战中保持中立的美国为什么会选择这时参战 它的参战对大战有何影响 原因 美国在此时从世界形势已经窥知第一次世界大战即将结束 协约国占领更多的 优势 企图在战争中分得一杯羹 影响 加速了一战结束的进程 思考三 俄国退出大战的主要因素是什么 主要因素 俄国国内爆发了十月革命 思考四 一战后哪个国家受益最大 美国 美国在战争中大发战争财 在战后也分得战胜国的利益 每一场战争都有它的性质 正义 非正义 那么一战的性质又是如何 5 5 性质 非正义的帝国主义战争性质 非正义的帝国主义战争 从一战的目的我们上节课就说过了是帝国主义之间重新瓜分世界 所以说它是一场非 正义的帝国主义战争 那么这场战争又会带来什么样的影响呢 通过课本的内容迅速总结出来 6 6 影响 影响 灾难和破坏 时间长 范围广 破坏性大 改变了资本主义列强的战略格局 欧洲在世界格局中的地位逐渐下降 战争引起革命 第一个社会主义国家在俄国诞生 客观上推动了科学技术的发展 进一步推动了世界整体化的进程 飞机 坦克 地雷等先进科技武器在一战当中的使用 展示图片了解一战对整个人类的影响 总结 虽然给人类造成深重灾难和破坏 但从客观上影响了世界历史的发展 拓展提升一 大量的新科技应用于一战中 给人类带来了巨大的灾难 对此你有何看 法 科技是把双刃剑 我们应该合理利用新科技 让它为人类造福 拓展提升二 学习了第一次世界大战后 我们可以从中得到什么启示 启示 战争给人类带来了巨大的灾难 因此 热爱和平 远离战争是我们必须具备的 一种进步意识 拓展提升三 中国有没有参加一战 结果如何 从中得出什么启示 中国参加了一战 作为协约国取得胜利 要求收回德国抢占的山东租借地 但是没有 成功 反而将山东主权转交给了日本 启示 弱国无外交 五 课堂小结五 课堂小结 课件出示表格 第一次世界大战历时四年多 战火遍及亚欧非三洲 造成巨大的人员伤亡和严重的经 济损失 大量工厂

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