第一课第1课

第一课第1课Tag内容描述：<p>1、课题名称 第1课 添画 课 时 1课时 课 型 造型 表现 学习目标 1 了解添画的基本方法 掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识 利用图片情境添加适当内容 采用剪 画 贴的方法进行装饰的添加 2 通过本课教学 培养学。</p><p>2、第一课散步,教学目标：1.知识目标：（1）掌握好本课的生字和词语，达到会用词语并造句。（2）引导学生初步掌握快速阅读课文的技巧和方法，能抓住关键词，准确理解和把握课文的主要内容。（3）主要以课文为材料，进行听、说、读、写的训练，培养学生的语言能力。2.能力目标：能够掌握本课的词语、句型并理解意思能够灵活应用。3.德育目标：学习掌握词语的方式、方法并灵活运用。,nny嫩芽（名）sngsh桑树（名。</p><p>3、七年级语文导学案七年级语文导学案 第第 1 课课课课 题题 散步散步 设设 计计 者者王福纳王福纳 第第 1 课时课时授课教师授课教师班级学生班级学生 学习目标学习目标 学习重难点 学习重难点 1 积累 分歧 信服 霎时 委曲 嫩芽 拆散 水波粼粼 各得 其所 等词语 掌握它们的读音及词义 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 整体感知课文 领悟文章所表达的思想感情 名言积累名言积累 哺育子女是动。</p><p>4、第一课时 一 让学生了解老师及心理健康课 1 自我介绍 名字 资历 今后有很多了解的机会 3分钟 2 相信同学们除了想了解老师 更想了解心理健康课 那么先从认识咱们教室开始 同学们通过认识教室初步了解心理健康课的形式 目标 规则 15分钟 二 分组 选组长 题组名 1 分组方法 首先自由结组 8人一组 报数 之后报1的人一组 以此类推 培养大家的适应能力 3 5分钟 2 组内同学自我介绍 互相认识。</p><p>5、第一课课 题手挽手教学内 容1第一课时：学唱拍手拍手聆听祝你快乐。2、第二课时：聆听彩桥架到台湾岛；学唱阳光牵着我的手。教学目 标1.“阳光牵着我的手”，大家“拍手拍手”，我们衷心祝贺“祝你快乐”，向“海峡两岸小朋友”问声好。2.在聆听祝你快乐乐曲及彩桥架到台湾岛歌曲的感悟中，分别编创集体舞与现代舞进行表演。3.在表演阳光牵着我。</p><p>6、中国篆刻是以书法字体结合的一种艺术 它于方寸之中 红白之间创造各种美的结构和形式 因其字体多为篆书所以称篆刻 篆刻艺术是由作为权利和凭证的古玺印发展而来的 何为篆刻 篆刻的分类 朱文 白文 印文制作 朱白相间印 篆刻的分类 字意 赵之谦印 姓名字号印 斋馆印 闲章 肖形印 篆刻的分类 盖在书画中的位置 起首章 压角章 拦边章 篆刻工具 一 刻刀刻石用的刀是平口式刀 口是平的 两面开刃 开刃的斜度为。</p><p>7、1 / 3 开学第一课 开学第一课 -观后感 慈溪阳光实验学校 502 班施辰丰 新学期开始了，我和同学们、老师们又见面了。还有一年我们就要结束小学的生活了。 星期四，老师让我们坐在教室里，给我们看了中央电视台的开学第一课。 今年的开学第一课的主题是：父母教会我。分为四小节，分别讲了孝、爱、礼、强。其中第三部分讲礼中，容祖儿走上舞台。讲述了她小时候妈妈怎么教育她要有礼貌，使她一身受益。 我听了她的故事，想到妈妈小时候就是这样教育我的。从小就教我嘴巴要甜，见到长辈要打招呼，只是基本的 礼貌。记得一次叔叔来我家做客我向。</p><p>8、1 / 4 开学第一课 开学第一课观后感 爱是分享 第一小节班会 “ 爱是分享 ” 请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处，有很多少数民族部落，这里的孩子没有经过专业训练，却都拥有天籁般的嗓音。 30 多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学，走到了一起，组成了 “ 五彩呼伦贝尔 ”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原，走上了国际舞台。 爱是力量 “ 最高的武术境界就是爱，你爱别人， 一定没有敌人。爱，没有敌人。 。