动物有哪些共同特点

动物有哪些共同特点Tag内容描述：<p>1、动物有哪些相同特点【教学目标】科学概念本单元选择了软体动物，环节动物，昆虫，鱼类四种动物，代表着不同种类，不同环境下的动物。这些动物的个体形态不同，生活课也不同，但是动物具有共同的特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。过程与方法运用比较的方法获得动物的共同特征。情感、态度、价值观通过对动物寿命的认识，懂得生命的可贵，也体会生死的自然规律。【教学重点】整理已经观察、分析、和研究的结果，进行概括和总结，共同的除动物的共同特征。【。</p><p>2、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,7动物的共同特点,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,学习目的：,认识到动物的个体形态不同，生活环境也不同，但是动物具有共同的特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。 的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。 通过对动物寿命的认识，懂得生命的可贵，也体会生死的自然规律。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspj。</p><p>3、回忆,蜗牛,蚂蚁,蚯蚓,金鱼,动物有哪些相同特点？,一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应？ 三、这些动物的食物有哪些？,可以从哪些方面来整理呢？,蜗牛的身体结构,蚯蚓的形态结构,蚂蚁由（头、胸、腹）三部分组成，头上长有（一对）触角，胸部长有3对（或6只）足。,蚂蚁的身体结构,金鱼的身体结构：,分为头部、胸腹部、尾部 生活在水中，用腮呼吸 身体有鳞片 用鳍游泳,这些动物有哪些相同特点呢？,软体动物,环节动物,昆虫动物,鱼类,讨论：,一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应？。</p><p>4、动物有哪些相同特点,触角（两对）,眼,头,壳,口,腹,蜗牛的身体,肛门 （排除粪便）,口（吃食物）,环带（繁殖器官）,头,胸,腹,触角,足,（一对）,（三对）,头,躯干,尾,眼,鳍,鳞片,嘴,这些动物吃东西用到的器官,蜗牛用口和挫舌吃东西 蚯蚓用口和咽喉吃东西 蚂蚁用嘴吃东西 金鱼用嘴吃东西 他们都靠吃食物获得营养物质,这些动物的运动器官,蜗牛的运动器官是腹足 蚯蚓的运动器官环节和刚毛 蚂蚁的运动器官胸部的三队足 金鱼的运动器官鱼鳍和尾巴 他们都能运动,这些动物还有什么其他的共同特点,对外界刺激都会做出反应 都能生长发育 都能繁殖后代 。</p><p>5、动物有哪些相同特点？,我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究，让我们讨论整理一下我们的研究成果,一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应？ 三、这些动物的食物有哪些？,回忆,蜗牛 用足爬行,蚯蚓 靠身体伸缩爬行,蚂蚁 用脚爬行,动物运动：,金鱼 用鳍游泳,回忆,蜗牛 把身体缩进壳内,蚂蚁 会马上逃跑,蚯蚓 身体收缩,当动物遇到危险时：,金鱼 会马上逃跑,回忆,蜗牛 各种瓜果皮、菜叶、薯片、胡萝卜等,蚂蚁 鲜香（肉）、面包、饼干、小虫等,蚯蚓 腐植质、动物粪便、土壤细菌等,动物的食物：,金鱼 红。</p><p>6、三年级上册,动物有哪些相同特点,用腹足爬行,身体伸缩爬行,用足爬行,用鳍游动,缩进壳内,身体伸缩,逃跑,逃跑,菜叶、青瓜等植物,枯叶等,小虫、甜食等,小虫等,产卵,蚯蚓都是不分雌雄性的，产卵繁殖。,产卵,产卵,蚁卵约0.5毫米长，呈不规则的椭圆形,产卵,产卵,产卵,产卵,产卵,产卵,产卵,四种动物,动物的相同特点 1.生活在一定的环境里。 2.会运动。 3.需要食物来维持生命。 4.会排泄废物。 5.会对外界刺激做出反应。 6.会生长发育。 7.会繁殖后代。 8.都需要水分、阳光、空气和营养。 9.都有从生到死的生命过程。,植物的相同特点 1.生活在一定。