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第一单元知识要点

1.给下列词语中加点字注音。n)。n) 晕(yūn)倒 日晕(y&#249。n) 晕(y&#249。 第1课(    ) 第2古诗背诵、默写 咏柳(    )春日( )。赞美了教师事业的崇高和美好。一、要求听写的词语。跳高、竞走、小舟、黑色、竹子、千里、。第一课 生活在人民当家作主的国家。

第一单元知识要点Tag内容描述:<p>1、七年级上册第一单元知识要点一、生字词1给下列词语中加点字注音。基本:痴(ch)想 铁(ti)青 凝(nng)成 闷(mn)热 郁闷(mn)颤(chn)抖 寒颤(zhn) 晕(yn)倒 日晕(yn)晕(yn)车迂(y)回陡(du)峭 啜(chu)泣点缀(zhu) 纳罕(hn)动弹(tan)弹(tn)簧子弹(dn)聒(gu)噪着(zhu)眼着(zhu)陆着(zho)凉躺着(zhe)贝壳(k)地壳(qio)躯壳(qio)收敛(lin)卑(bi)微卑鄙(b)短暂(zn)固执(zh)把(b)玩花穗(su)沉淀(din)绽(zhn)开瀑(p)布藐(mio)小渺(mio)小藐(mio)视凹。</p><p>2、三年级下册语文第一单元重点知识班级: 姓名: 一、课文背诵:背诵后请各位家长在()里签字。 第1课() 第2古诗背诵、默写 咏柳( )春日( ) 第3课()默写: 咏柳 春日第4课熟读课文和课后的资料袋,记住我国有哪些神泉(西藏的羊八井热泉、河北的“喷鱼泉”、台湾的“水火泉”)二、课文后课后题。、第4页:“横掠过湖面”的“掠”用得真好。“掠”的意思是:轻轻擦过。“掠”说明燕子身体轻,速度快,一瞬间而过。、第7页说说诗句的意思。(背诵)()碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去。</p><p>3、人教版小学语文一年级下册复习要点第一单元复习内容:识字1语文园地一重点掌握:1、会注音生字表(一)中的“万”“钱”;2、能听写以下词语:千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话 朋友 友人 亲人亲自 春天 高兴 长高 爷爷 节日 春节 岁月 几岁 你的 不行 行动古人 声母 声音 处处 知了百花齐放 红花绿草 年年岁岁 亲朋好友千方百计 天天向上 万水千山 古色古香3、成语积累:万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山。</p><p>4、四(上)复习知识点-第一单元培养良好的学习习惯(7)1本学期培养的良好学习习惯:读书有选择,读书做记号,留心观察事物。2学写读书做记号的方法有: ? 。1老师,您好!1老师,您好!这是一首现代抒情诗,赞美了教师事业的崇高和美好,抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血!”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句诗最能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作园丁、蜡烛、铺路石。5“昨天”“今天”“理想”这是两个比喻句中的词语,诗句中“昨天”指过去的历史。“。</p><p>5、第一单元复习要点一、要求听写的词语:春雨、嫩芽、布谷、梨花、杏花、桃花、足球、竞走、跳水、高兴、跳远、标枪、手枪、游泳、射击、小舟、竹子、石头、山川、燕子、铅笔、画图、黑色、问题、什么、飞驰、奔跑、土地、水池、池塘、行走、千里、村庄、养鱼、鱼虾二、容易写错的字。 (红色字体)桃树、布谷、春天、下雨、燕子、柳树、发芽、射击、手枪、跳高、竞走、小舟、黑色、竹子、千里、收养、池塘、奔跑三、多音字组词。yn zhng bn 燕 种 奔 yn zhng bn hang d ho。</p><p>6、第一单元复习童年的朋友 1、体裁:小说、自传体三部曲童年在人间我的大学 2、作者:高尔基 3、主题:本文运用细腻而饱含深情的语言,通过对外祖母形象的细致描写,表现了外祖母乐观、坚毅的性格,对我的深厚的爱以及对我一生的影响,抒发了我对外祖母的热爱、感激之情。 4、与月迹中奶奶的形象比较。5、把外祖母称为童年朋友的原因(课后练习一) 1)、因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱我,而且和我之间有着一种特殊的友情。 2)、外祖母能像朋友一样尊重我,平等地对待我。 3)、外祖母是我最知心的人,我内心的话都能和外祖母交流。 4。</p><p>7、四(上)复习知识点-第一单元培养良好的学习习惯(7)1本学期培养的良好学习习惯:_____________________________________。2学写读书做记号的方法有:_______________________________________。1老师,您好!1老师,您好!这是一首_____________,赞美了____________________________________________________________________________思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血!”