</p><p>9、这个标志表示什么 奥林匹克五环标志你能说出哪些奥运会项目 刘翔是中国田径史上里程碑式人物 在2004年雅典奥运会上以12 91秒的成绩平了保持11年的世界纪录 在瑞士洛桑田径超级大奖赛中 以12秒88打破了保持13年的世界纪录 姚明美国NBA及世界篮球巨星 中国篮球史上里程碑式人物 是原中国国家篮球队队员 曾效力于中国篮球职业联赛 CBA 上海大鲨鱼篮球俱乐部和美国国家篮球协会 NBA 休斯敦火箭。</p><p>10、语文,开学第一课,我有许多关于语文的故事,你喜欢语文吗？为什么？讲一个故事给大家听听。故事的主角是语文和你。,把你的语文秀一秀,用你最拿手的方式朗读下面一段文章。梅花魂故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐。</p><p>11、第1课光影 主题 光影 上课中 1 教学目标 科学概念 1.学生应该知道阴影产生的条件：光源，屏蔽和屏幕，屏蔽应该在光源和屏幕之间。 2.理解判断光源的标准：发出的光和自身发出的光 3.物体阴影的长度和方向随着光源位置和方向的变化而变化。物体阴影的大小与物体和光源之间的距离有关。物体阴影的形状与光源照射的物体侧面的形状有关。 从不同侧面照射的物体的阴影叫做投影，这在我们的生活中非常有用。 过程和方。</p><p>12、第一课醒悟,词语,教学目标：1.掌握本课中的词语，要求会读并理解意思2.掌握重点词语的用法3.学习较难的汉字。如：瞌，震，撼，悠等,重点：掌握本课中的词语并理解意思,难点：掌握重点词语的用法,教学方法：讲授法，讨论法，鼓励法，提问法,教学过程,1.前提测评：让学生解释“醒悟”这个词答案：读音：xngw词义：觉醒明白。在意识上由模糊而转向清楚，由错误而转向正确同义词。</p><p>13、四年级音乐教案 课题 我们的国歌 教学 目的 1 在欣赏和学唱 中华人民共和国国歌 的过程中 激发学生的爱国情感 2 能用庄重坚定和清晰准确的声音演唱好 中华人民共和国国歌 表达一个中国人的信心和决心 重点 难点 能用庄重坚定和清晰准确的声音演唱好 中华人民共和国国歌 计划课时 1 教具准备 多媒体课件 教学手段 讲授法 主要教学环节 步骤 学唱歌曲 中华人民共和国国歌 一 分析歌曲的背景 这是。</p><p>14、二年级音乐教案 课题 中秋节 教学 目的 1 学唱歌曲 中秋节 在歌词中理解语言与音的长短关系 并有节奏和感情地朗读配乐诗 月姥姥 2 了解中秋节的风俗 体会人们过节月圆人团圆的美好愿望 重点 难点 学唱歌曲 中秋节 有节奏和感情地朗读配乐诗 月姥姥 计划课时 1 教具准备 多媒体课件 教学手段 讲授 主要教学环节 步骤 1 猜谜语导入 有时落在山腰 有时挂在树梢 平时像把小镰刀 八月十五像圆盘。</p><p>15、三年级音乐教案 课题爱我老师，爱我学校教学目的1、 对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节即将来临之际，以实际行动为学校做一件好事，为老师献一份爱心。2、 能用优美、轻柔的声音演唱歌曲我们爱老师，表达对老师的尊敬和热爱；感受三拍子歌曲的节拍特点和音乐旋律有相同和不同；能独立而自信地背唱歌曲，并能自编动作与同学全作进行表演。重点、难点用优美、轻柔的声音演。</p><p>16、第一课 第一课时 看一看 说一说 教学目标 1 让学生仔细观察图片中的有什么东西 2 让学生掌握本课六 个词语能准确发音 3 会汉语说 年 月 日 小时 分钟 秒 等六个词语 教学重点 1 提高学生的观察能力 2 能掌握本课六个词语的读法 教学难点 1 让学生能会说出有些东西的汉语名称 2 会用 年 月 日 小时 分钟 秒 等六个词语的用法 3 年 月 日 小时 分钟 秒 等六个词语的意思 教学手。</p><p>17、版本 湘版本 湘 版版 模块 美术鉴赏模块 美术鉴赏单元 单元 课课 题题 新学期第一课 教学目标教学目标 祝福新学期 交代好本期学习内容要求 做好本期上课前准 备 了解为什么学习美术鉴赏知识 教学重点教学重点 难点难点 本期学习内容要求 了解美术鉴赏知识 授课课时授课课时1 课时 教学准备教学准备 教具 课件 学具 课本等 教学过程教学过程1 1 引言 引言 新学期的祝福之语 本人介绍 2 2。</p>