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第5章Flash动画

第5章导入图形图像和视频。学习目标了解矢量图形和位图掌握导入图形图像掌握编辑导入的位图图像掌握导入视频。5.1导入图形图像5.2编辑导入的第5章Flash动画型课件制作。1.1.1Flash的历史1.1.2Flash的动画的特点1.1.2Flash的应用领域1.1...1。4.掌握各层的操作。

第5章Flash动画Tag内容描述:<p>1、1 1 1 目 录退 出下一页上一页最后一页 有独特的过渡动画变形效果 比GIF动画更逼真 有很强的用户交互功能 文件尺寸小 因此特别适合于网页设计 由于是矢量图形 因此能无损放大 这是与点阵 图形最大的区别 利用该软件。</p><p>2、第5章 Flash动画基础,5.1 逐帧动画 5.2 运动补间动画 5.3 形状补间动画 5.4 时间轴特效,5.1 逐帧动画,逐帧动画中舞台中的每一帧的画面都在发生变化,每一帧都是关键帧,这与普通的视频动画是相同的。,5.1.1 依次出现的文字,1 新建一个Flash文件,将层名更改为“背景”,添加一个层命名为“文字”,然后创建一个名为“词”的图形元件,在其中输入一首词。 2 切换到场景一,将“词”从库面板中拖曳到舞台中,然后使用缩放工具和选择工具适当地调整实例的大小和位置。 3 选中文字对象,按下CtrlB组合键将文字分离,然后在图层“文字”的第45。</p><p>3、第5章,导入图形图像和视频,第5章 导入图形图像和视频,2,学习目标 了解矢量图形和位图 掌握导入图形图像 掌握编辑导入的位图图像 掌握导入视频,第5章 导入图形图像和视频,3,5.1导入图形图像 5.2编辑导入的位图图像 5.3导入视频文件,第5章 导入图形图像和视频,4,5.1导入图形图像,虽然Flash为创建和修改多种图形提供了强有力的工具,但用 户不必把自己限制在Flash创作环境中。因为Flash还具有导入作 品的能力,而且对作品的来源限制很少。用户既可以导入矢量图 形也可以导入位图图像,并且可以以多种方式使用这两种类型的 图形。,第5章 导入。</p><p>4、第5章Flash动画型课件制作,2020/7/4,5.1.1Flash的概要,5.1.1flash的特征,1.视频文件的容量小,容易网络传输的2.视频是交互的,很好地满足用户的需要简单易懂的2020/7/4、5.1.1Flash的操作环境、2020/7/45.1.3Flash的基本操作、1.新文档1)新空白文档:执行“文件”“新”命令,打开“新文档”对话框,在“常规”标签的“类型”列表框中选择要新。</p><p>5、第1章Flash入门,什么是FlashFlashCS5的工作环境文档的基本操作影片的测试和发布,本章主要内容:,1.1.1Flash的历史1.1.2Flash的动画的特点1.1.2Flash的应用领域,1.1初识Flash,FLASH是一款交互式矢量动画制作软件,分基本动画(逐帧和补间动画)和高级动画(动作脚本ActionScript)。Flash动画结合了流控制技术和矢量技术,Flash动画纪。</p><p>6、1,2007-1-8,1,第5章,制作特效,2,学习目标:1。熟悉组件阿尔法透明度的设置操作(示例);2.掌握混色机的操作;3.掌握坐标的运算;4.掌握各层的操作。5.1文本的余像效果5.2动态弹跳球5.3魔法花仙子5.4爆炸性文本,2007年1月8日、4日和5.1日文本的余像效果。制作步骤:这个例子产生了余像效果。这是一种常见的技巧,主要是在不同的层上复制相同的对象,只是延迟了对象的出现时间和透。</p><p>7、第5章Flash动画型课件制作,2020年8月11日星期二,5.1 Flash概要,5.1.1 Flash的特点,1 .动画文件尺寸小,有互动性,能很好地满足用户的需要3 .动画制作课件5.1.3基本flash操作,1 .新建文档1 )新建空白文档:运行“文件”“新建”命令,打开“新建文档”对话框,“常规”选项卡上的2 )新建模板文档:运行“文件”“新建”命令, 打开“新建文档”对话框并切换到“模。</p><p>8、现代教育技术,第7章 动画媒体及其技术,配套教材 国家“十一五”规划教材 现代教育技术 陈琳 主编 高等教育出版社2006年版,学习目标,说出动画在教学中的作用 熟悉各类动画制作软件的特点 能用Flash软件制作形变动画和各种运动动画 能用Flash制作具有按钮交互的多场景动画 掌握用3ds max制作三维动画的一般方法 能设计自身学科需要的教学动画,7.1 教学动画概述,动画的教学功用 计算机动。</p><p>9、1.1 赏析Flash动画作品,本章要点 1.1 赏析Flash动画作品 1.2 初识Flash 软件 1.3 了解Flash文件 1.4 归纳与提高,1.1 赏析Flash动画作品,1.1.1 【操作实例1】实训准备 1. 安装好Flash软件。 安装Flash软件,可使用MX、MX 2004等版本。