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句诗最能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作______,我想把老师比作______________________。2“古今中外。</p><p>8、政治生活第一单元知识点总结第一课 生活在人民当家作主的国家1、国家和民主:(1)国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。(2)国体是指国家性质,也就是社会各阶级在国家中的地位。(3)民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。民主具有鲜明的阶级性。2、广泛、真实的民主 (1)我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性的意义。 (3)人民民。</p><p>9、第一单元阅读篇章复习要点石榴1、托物言志的写作手法(从特征到精神),文章表现石榴的什么内在精神?答:突出了石榴外在:枝奇崛、叶清新,花深红、匀称,果实圆润饱满、籽粒透明、光嫩、饱满;内在:(1)不畏炎阳不怕威压;(2)充满生命力、活力、蓬勃、奋发;(3)奇崛、清新、隽逸的风度。2、首段修辞手法?(对比)作用?答题模式:运用了修辞,生动形象/鲜明具体/强调突出了特点/精神/品质,表达作者感情。答:第一段运用了拟人的修辞和对比的手法,表现出了石榴不畏威压的精神;总领全文;设下悬念,突出了作者对石榴的喜爱之情。3。</p><p>10、五上第一单元知识点1、师恩难忘 一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式: 、编写提纲 、写读后感 。 二、填空: 师恩难忘是一篇情景交融的叙事性散文。作者是著名作家刘绍棠,课文依循先叙事后抒情的顺序,用平实的语言叙述了40年前的一堂生动有趣的语文课,塑造了田老师这位可亲、可敬的乡村老师形象。 我对文中“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。”这句话的理解是:这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。老师讲的上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的。</p><p>11、第一单元知识点 培养良好的学习习惯 本学期我们要养成自主预习复习和认真完成作业的习惯 一 字词 1 词解 蜿蜒 弯弯曲曲地延伸 难以计数 sh 形容数量非常多 无法一一数 用之不竭 竭 尽 无限取用而不会使用完 星罗棋。</p><p>12、三上语文第八单元知识要点姓名 一、熟练听写词语单上的词语,要求书写规范,无错别字。 二、二类字:(要求会写拼音,读准音) 每逢fn 扶老携xi幼 头插ch 手挽wn 手 登高远眺tio 三、近义词: 思念想念 热闹喧闹 兴高采烈兴致勃勃祖宗祖先 陋习陋俗 空闲空暇 五、反义词: 热闹冷清 高兴难。</p><p>13、知识要点1. How often多久(一次)How often do you exercise? 你多久锻炼一次身体?How often does your mother go shopping? 你妈妈多久购一次物?【区别】How often和How many times How often用来提问某个动作间隔多久发生一次,即询问动作发生的频率。通常对一些表示频率的副词。</p><p>14、第一单元 生活与消费,第一课 神奇的货币,1.商品:含义:用于交换的劳动产品必须具备的条件:A、必须是劳动产品。 B、必须用于交换。商品的两个基本属性:使用价值和价值。(商品是统一体)2.货币产生:偶然物物交换扩大的物物交换一般等价物一般等价物固定在金银上货币产生。 货币的本质一般等价物。原因:它本身是一种商品。作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 货币的基本职能:流通手段,需现实。</p><p>15、道德与法治,1进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?(P3),青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。,第一课 青春的邀约,2青春期指的是什么?它的地位是什么?( P3 ),(1)含义:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。 (2)地位:它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期,是人一生中身体发育的重要时期。,第一单元。</p>
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