东风发动机厂实习报告

东风发动机厂实习报告Tag内容描述：<p>1、生 产 实 习课程名称 : 生产实习 题目名称 : 东风汽车公司实习 学生学院 : 信息工程学院 专业班级 : 学 号 : 学生姓名 : 指导教师: 2014 年 9月 2日目录一、实习目的3二、实习要求3三、实习行程安排4四、具体实习内容51东风汽车有限公司简介52. 进厂安全教育63. 实习主要内容73.1 凸轮轴73.2 连杆83.3 4H缸体143.4 大马力发动机163.5 曲轴174顶岗实习（生产调度班组）215厂外实习内容215.1 车身厂215.2 变速箱厂225.3 总装配厂246讲座内容25五、实习总结和体会27一、实习目的：生产实习对于学生了解社会和国情，获得生产实际知识，锻炼独。</p><p>2、目录目录目录目录 第一章第一章第一章第一章 东风汽车公司东风汽车公司东风汽车公司东风汽车公司 1 1 1 1 一一一一概述概述概述概述 1 1 1 1 （一一一一）实习的目的实习的目的实习的目的实习的目的、任务任务任务任务 1 1 1 1 （二二二二）实习单位介绍实习单位介绍实习单位介绍实习单位介绍 1 1 1 1 （三三三三）实习时间实习时间实习时间实习时间、内容及过程安排内容及过程安排内容及过程安排内容及过程安排 1 1 1 1 （四四四四）实习方式实习方式实习方式实习方式 2 2 2 2 二二二二实习过程及内容概述实习过程及内容概述实习过程及内。</p><p>3、序号（学号）：201040120143学生生产实习报告书实习类别生产实习实习地址东风汽车有限公司商用车发动机厂东风神宇车辆有限公司上海通用别克黄石4S店教学院机电工程学院专 业车辆工程班 级10车辆工程姓 名赵奎指导教师华文林、吴景华、李士明2013年4月25日概 况实习单位：东风汽车有限公司商用车发动机厂参观考察单位：（1）东风神宇车辆有限公司 （2） 上海通用别克黄石4S店 （3）。</p><p>4、实习报告学 院：华北水利水电大学专业班级：2010066班姓 名：何建怀学 号：201007910指导老师：郭术义实习的目的、任务通过在二汽以参观、调研及定岗实习等形式，加深自身对所学物流领域相关理论及操作技能的认识和理解，明确今后的学习和研究方向。实习单位介绍东风汽车公司始建于1969年，是中国汽车行业的骨干企业。经过三十多年的建设，已陆续建成了十堰（主要以中、重型商用车、零部件、汽车装备事业为主）、襄樊（以轻型商用车、乘用车为主）、武汉（以乘用车为主）、广州（以乘用车为主）等主要生产基地，公司运营中心于2003年9月28。</p><p>5、十堰东风汽车有限公司发动机厂实习报告年级专业：机械设计制造及其自动化2009级学生姓名：叶双胜学生学号：09124086联系方式：09ssye1stu.edu.cn指导老师：吴福培实习起止日期：2012年8月12日2010年8月22日汕头大学一、实习意义为了要把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验，以锻炼工作能力。在经过一段时间的学习之后，我们了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。知识源于实践，归于实践。实习是学生在即将工作前的一段培训阶段。实习对于我们即将走出校门的学子来说，有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学习工作及企。</p><p>6、目录第一篇：前言2第二篇：东风公司简介2第三篇：实习安排3第四篇：安全教育3第五篇：实习内容41、凸轮轴42、曲轴63、连杆94、缸体145、缸盖16第六篇：实习总结18前言生产实习是高等工科院校大三学生完成部分本专业课程学习之后所进行一个重要的实践性教学环节，是高等工科院校学生进一步强化工程意识、获得工程实践知识的主要教学形式，是进一步接触与了解工厂企业技术信息，获得专业生产技术及管理知识，进行工程师基本素质训练的必要途径。根据生产实。</p><p>7、华南理工大学机械与汽车学院机械工程专业生产实习报告课程名称：13级机械工程专业生产实习生产实习单位湖北省十堰市东风商务车公司发动机厂生产实习日期学生姓名：学生学号：学生班级序号：机械工程一班学生实习组别：1组实习指导老师：2016年9月实习指导老师评语指导教师签名：批改日期：前言本着为了使学生把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验，以锻炼工作能力的想法，学校每年都组织学生在大四上学期不远千里来到十堰东风汽车公司，参观和学习实际的汽车个零部件的加工，锻造，打磨等工艺，在那七八天内，我们相继参观了发动机。</p><p>8、东风发动机厂实习报告实习目的：生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生动手能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触基层、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理(qcd等)的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面。</p><p>9、201010101021d080306d00803063313949239714310001=045242537196920039282004,768.9rmb339rmb10.6;2112090412pseq6100eq6105eq491eqd6102td 520oem20。</p>