动荡的春秋时期课件

动荡的春秋时期课件Tag内容描述：<p>1、第6课 动荡的春秋时期,1,1.了解春秋时期经济发展状况及王室衰微的原因和表现。 2.识记春秋时期的主要霸主及春秋争霸的影响。,【教学目标】（1分钟）,2,公元前770年 公元前221年,春秋,战国,公元前476年,公元前475年,因鲁国编年史 春秋而得名,因各诸侯国连年 相互战争而得名,东周,3,4分钟阅读教材P2930页，回答下面问题。,1.春秋时期经济发展有哪些表现？ 2.铁器、牛耕的使用有何意义？ 3.春秋时期王室衰微的原因、表现、结果是什么？,自学指导一,4,1.春秋时期经济发展有哪些表现？,（1）铁制农具、牛耕开始使用；兴修水利工程。,（2）手工。</p><p>2、第六课动荡的春秋时期,教学过程,原始社会,奴隶社会,夏,商,周,西周,东周,复习提问,公元前770年周平王东迁到洛邑,西周,东周,原始社会,奴隶社会,夏,商,周,西周,东周,春秋,战国,公元前770年公。</p><p>3、动荡的春秋时期,第6课,课程标准：知道春秋战国时期诸侯之间的战争，了解这一时期的社会变化,周平王,公元前770年迁都洛邑,东周开始,公元前770年公元前221年公元,春秋,战国,公元前476年,公元前475年。</p><p>4、第二单元夏商西周时期：早期国家的产生与社会变革,第6课动荡的春秋时期,新课导入,看图读史,烽火戏诸侯,西周时，遇到敌情靠烽火台传信报警。周幽王昏庸无道，为了取悦王妃褒姒，竟下令燃烽火。后来，戎族真的来攻西周。</p><p>5、动荡的春秋时期,第6课,春秋时期的经济发展,王室的衰微,诸侯争霸,河,水,水,水,淮,濮,济,大,野,泽,商丘,陶丘,城濮,商丘南,鄂城西南,定陶,齐军进军路线,晋军诱敌路线,楚军溃败路线,楚丘,晋,卫。</p><p>6、动荡的春秋时期 第6课 春秋末期 越国有一个名叫西施的女子 面若桃花 相貌过人 传说 她在河边浣纱是 鱼儿看见她的倒影 忘记了游水 渐渐地沉到河底 从此 西施 沉鱼 流传开来 为帮助越王勾践实现复国大计 她忍辱负重嫁。</p><p>7、第二单元夏商周 早期国家的产生与社会变革 第一部分七年级上册 第6课动荡的春秋时期 考点一春秋时期的经济发展 实战演练 1 农业 出现和 2 手工业 青铜业 冶铁业 纺织业 煮盐业以及漆器制作等都有所发展 3 很多城市出现了商品交换市场 金属货币被更多地使用 牛耕 春秋后期 铁制农具 考点二王室衰微 实战演练 1 逐步瓦解 2 周王室实力大减 3 诸侯崛起 竞相称霸 分封制 实战演练 考点三诸侯争。</p><p>8、第6课,动荡的春秋时期,东周,春秋,战国,公元前770年公元前476年,公元前475年公元前221年,阅读书本p27，找一找春秋时期的经济发展的表现有哪些？,提示：可以从农业、手工业、商业方面了解经济发展的情况。农业：可以从生产工具、生产方式等方面去了解；手工业：可以从各个具体的行业去了解；商业：可以从商业城市、货币等方面去了解。,春秋时期的经济发展,管子记载：春秋时齐国已经用铁农。</p><p>9、第6课 动荡的春秋时期,第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革,1、掌握春秋时期经济发展和王室衰微的表现。 2、识记春秋霸主并分析诸侯争霸的原因及影响。,目标引领,独立自学：一、经济大发展,引导探究：一、经济大发展,石器,青铜铲,骨耜 耒耜,引导探究：一、经济大发展,作用：铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。,如果让你来选择，你会。</p><p>10、第六课动荡春秋时代，春秋时代经济一，发展了铁元素农具和牛耕的普及，一、铁元素农具，(1)开始出现铁元素农具：(2)开始使用范围广：生产工具是生产力水平提高的显着标识牌。 铁元素农具的广泛使用显示生产力显着提高，春秋时代，战国，烟斗称，春秋时期齐国已经用铁元素农具耕地。 山海经上记载的铁元素矿山，达到了30多座。 日本战国铁元素农具的复原图，春秋，战国，铁元素农具，石器，骨习，青铜刀片，铁元素器的优。</p><p>11、温故而知新,上图是西周形势图，请问图中“晋、卫、宋、鲁、齐、燕”指的是什么？ 它们的由来与西周什么制度有关？,西周形势图,东周早期形势图,如图，东周早期形势图与西周形势图相比，除了诸侯国的数量增多外，图示还有什么变化？,为什么会出现这样一种局面呢？,第6课 动荡的春秋时期,东周,春秋,战国,（前前）,（前前）,夏,商,西周,奴隶社会瓦解,封建社会形成,奴隶 社会,周平王 东迁洛,因鲁史。</p>