第一章数与式数与式

第一章数与式数与式Tag内容描述：<p>1、第五节分式及其运算姓名：________班级：________用时：______分钟1(2018浙江舟山模拟)把分式中的x，y的值都扩大到原来的2倍，则分式的值( )A不变 B扩大到原来的2倍C扩大到原来的4倍 D缩小到原来的2(2018辽宁葫芦岛中考)若分式值为0，则x的值为( )A0 B1 C1 D13(2018甘肃白银中考)已知(a0，b0)，下列变形错误的是( )A. B2a3bC. D3a2b4(2018江苏苏州中考)计算(1)的结果是( )Ax1 B.C. D.5(2018江苏盐城中考)要使分式有意义，则x的取值范围是____________6(2018黑龙江绥化中考)当x2时，代数式(x)的值是______。</p><p>2、第一单元 数与式,第3课时 因式分解,考纲考点,（1）因式分解的意义 （2）用提公因式法、公式法进行因式分解（指数是正整数，直接 用公式不超过两次） 因式分解安徽中考近5年中有4年都考查了因式分解.预测2017年安 徽中考数学命题仍会有因式分解.,考情分析,知识体系图,要点梳理,1.3.1 因式分解及其基本方法,1.因式分解：把一个多项式转化为几个整式的积的形式，叫作多项 式的因式分解. 2.因式分解的基本方法 （1）提取公因式法：ma+mb+mc=m(a+b+c). （2）运用公式法：a2-b2=(a+b)(a-b)；a22ab+b2=(ab)2. （3）分组分解法：分组后直接提取公。</p><p>3、第4课分式及其运算 1 分式的基本概念 1 形如的式子叫分式 2 当时 分式有意义 当时 分式无意义 当时 分式的值为零 要点梳理 A B是整式 且B中含有字母 B 0 B 0 B 0 A 0且B 0 2 分式的基本性质 分式的分子与分母都乘以。</p><p>4、第2课整式及其运算 要点梳理 1 单项式 由或相乘组成的代数式叫做单项式 所有字母指数的和叫做 数字因数叫做 2 多项式 由几个组成的代数式叫做多项式 多项式里次数最高的项的次数叫做这个 其中不含字母的项叫做常数项。</p><p>5、第三节分式 考点一分式有无意义 分式值为0的条件 5年0考 例1 2017 北京中考 若代数式有意义 则实数x的取值范围是 A x 0B x 4C x 0D x 4 分析 根据分式有意义的条件即可求出x的取值范围 自主解答 由代数式有意义可知。</p><p>6、第4课分式及其运算,1分式的基本概念： (1)形如 的式子 叫分式； (2)当 时，分式 有意义；当 时，分式无意 义；当 时，分式的值为零,要点梳理,(A，B是整式，且B中含有字母，B0),B0,B0,A0且B0,2分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘以(或除以) ，分式的值不变，用式子表示为： ， ,同一个不等于零的整式,(M是不等于零的整式),3分式的运算法则：。</p>