本书将以Flash MX 2004版本作为例子来介绍。 2. 复制素材库提供的资料。 将本书配套素材库提供的“实训资料/chapter1”文件夹复制到计算机。 3. 安装 Flash Player软件。 在学习使用的计算机中确认是否安装了Flash Player软件,如果没有的话,上网下载并安装该软件。 1.1.2 【操作实例2】运行并观察Flash动。</p><p>10、第8章 Flash高级动画制作,遮罩动画 引导层动画 使用【动画编辑器】 使用动画预设,本章主要内容:,8.1 遮罩动画,8.1.1 创建遮罩动画,8.1.2 实战范例图片切换效果,遮罩动画是Flash的一种基本动画方式,制作遮罩动画至少需要2个图层,即遮罩层和被遮罩层。在时间轴上,位于上层的图层是遮罩层,这个遮罩层中的对象就像一个窗口一样,透过它的填充区域可以看到位于其下方的被遮罩层中的区域。</p><p>11、第7章Flash,逐帧动画补间动画形状补间动画,本章主要内容:,7.1逐帧动画,7.1.1时间轴和帧,7.1.2了解图层,7.1.3实战范例朵朵梅花开,7.1逐帧动画,逐帧动画是一种与传统动画创作技法相类似的动画形式,是Flash中一种重要的动画制作模式。逐帧动画是在时间轴上逐帧地绘制内容,这些内容是一张张不动的画面,但画面之间又逐渐发生变化。当动画在播放时,这一帧一帧的画面连续播放就会获得动。</p><p>12、Flash动画制作,2,教学目标: 掌握图层创建和编辑 掌握图层的顺序 掌握引导图层 掌握图层屏蔽,第5章 层的使用,3, 创建、编辑图层, 使用引导层, 使用遮罩图层, 图层的属性,本章内容,4,层的查看,编辑图层,创建新层,5.1 创建、编辑图层,5,创建新层,创建一个新层的方法有:,选择“插入”“时间轴”“图层”命令 直接单击图层窗。</p><p>13、网页制作动画 Flash 5.0的使用,制作:辛凤凡,学习目标,了解FLASH的帧、关键帧、符号、层、逐帧动画、过程动画等基本概念 熟悉FLASH5.0的使用界面 掌握简单的FLASH动画的制作过程 学习创建符号、应用层产生特殊动画效果 声音的导入和网页发布等具体方法,Flash5.0的安装、启动和界面,安装:双击选择安装路径 启动:开始程序flash5.0简体中文正式版 界面:画图工具栏、舞台。</p><p>14、第6章Flash动画制作,Flash 动画制作,Flash概述,发布与导出动画,元件和实例,动画制作,第,6,章,第6章Flash动画制作,Flash是Macromedia公司开发的面向Web的矢量图形和动画制作软件,它可以创建具有动感、交互、声音等特点的动画 Flash是一种创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其他允许用户交互的内容,第6章Flash动画制作。</p><p>15、第1章Flash入门,初识FlashFlashCS5的工作环境文档的基本操作影片的测试和发布,本章主要内容:,1.1.1Flash动画的特点1.1.2Flash的应用领域,1.1初识Flash,Flash动画结合了流控制技术和矢量技术,Flash动画纪录的是关键帧和控制动作,生成的动画文件非常小巧。与传统的动画制作软件相比,Flash动画具有图文并茂、流媒体传输和受限制小等特点,同时其还具有强大。</p><p>16、第六章 FLASH动画制作 Flash软件功能强大,交互方便,是制作多媒体课件的有力武器。与其它软件相比,其作品具有容量小、交互性强,适于网络传输等优点。此外,其强大的绘图功能,也是我们制作各种矢量图形的首选软件。 本章第一节介绍制作Flash动画基础知识,掌握这部分基础知识,有助于从整体上把握该软件,帮助用户快速制作出动画作品。从第二节开始,均是以实例的形式来说明Flash中各种工具的使用;偏好。</p><p>17、第6章创建动画,熟悉补间动画与逐帧动画 掌握创建补间动作动画 掌握创建补间形状动画 掌握创建逐帧动画 掌握编辑动画,2,6.1补间动画与逐帧动画 6.2创建补间动作动画 6.3创建补间形状动画 6.4创建逐帧动画 6.5编辑动画,3,6.1补间动画与逐帧动画 动画是一个创建动作或其随时间变化的幻觉的过程。,在Flash中可以创建两种类型的动画,即逐帧动画和补间动画。 “逐帧动画”是制作好每一帧画面。</p><p>18、第8章Flash高级动画制作,遮罩动画引导层动画使用【动画编辑器】使用动画预设,本章主要内容:,8.1遮罩动画,8.1.1创建遮罩动画,8.1.2实战范例图片切换效果,遮罩动画是Flash的一种基本动画方式,制作遮罩动画至少需要2个图层,即遮罩层和被遮罩层。在时间轴上,位于上层的图层是遮罩层,这个遮罩层中的对象就像一个窗口一样,透过它的填充区域可以看到位于其下方的被遮罩层中的区域。而任何的非。</p>
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