do第二课时

do第二课时Tag内容描述：<p>1、www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！20092010学年度第一学期小学英语三年级综合练习题班别__________ 姓名___________ 分数__________听 力 部 份一、 听一听，圈一圈。根据录音内容，把图片下面相应的字母画一圆圈圈住。（10分）1. 2. 3.A B A B A B4. 5. A B A B 二、听一听，辨一辨。根据你听到的的内容，判断下列各图是否与录音内容相符，符合的请在括号里打“”，不。</p><p>2、五上Unit 4 What can you do第二课时教学设计一、教学重点本课时的教学重点是What can you do? I can . ，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。二、教学难点本课时的教学难点是Are you helpful at home？以及在实际情景中正确运用所学对话。三、课前准备1教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件。2教师准备录音机及录音带。四、教学过程1Warm - up（热身）（l）Lets chant带领学生边听录音边跟着一起有节奏的说唱。（Start部分的Lets chant）将同学分成几组，按角色来说唱歌谣（2）猜一猜：将全班分成两组，可。</p><p>3、Unit4Whatcanyoudo?,Lesson2,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Dog,dog,whatcanyoudo?Icanrun,Icanrun.Panda,panda,whatcanyoudo?Icaneat,Ica。</p><p>4、山东省胶南市大场镇中心中学八年级英语下册 Unit 2 What should I do 第二课时 导学案 无答案 人教新目标版 教学目标 掌握以下词组 need to do pay for get a part time job borrow from lend to ask sb for sth se。</p><p>5、Unit4Whatcanyoudo?,Lesson2,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Whatcanyoudo?,Dog,dog,whatcanyoudo?Icanrun,Icanrun.Panda,panda,whatcanyoudo?I。</p><p>6、山东省胶南市大场镇中心中学八年级英语下册Unit 2 What should I do（第二课时）导学案（无答案） 人教新目标版教学目标：掌握以下词组 need to do, pay for, get a part-time job, borrowfrom,lendto, ask sb. for sth., sell sth.to sb.,buy sth.for sb.,以及cou。</p><p>7、Unit4Whatcanyoudo?,Lesson2,Letstry,WhatcanMikedoListenandtick迈克做什么听并打勾,Letstalk,Wonderful!Howaboutyou,John?美妙的！你呢，约翰？,IcansingEnglishsongs.我会唱英文歌。,Icandosomekungfu!我可以做一些功夫！,WellhaveanEnglishpartyn。</p><p>8、Unit5 What do they do 第2课时 教学目标 1 复习上节课所学的词汇和故事 2 能听懂 会说 会读 会写句型与日常用语 What does he she do He She is a teacher worker factory writer 教学重点 1 句型 What do you do 和What does he she do 及其回答 He She is a 的语调和用。</p><p>9、Unit 4 What can you do?,Lesson 2,What can you do?,What can you do?,What can you do?,What can you do?,What can you do?,What can you do?,What can you do?,Dog, dog, what can you do? I can run , I can r。</p><p>10、what can you do？第二课时 教案 课时目标 1. 能听、说、认读单词“party”，“next”和“wonderful”。 2. 能听懂、会说、使用句子“We l l have an English party next Tuesday.”，“What can you do for the party, children?”，“I can do some kung fu.”。。</p>