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第一章静电场习题课1电场

一个物体带多少电荷。作用力将无限大(...第一章静电场学案8习题课带电粒子在电场中的运动知识储备学习探究自我检测学案8习题课带电粒子在电场中的运动知识储备学习探究自我检测学案8习题课带电粒子在电场中的运动例1如图所示水平放置的AB两物理选修3—1-----第一章、静电场一、电荷及其守恒定律1.电荷。

第一章静电场习题课1电场Tag内容描述:<p>1、例1 长为l 线电荷密度为 的两根相同的均匀带电绝缘细棒沿同一直线放置 两棒近端相距为l 求两棒间的静电相互作用力的大小 例2 有一带电量为q的点电荷与长为l 线电荷密度为 的均匀带电绝缘细棒沿同一直线放置 棒近端与。</p><p>2、第1章 静电场B1 一 单选择题 每小题5分 共10分 1 三个点电荷在彼此的库仑力作用下都处于静止 则以下说法中不正确的是 A 它们必在同一直线上 B 它们都是同种电荷 C 每个电荷受到的库仑力的合力等于零 D 它们不是同种。</p><p>3、第一章 静电场的基本规律 一 选择题 1 一带电体可作为点电荷处理的条件是 电荷必须呈球形分布 带电体的线度很小 带电体的线度与其它有关长度相比可忽略不计 电量很小 2 设源电荷与试探电荷分别为 则定义式对 的要求。</p><p>4、1.电荷和电荷守恒定律。1.自然界中只有两种电荷:正电荷和负电荷。2.电荷性质:同种电荷互相排斥,而不同种类的电荷互相吸引。3.电荷量:一个物体带多少电荷,单位:库仑,缩写为库,符号:C,4。给物体充电的方法:(1)摩擦充电:本质:感应充电利用静电感应给物体充电称为感应充电。固体:同一物体不同部分之间的电荷转移。根据电荷守恒定律,电荷既不能产生也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体。</p><p>5、第一章静电场学案6习题课 电场能的性质的应用 1 2 3 进一步掌握电势 电势差 电势能的概念 进一步掌握电场力做功与电势能 电势差的关系 并会进行有关计算 进一步增强运用力学规律处理电场问题的能力 知识储备 学习探。</p><p>6、第一章静电场学案4习题课 库仑定律电场强度 知识储备 学习探究 自我检测 学案4习题课 库仑定律电场强度 1 合力2 整体法3 1 正比反比连线 2 真空中 点电荷4 1 任何电场V m 2 真空 3 正电荷所受电场力5 1 矢量和 2 平行四边形 知识储备 学习探究 学案4习题课 库仑定律电场强度 自我检测 例1关于电场强度E 下列说法正确的是 比值法定义式 决定式 矢量 等大 不同向 E方向。</p><p>7、时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题包括12小题 每小题5分 共60分 在每小题给出的四个选项中 有的只有一个选项正确 有的有多个选项正确 全部选对的得5分 选对但不全的得2分 有选错或不答的得0分 1 一个带电的金。</p><p>8、第一章 静电场 恒定电流场 习题 一、判断题(正确划“”错误码划“” ) 1、磨擦起电只能发生在绝缘体上( ) 2、根据库仑定理,当两电荷的电量一定时,它们之间距离r越小,作用力就越大,当r趋于零时,作用力将无限大( ) 3、试探电荷的电量应尽可能小,其体积应尽可能小( ) 4、一对量值相等的正负点电荷总可以看作是电偶极( ) 5、A、B两个金属球分别带电,P点的场强等于。</p><p>9、第一章静电场学案8习题课 带电粒子在电场中的运动 知识储备 学习探究 自我检测 学案8习题课 带电粒子在电场中的运动 知识储备 学习探究 自我检测 学案8习题课 带电粒子在电场中的运动 例1如图所示 水平放置的A B两。</p><p>10、物理选修31-第一章、静电场一、 电荷及其守恒定律1电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,就说它带了电,或有了电荷,带电的物体叫带电体。起电的方式:摩擦起电,感应起电,接触带电。两种电荷:正电荷和负电荷。把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷,用正数表示把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为负电荷,用负数表示电荷及其相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。</p><p>11、习题课一电场的力的性质,两等量电荷的电场线的特点,要点归纳,等量同种点电荷和等量异种点电荷的电场线的比较,精典示例例1两个带等量正电荷的点电荷,O点为两电荷连线的中点,a点在连线的中垂线上,若在a点由静止释放一个电子,如图1所示,关于电子的运动,下列说法正确的是(),图1,A.电子在从a向O运动的过程中,加速度越来越大,速度越来越大B.电子在从a向O运动的过程中,加速度越来越小,速度越。</p><p>12、1.10 静电场 【学习目标】 1.以电场线为主线展开复习,理解静电力、电场强度、电势能、电势、电势差等概念。 2.熟练掌握判断静电力性质、电场强度的大小和方向、电势高低、电势能大小的方法,并会运用这些概念和规律解决相关的物理问题。 3.掌握带电粒子在电场中运动问题的分析方法和思维过程,提高解决综合问题的能力。 4.培养整理和应用知识的能力。在深化知识的同时,注重归纳科学研究的思想方法,提高自身的。</p><p>13、习题课 电场的性质 知识点一 静电场中的物理量 1 下列公式中 F q E U k r和d分别表示静电力 电荷量 场强 电势差 静电力常量以及距离 F k E k E U Ed 下列说法正确的是 A 它们都只对点电荷或点电荷的电场才成立 B 只。</p><p>14、习题课三带电粒子在电场中的运动,带电粒子在电场中的直线运动,精典示例例1如图1所示,水平放置的A、B两平行板相距h,上板A带正电,现有质量为m、带电荷量为q的小球在B板下方距离B板为H处,以初速度v0竖直向上从B板小孔进入板间电场。,图1,(1)带电小球在板间做何种运动?(2)欲使小球刚好打到A板,A、B间电势差为多少?,1.带电粒子在电场中做直线运动(1)匀速直线运动:此时带电粒子受。</p><p>15、习题课二电场的能的性质,电场线、等势面和运动轨迹的综合,精典示例例1如图1所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,由此可知(),图1,A.带电粒子在R点时的速度大小大于在Q点时的速度大小B.带电粒子在P点时的电势能比在Q点时的电势能大C.带电粒子在R点时的动能与电势能之和比在Q点时的小,比在P点时。</p><p>16、物理选修3 1 第一章 静电场 一 电荷及其守恒定律 1 电荷 物体有了吸引轻小物体的性质 就说它带了电 或有了电荷 带电的物体叫带电体 起电的方式 摩擦起电 感应起电 接触带电 两种电荷 正电荷和负电荷 把用丝绸摩擦过。</p><p>17、高二物理(选修31)第一章静电场总复习一、知识要点1电荷 电荷守恒定律 元电荷:e= 。 起电的三种方式:_____________________ 。静电感应:_____________________。 2库仑定律:F= 。3电场及电场强度定义式:E ,其单位是 。4点电荷的场强:E。</p><p>18、第一章静电场 习题课 电场能的性质 学习目标1 理解电势能 电势差 电势 等势面的概念 2 能求解电场力做的功和电场中的电势 3 掌握匀强电场中电势差与电场强度的关系 内容索引 题型探究 达标检测 1 题型探究 一 电场线。</p>
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