</p><p>7、动物有哪些相同特点,我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究，让我们整理一下我们的观察成果,一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应？ 三、这些动物的食物有哪些？,可以从哪些方面来整理呢？,回忆、,蜗牛、 蚯蚓、 蚂蚁、 金鱼、,腹足,肛门,生殖孔,呼吸孔,触角,眼睛,口,蜗牛有牙齿吗？,有一万多颗牙齿。,还记得可爱的小蜗吗？,还记得萌萌的小蚯吗？,口,环 带,环 节,肛 门,后端,前端,足（3对）,头,胸,腹,触角（1对）,蚂蚁的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，头上有（ ），胸部有（ ）。,头,胸,。</p><p>8、动物有哪些相同特点,1.寻访小动物 2.蜗牛（一） 3.蜗牛（二） 4.蚯蚓 5.蚂蚁 6.金鱼 7.动物有哪些相同特点,7.动物有哪些相同特点,整理学习成果 归纳共同特点,用腹足爬行,身体伸缩爬行,用足爬行,用鳍游动,这些动物怎样运动？,缩进壳内,身体伸缩,逃跑,逃跑,遇到危险时会有哪些反应？,菜叶、青瓜等植物,枯叶等,小虫、甜食等,小虫等,这些动物的食物有哪些？,这些动物怎样繁殖的？,产卵,蚯蚓都是不分雌雄性的，产卵繁殖。,产卵,产卵,蚁卵约0.5毫米长，呈不规则的椭圆形,产卵,产卵,产卵,产卵,产卵,产卵,产卵,四种动物,动物的相同特点：,1.生活在。</p><p>9、我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究，让我们整理一下我们的观察成果,一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应？ 三、这些动物的食物有哪些？,可以从哪些方面来整理呢？,小组讨论：,一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应？ 三、这些动物的食物有哪些？,蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼,用腹足爬行,身体伸缩爬行,用足爬行,用鳍游泳,触角伸缩 缩进壳内,身体收缩,逃跑,逃跑,菜叶，嫩叶等,枯叶等,小虫、甜食等,小虫，面包屑等,蜗牛,蚂蚁,蚯蚓,金鱼,运动方式,遇到危险反应,食物,。</p><p>10、动物的共同特点,我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究，让我们讨论整理一下我们的研究成果,一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应？ 三、这些动物的食物有哪些？ 四、繁殖的形式是怎样的？,回忆,蜗牛,蚂蚁,蚯蚓,金鱼,动物是怎样运动的？,蜗牛 用腹足爬行 蚯蚓 身体伸缩爬行 蚂蚁 用脚爬行 金鱼 用鳍游泳,遇到危险时会有哪些反应？,蜗牛 缩进壳里 蚯蚓 身体收缩 蚂蚁 逃跑 金鱼 逃跑,吃哪些食物？,蜗牛 菜叶等绿色植物 蚯蚓 枯叶等 蚂蚁 小虫、甜食等 金鱼 小虫等,繁殖的形式是怎样的？,蜗牛 产。</p><p>11、我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究，让我们讨论整理一下我们的研究成果,一、这些动物分别怎样运动？二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应？三、这些动物的食物有哪些？,回忆,蜗牛,蚂蚁,蚯蚓,金鱼,蜗牛代表软体动物门蚯蚓代表环节动物门蚂蚁代表昆虫动物类金鱼代表着鱼类,四种动物代表不同的种类，世界上大约有150万多种动物，不同环境下的动物体现着动物的多样性，让我们通过探讨它们的共同特点。</p><p>12、动物有哪些相同特点？,我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究，让我们讨论整理一下我们的研究成果,一、这些动物分别怎样运动？ 二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应？ 三、这些动物的食物有哪些？,回忆,蜗牛 用腹足爬行,蚯蚓 靠身体伸缩爬行,蚂蚁 用脚爬行,动物运动：,金鱼 用鳍游泳,回忆,蜗牛 把身体缩进壳内,蚂蚁 会马上逃跑,蚯蚓 身体收缩,当动物遇到危险时：,金鱼 会马上游开,回忆。</p>