动物和人体生命活动的调节第1节

动物和人体生命活动的调节第1节Tag内容描述：<p>1、知识点一 知识点二 当堂即时达标 神经调节的结构基础和反射 细胞体 树突 中枢神经系统 内 外环境变化 规律性应答 轴突 神经末梢 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 兴奋在神经纤维上的传导 相对静止状态 显。</p><p>2、人教版 生物教案 必修三 第一章 第一节 第一章 第一节 通过神经系统的调节 参考课时 2课时 1 教学目标 1 1 知识与技能 概述神经调节的基本方式 结构基础 分析兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递过程 应用兴奋传导原理 辨别传导方向 解决实际问题 1 2过程与方法 通过观察兴奋传导的动态过程 培养学生分析 比较 归纳等逻辑推理能力 通过利用电学原理分析膜电位变化 提高学生学科之间相互。</p><p>3、高中生物必修三 2 1 通过神经系统的调节 第1课时 教学设计 一 教材分析 本课时内容包括神经调节的结构基础和反射 兴奋在神经纤维上的传导两部分 其中神经调节的结构基础和反射内容在初中义务教育教材中有详细介绍 但时隔较长 应引导学生回忆所学知识 理清反射 反射弧 神经元 神经纤维 神经等概念的内涵和外延 因此将其列为本节课要达成的知识目标之一 兴奋在神经纤维上的传导内容是全新知识 兴奋的产生以及。</p><p>4、第二章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 知识点一 神经调节的结构基础和反射 1 神经元 1 结构 如下图所示 神经元细胞体 主要分布在中枢神经系统 突起树突 短儿多 将兴奋传向细胞 轴突 长而少 将兴奋由细胞体传向外围 2 功能 接受刺激产生兴奋并能传导兴奋 其中兴奋是指动物体或人体内的某些组织 如神经组织 或细胞感受外界刺激后 由相对静止状态变为显著活跃状态的过程 3 神。</p><p>5、1 神经调节的基本方式和结构基础分别是什么 2 反射弧由那几部分组成 任何环节受损后 反射能否正常完成 3 兴奋的概念4 兴奋如何在神经纤维上传导的 又如何在神经元之间传递 二者有什么不同 回顾 神经系统的组成 功能 接受刺激 产生兴奋 传导兴奋 树突 髓鞘 细胞核 胞体 轴突 轴突末梢 1 基本单位 神经元的结构 神经元 神经纤维与神经的关系 2 神经调节的基本方式 反射 反射 在中枢神经系统参。</p><p>6、高中生物 人教版必修3 第一节 通过神经系统的调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 教学目标 知识与能力1 概述神经调节的结构基础和反射 2 说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递 3 概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能 教学重难点 1 理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递 2 解释人脑的高级功能 3 阐明神经冲动的产生和传导 用细胞织就信息之网 传输交汇万千信息 貌如晴。</p><p>7、用细胞织就信息之网 传输交汇万千信息 貌如晴空星云闪亮 闪耀的是智慧的光芒 第1节通过神经系统的调节 胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 神经末梢 神经纤维 神经元有哪些部分构成 神经元 神经纤维与神经之间的关系是什么 1 神经调节基本单位 神经元 一 神经调节的基本结构和反射 2 神经调节的基本方式 反射 1 反射 在中枢神经系统参与下 动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答 非条件反射条件反射。</p><p>8、第二章动物和人体生命活动的调节 人体神经系统结构图 脑脊髓 中枢神经系统 脑神经脊神经 周围神经系统 一 神经调节的结构基础和反射 思考与讨论 1 神经元 神经细胞 一 神经调节的结构基础和反射 一 神经调节的结构基础和反射 思考1 神经元 神经纤维与神经之间的关系是什么 神经元的长的突起外表大都套有一层鞘 组成神经纤维 许多神经纤维集结成束 外面包着由结缔组织形成的膜 构成一条神经 一 神经调。</p><p>9、第1节通过神经系统的调节 第2章动物和人体生命活动的调节 内环境稳态的维持 各器官之间功能的协调 以及对外界刺激作出的反应 都是通过复杂而精巧的调节实现的 其中 神经系统扮演了主要角色 神经系统的组成 中枢神经 一 神经调节的结构基础和反射 1 神经调节的基本方式 指在中枢神经系统参与下 动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答 想一想 下列现象属于反射吗 草履虫能够趋利避害 含羞草的叶子被触碰。</p><p>10、word资料可编辑通过神经系统的调节一、单选题：1某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明 （ ）A不同神经纤维是以不同的递质传导 B不同的神经元之间的递质可能不同C所有神经元之间的递质可能相同 D麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能 2. 下图表示一种中枢。</p><p>11、自我小测一、选择题1.下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号2短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（。</p><p>12、通过神经系统的调节教学设计章节名称通过神经系统的调节（必修3第2章第1节）计划课时2课时内容分析本节的主要内容是神经调节的基本方式和兴奋的传导。关于兴奋的传导，包括神经纤维上的传导和神经元之间的传递两部分内容。在神经纤维上的传导这一部分，教材结合插图讲述了神经纤维受到刺激时产生电位变化、电位差和局部电流的形成，以及兴奋在神经纤维上的传导方式。在神经元之间的传递这一。</p><p>13、第2课时导入新课师 同学们好！上一节课我们学习了“第1节通过神经系统的调节”的前半部分内容。课件展示：1.神经调节的基本方式是什么？完成它的结构基础是什么，它有哪些组成部分？2.什么是神经冲动？神经纤维的静息电位是怎样的？3.简述神经冲动在神经纤维上产生和传导的过程。4.在不同的神经元之间，兴奋通过什么结构以什么方式。</p><p>14、第二章 动物和人体生命活动的调节第一节 通过神经系统的调节授课教师：一、教学目标1.知识目标（1）描述神经调节的基本方式、结构基础及其完整性的必要。（2）概述兴奋在神经纤维上的传导过程。（3）概述兴奋在神经细胞间的传递过程。（4）应用兴奋传导原理，辨别传导方向，解决实际问题。（5）描述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。2.能力目标（1）阐明兴奋传。</p><p>15、通过神经系统的调节,动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节，神经系统在其中扮演了主要角色。,神经体液免疫调节,外国观众,中国观众,刘翔与“萝卜丝”,电视机前的你呢？,这样在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答叫做反射。,一、神经调节的结构基础和反射,1、神经调节的基本方式：,反射,神经调节的结构基础：,反射弧,感。</p><p>16、第2章动物和人体生命活动的调节,第1节,通过神经系统的调节,神经调节的结构基础和反射,1反射神经调节的基本方式。,中枢神经系统,是指在____________________参与下，动物体或人体对,______________变化作出的规律性应答。,内外环境,2反射弧完成反射的结构基础。,图2-1-1,反射弧结构示意图,反射的过程：感受器____________________。</p><p>17、第1节通过神经系统的调节,01 课前 自主梳理,02 课堂 合作探究,04 课后 巩固提升,03 随堂 反馈演练,以下为附加内容不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢,以下为附加内容,让更多的农民成为新型职业农民,中央农业广播电视学校 刘天金 20130507 陕西,农业部部长韩长赋： 这是一项基础性工程、创新性工作，要大抓特抓、坚持不懈。 让更多。</p>